•  

            SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI, JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH ZA ŠKOLSKÝ ROK 2022/2023

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy:                        Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy:     043/5865412

          Elektronická adresa školy: zstp@orava.sk

          Web stránka školy:              www.specialnazsdk.edupage.org

          Zriaďovateľ:                         Regionálny úrad školskej správy v Žiline, Vysokoškolákov 8556/33B, 010 08 Žilina

           

                                  Spojená škola vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl – Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na – Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Od 1. septembra 2016 bola do siete škôl a školských zariadení zaradená ďalšia organizačná zložka Spojenej školy – Špeciálna materská škola. Organizačné zložky - Špeciálna materská škola a Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím poskytujú vzdelávanie deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a organizačná zložka Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení poskytuje výchovu a vzdelávanie chorým alebo zdravotne oslabeným deťom a žiakom počas pobytu v zdravotníckom zariadení.

           

                      V súčasnosti tvoria Spojenú školu:

          organizačné zložky:

          • Špeciálna materská škola (ŠMŠ)
          • Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím (ŠZŠ)
          • Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení (ZŠ s MŠ pri ZZ)

           

          súčasti školy:

          • Školský klub detí, Matúškova 1631 (ŠZŠ)
          • Školský klub detí pri Spojenej škole (ZŠ s MŠ pri ZZ)
          • Školská výdajná jedáleň

           

          Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti je za každú organizačnú zložku vypracovaná samostatne.

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH ZA ŠKOLSKÝ ROK 2022/2023

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA - ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA

          PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

           

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                         Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky školy:     Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:    

          Predseda:                                                                       Mgr. Júlia Krížová

          Zástupcovia rodičov:                                                    

          Ľudmila Záňová

          Ľubica Szabová, od 9.11.2022 Ing. Miroslava Harezníková

          Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:

          RNDr. Dana Čuláková, PhD., od 9.11.2022 Mgr. Jana Černická                                                                      Mgr. Vladimír Kvaššay

          Zástupca pedagogických zamestnancov:                      Mgr. Dorota Bištiaková

          Zástupca nepedagogických zamestnancov:                                  Mgr. Anna Maslíková                        

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada:    

          riaditeľka školy

          pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:

          vedúca MZ:                                                                    Mgr. Mária Mikulášová

          zástupcovia členov MZ:

           pre  variant  A                                                               Mgr. Martina Gogoláková

           pre variant  B                                                                Mgr. Andrea Mičíková

           pre variant  C                                                                Mgr. Viliam Janík

           pre autizmus                                                                 Mgr. Anna Vrábľová

          Výchovný poradca:                                                        Mgr. Eva Košťalová

          Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu:      Mgr. Viliam Janík

          Koordinátor prevencie a protidrogovej výchovy:         Mgr. Andrea Mužilová

          Koordinátor environmentálnej výchovy:                      Mgr. Barbora Diežková

           

           

                     

                      Na začiatku školského roka 2022/2023 sa vzdelávalo v 9 triedach spolu 60 žiakov, z toho 32 chlapcov a 28 dievčat.

          Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V triedach sa vzdelávali žiaci s kombinovaným postihnutím a s PAS. Na základe návrhu odborného lekára bol jeden žiak oslobodený od povinnosti dochádzať do školy, dvaja žiaci boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne. V domácom prostredí bol individuálne vzdelávaný jeden žiak. V priebehu školského roka pribudli dvaja žiaci vzdelávaní podľa vzdelávacieho programu pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia (variant A) a jedna žiačka v prípravnom ročníku podľa individuálneho vzdelávacieho programu pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou.

           

          Vzdelávací variant

                        Školský rok 2022/2023

          A variant

          20

          B variant

          12

          C variant

          12

          autisti

          15

          Prípravný ročník s NKS

          1

                

          Výsledky klasifikácie žiakov

           

          Vzdelávací

          variant

          počet žiakov

          prospeli

          neprospeli

          oslobodení/nehodnotení

          variant A

          20

          20

          0

          0

          variant B

          12

          12

          0

          0

          variant C

          12

          12

          0

          0

          autisti

          15

          15

          0

          0

          Prípravný ročník s NKS

          1

          1

          0

          0

           

          Na základe rediagnostického vyšetrenia bol na konci školského roka jeden žiak preradený na vzdelávanie podľa vzdelávacieho programu pre žiakov s autizmom a ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami s mentálnym postihnutím a dvaja žiaci prestúpili do bežnej základnej školy v mieste bydliska.

          Za prvý polrok bolo za výborný prospech udelených 7 pochvál a za úspešnú reprezentáciu školy 2 pochvaly. Na konci školského roka 2022/2023 bolo udelených 6 pochvál riaditeľom školy za výborný prospech,  9 pochvál za úspešnú reprezentáciu školy a 1 pochvala za vzornú školskú dochádzku.

           

          Hodnotenie správania žiakov

                      V školskom roku 2022/2023 nebolo udelené žiadne pokarhanie riaditeľom školy.

           

          Dochádzka žiakov

                      Dochádzka žiakov bola za minulý školský rok dobrá, primeraná ich postihnutiu a zdravotnému stavu. 

          Personálne obsadenie      

                      V škole pracovalo 19 pedagogických a 3 nepedagogickí zamestnanci. Od júna 2023 bola prijatá administratívno – ekonomická pracovníčka.

           

           Pedagogickí zamestnanci:

                               Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

          1. trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)
          4. trieda Mgr. Oľga Medvecová (triedna učiteľka)
          5. trieda Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)
          6. trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka), v čase jej PN od 01.09. 2022 do

                     08.05.2023 Mgr. Zuzana Kederová

          1. trieda: Mgr. Barbora Diežková (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)

          asistentky učiteľa:  Mgr. Marta Kotúľová

                                         Bc. Monika Chomisteková

                                         Mgr. Andrea Kurčinová

                                         Mgr. Katarína Remková

                                         Ing. Zuzana Hochholzerová

          školský klub detí:   Mgr. Eva Košťalová

                                         Mgr. Andrea Mužilová

                                         Mgr. Mária Suľová

                                         Mgr. Katarína Senková

          Všetci pedagogickí zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady. Piati pedagogickí zamestnanci majú I. kvalifikačnú skúšku, piati II. kvalifikačnú skúšku, siedmi pedagogickí zamestnanci sú zaradení ako samostatní a dvaja ako začínajúci.

           

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:    Mgr. Anna Maslíková

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:    Ing. Andrea Moravčíková ( od júna 2023)

           1 hospodárka školy:                                           Ing. Martina Ondreášová

           1 prevádzkovo-hospodárska pracovníčka:         Viera Kešjarová

           

          Vzdelávacie aktivity

                      Počas celého školského roka sa pedagogickí zamestnanci a administratívno-ekonomická pracovníčka zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít a metodických seminárov, ktorými si prehlbovali a rozširovali svoje vedomosti. Podľa epidemickej situácie sa pedagogickí zamestnanci zúčastňovali vzdelávaní  prezenčne alebo absolvovali on- line webináre.

          Pedagogickí zamestnanci absolvovali:

          • Webinár „Ako podporiť pozitívne správanie u ľudí s autizmom“, Andreas Bratislava – 4 zamestnanci, október 2022
          • Webinár „Ako riešiť konflikty s „neposlušným“ žiakom“, EDUALL.CZ – 1 zamestnanec, október 2022
          • „Edukatívno – behaviorálne intervencie v práci s klientom s PAS“ – modul 1, Centrum včasnej intervencie Žilina,n.o. – 1 zamestnanec, október 2022
          • „Vyvodzovanie nácviku algoritmu písania a čítania u žiakov s poruchou autistického spektra s mentálnym postihnutím“, OZ 3LOBIT ŠZŠ Ružomberok  – 2 zamestnanci, november 2022
          • Aktualizačné vzdelávanie „Inkluzívne vzdelávanie – úskalia výchovy a vzdelávania dieťaťa s postihnutím“ s lektorkou I. Plichtovou Belačičovou, Dolný Kubín – všetci pedagogickí zamestnanci, január 2023
          • „Edukatívno – behaviorálne intervencie v práci s klientom s PAS“ – modul 2, Centrum včasnej intervencie Žilina,n.o. – 1 zamestnanec, január 2023
          • Webinár „Pedagogický asistent v MŠ a v ZŠ“, Raabe, Expol Pedagogika - 1 zamestnanec, január 2023
          • Webinár „Čo je dobré vedieť o dyskalkúlii“,  Infra Slovakia – 1 zamestnanec, február 2023
          • Aktualizačné vzdelávanie „Rozvoj digitálnych zručností –  s podtémami: Čo sú digitálne kompetencie a ako ich rozvíjať; Možnosti využitia robotiky v ŠZŠ; Digital Skills - blokové programovanie v code.org;  Digital Skills - digitálna bezpečnosť a  Canva- nástroj na tvorbu pracovných listov, pojmových máp“ s lektorkou PaedDr. I. Smieškovou PhD., Dolný Kubín – všetci pedagogickí zamestnanci, apríl 2023
          • On-line vzdelávanie „Profesijný rozvoj pedagógov“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, apríl 2023
          • On-line vzdelávanie „Právne minimum pre pedagógov 1“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, máj 2023
          • On-line vzdelávanie „Efektívna komunikácia“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, máj 2023
          • On-line vzdelávanie „Právne minimum pre pedagógov 2“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, máj 2023
          • On-line vzdelávanie „Účasť zamestnancov na riadení školy“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, máj 2023
          • On-line vzdelávanie „Zákonník práce vs. Školské zákony“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, máj 2023
          • On-line vzdelávanie „Stop šikane na pracovisku“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, jún 2023
          • On-line vzdelávanie „Kompetencie v školskom prostredí“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, jún 2023
          • On-line vzdelávanie „Riešenie konfliktov na pracovisku“, Slovenská komora učiteľov – 1 zamestnanec, jún 2023

           

          Administratívno-ekonomické pracovníčky absolvovali:

          • Videoškolenie „Verejné obstarávanie pre školy“ – školiteľ Ing. Helena Polónyi - 1 zamestnanec, október 2022
          • Videoškolenie „Aktuálne novely Zákonníka práce pre oblasť školstva“  - školiteľka JUDr. Danica Bedlovičová - 1 zamestnanec,  január 2023
          • online školenie „Ročné zúčtovanie dane za rok 2022“ – školiteľ Ing. Pavol Kukučka - 1 zamestnanec, január 2023

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné a fotografické súťaže:

          • Výtvarná súťaž „Šťastie farbami detí“ – účasť žiakov
          • Celoslovenská súťaž „Voda pre život, život pre vodu“ – účasť žiakov
          • Celoslovenská výtvarná súťaž organizovaná Diecéznym katechetickým úradom Spišskej diecézy „Biblia očami detí“ – účasť žiakov
          • Výtvarná súťaž „Vojaci očami detí“ - účasť žiakov
          • Výtvarný salón ZPMP - účasť žiakov
          • Výtvarná súťaž „Vesmír očami detí“ - Oravské kultúrne stredisko – L. Okoličániová  - cena poroty
          • Výtvarná súťaž „Zelený svet“ – účasť žiakov
          • Celoslovenská prehliadka handicapovaných umelcov „Way of Art“ – špeciálna cena za kolekciu hlinených výrobkov,  záložiek a tašiek, J. Jurigová – 3. miesto, A. Alman – 3. miesto
          • Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ – Oravské kultúrne stredisko –

          T. Ševčovic, M. Dávid – cena poroty

           

          Literárne  a recitačné  súťaže:

          • 26.ročník regionálneho kola v prednese poézie a prózy žiakov ŠZŠ „Ranené vtáčatá“ – J. Jurigová – 3. miesto, S. Maruniaková - cena poroty

           

          Spevácke súťaže:

          • Spevácka súťaž „Husľový kľúčik“ v Bratislave – spevácky súbor Čarohlások  -

          1. miesto v kategórii spevácky zbor, S. Macura – 3. miesto v kategórii jednotlivcov

           

          Divadelné súťaže:

          • Oravské divadelné dni – účasť školského divadelného súboru „Čarohlások“ na festivale neprofesionálneho divadla s autorskou inscenáciou „Povedzme si rozprávku“ – ďakovný list
          • Divadelná súťaž „Oravské javisko 2023“ v Námestove  - cena poroty – nepriamy postup na krajskú súťaž Detský divadelný medveď
          • Festival Scénického čítania v Námestove s literárnou ukážkou – „Priateľstvo“ – diplom za účasť

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          • Návšteva Kubínskeho jarmoku – pozorovanie práce remeselníkov
          • Návšteva Oravskej galérie – výstava ilustrátorov Petra Uchnára a Michala Černušáka
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Odtlačky z papradia“, „Rozprávkové postavičky – kreslenie, vystrihovanie“, „Vytváranie koláže z odtlačeného papiera“
          • Návšteva Oravských divadelných dní – festival neprofesionálneho divadla s autorskou inscenáciou „Povedzme si rozprávku“
          • Autorská beseda s ilustrátorom M. Kellembergerom v Oravskej knižnici
          1. Habovštiaka

           

          Október

          • Školský futbalový turnaj
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Žabky Kvak a Čľup“
          • Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – téma „Ako mám rád školskú knižnicu“ – názov školskej aktivity „Čítame všetkými zmyslami“
          • Návšteva výstavy o Anne Frankovej v Gymnáziu P. O. Hviezdoslava v Dolnom Kubíne

           

          November

          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – čítanie rozprávky a kreslenie ilustrácií k nej
          • Bubnovačka na Námestí P. O. Hviezdoslava v Dolnom Kubíne pri príležitosti Svetového dňa prevencie týrania a zneužívania detí  - „Bubnujeme, aby bolo deti lepšie počuť“
          • Predaj výrobkov na Katarínskych trhoch
          • Prezentácia základov prvej pomoci študentkami Strednej zdravotnej školy v Dolnom Kubíne
          • Návšteva historického cintorína so žiakmi – zapálenie sviečky na hrobe P. O. Hviezdoslava

           

          December

          • Mikulášska besiedka
          • Vianočná kapustnica pre žiakov
          • Vianočná  besiedka pre rodičov, starých rodičov a priateľov školy
          • Zdobenie stromčeka z ekologických materiálov v parku M. Kukučína a predaj výrobkov žiakov – projekt Ekovianoce Farebný svet 2022
          • Pečenie vianočných oblátok s p. Martinom Kaučiarikom
          • Canisterapia s canisterapeutkou Veronikou Kubáňovou
          • Návšteva SOŠOaS v Dolnom Kubíne – vianočná gastronómia – tvorivé aktivity študentov s našimi žiakmi
          • Stretnutie absolventov, vianočná kapustnica v MsKS Dolný Kubín
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka- „Zimné tvorenie“

           

          Január

          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka v spolupráci s Bibianou - Interaktívna výstava kníh na tému „Tiché putovanie“, „100-té výročie narodenia K. Bendovej“
          • Návšteva Oravskej galérie „Výstava v tichu“ – výstava grafika a ilustrátora J. Vydrnáka spojená s kreslením a sledovaním dokumentu o maliarovi

           

          Február

          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka  - „Vodné živočíchy“, „Okrídlené tvory“
          • Valentínske posedenie  - pečenie šišiek a posedenie pri čaji
          • Beseda s A. Javorkovou z Oravskej knižnice A. Habovštiaka „Robotické hračky z lega“
          • Beseda o Albánsku a Taliansku s rehoľnou sestrou Antóniou
          • Školský karneval

           

          Marec

          • Škola korčuľovania na zimnom štadióne
          • Svetový Deň Downovho syndrómu – zapojenie sa do ponožkovej výzvy
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka - „Mária Haštová - Vtáčiky zo starej horárne“

           

          Apríl

          • Deň Zeme - aktivity – prezentácia, triedenie odpadu, vychádzka do prírody
          • Spoločné upratovanie a skrášlenie mesta organizované MsÚ v Dolnom Kubíne – zbieranie odpadu  a úprava kvetinových záhonov v okolí budovy školy
          • Divadelné predstavenie „Škaredé káčatko“
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Veľkonočné vajíčka z papiera a moduritu“

           

          Máj

          • Návšteva výstavy „Slniečkový krasohľad“ spojená s besedou v Oravskej knižnici A. Habovštiaka
          • Exkurzia na hasičskej stanici pri príležitosti Dňa svätého Floriána – patróna hasičov
          • Tvorivá dielňa – výroba darčeka pre mamičku ku Dňu matiek
          • Slávnostná besiedka ku Dňu matiek
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Holuby“
          • Workshop s ilustrátorkou H. Gutierrez

           

          Jún

          • MDD – vedomostno - športové hry pre žiakov na Kuzmínove
          • Slovo v uliciach – prezentácia školského divadelného súboru Čarohlások
          • Slnko v duši – výstava prác žiakov špeciálnych škôl v rámci Žilinského kraja v Krajskej knižnici v Žiline
          • Arakovo – animoterapia a beseda s chovateľkami exotického vtáctva
          • Školský výlet – Biofarma Východná
          • Vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások pri príležitosti Dňa krivých zrkadiel organizovaná v spolupráci so ZPMP v Dolnom Kubíne
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Týždeň čítania deťom“
          • Memoriál A. Opartyho na Párnických jazerách – lovenie rýb s rybármi – členmi MO SRZ Dolný Kubín spojená s grilovačkou
          • Beseda s Jánom Uličianskym na Námestí P. O. Hviezdoslava v rámci podujatia KUKfest
          • Ukončenie školského roka – rozlúčka s odchádzajúcimi žiakmi v triedach

           

          Tradície školy

          • Šarkaniáda
          • Mikulášska besiedka s kultúrnym programom žiakov
          • Vianočná kapustnica so žiakmi
          • Vianočná besiedka
          • Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy
          • Žiacky karneval s vlastnou výrobou masiek
          • Tvorivé dielne
          • Stretnutia pre absolventov školy
          • Vydávanie Školského časopisu Sused
          • Pálenie Moreny, vítanie jari
          • Deň matiek
          • Deň detí
          • Koncoročný výlet
          • Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili školskú dochádzku

           

          Programy pre žiakov, do ktorých je škola zapojená:

          Podpora environmentálnej výchovy:

          • „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.

          Podpora čitateľskej gramotnosti:

          • „Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“ – „Téma – Ako mám rád školskú knižnicu“. Do projektu sme sa zapojili s aktivitou „Čítame všetkými zmyslami“, pri ktorej pani knihovníčka naučila žiakov obaľovať knihy a riaditeľ knižnice Mgr. Art. Roman Večerek im prečítal ukážku z knihy Chrontulienka. Cieľom bolo pestovať kladný a trvalý vzťah žiakov ku knihe a k čítaniu.
          • „Záložka do knihy spája školy“ – nadviazanie kontaktov medzi slovenskými a českými základnými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh. Partnerskou školou bola škola z mestečka Jablonné v Podještědí. Témou tohto ročníka bol „Môj literárny príbeh čaká na tvoje prečítanie.“ V rámci projektu sme zrealizovali rôzne aktivity – hodiny hlasného čítania, beseda o prečítaných knihách, stretnutie s ilustrátorom M. Kellenbergerom, výroba záložiek.
          • Projekt „Osmijanko“ – v spolupráci s Oravskou knižnicou A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Projekt bol finančne podporený Fondom na podporu umenia. V rámci projektu boli zrealizované štyri ucelené workshopy, ktoré boli zamerané na rozvoj čitateľských zručností a fantázie žiakov.

           

          Podpora zdravého životného štýlu:

                      „Hovorme o jedle“ – téma „Ovocie“

                      V rámci projektu sme zrealizovali rôzne aktivity – prezentácia na tému ovocie,

                      ochutnávka jedál z ovocia, výtvarná aktivita. Za zrealizovaný projekt sme získali

                      zlatý diplom.

          Podpora empatického správania:

          • Zapojili sme sa do zbierky vrchnákov z plastových fliaš. Za tieto vrchnáky získajú deti so zdravotným postihnutím rehabilitačné pomôcky.

           

          Projekty

          V školskom roku 2022/2023 sme sa nezapojili do žiadneho projektu, pretože projektové výzvy boli podmienené vlastníctvom budovy alebo pozemku, ktorými škola nedisponuje.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu s nasledovnými inštitúciami:

          • ZPMP v Dolnom Kubíne
          • ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne
          • ZUŠ I. Ballu v Dolnom Kubíne
          • CSS Prameň Dolný Kubín
          • Centrá poradenstva a prevencie v Námestove, Ružomberku, Liptovskom Mikuláši a  a Súkromné centrum poradenstva a prevencie v Dolnom Kubíne
          • Oravské kultúrne stredisko
          • MsKS Dolný Kubín
          • ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne
          • Katolícka Univerzita v Ružomberku
          • SŠI v Námestove, SŠ Ružomberok
          • Denný stacionár Miško, Dolný Kubín

           

          Krúžková činnosť

                      V školskom roku 2022/2023 v škola neposkytovala žiakom krúžky z dôvodu nedostatku priestorov na ich realizáciu.

                     

          Kontrolná činnosť

          V školskom roku 2022/2023 nebola v našej škole vykonaná komplexná inšpekčná činnosť štátnej školskej inšpekcie.

                     Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          • dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,
          • dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,
          • dodržiavanie aktuálnych pedagogicko-organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
          • kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo-tematické plány, individuálne plány pre žiakov...),
          • kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,
          • plnenie školského vzdelávacieho programu,
          • kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,
          • účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

               Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

          Školský klub detí

          ŠKD mal v školskom roku 2022/2023 štyri oddelenia s počtom detí 30, od 10.01.2023 - 29 detí, od 06.02. 30 detí, 03.04.2023 - 31 detí a od 12.04.2022 - 32 detí.

          Oddelenie ŠKD

          Meno vychovávateľky

                  Počet  detí

          I. polrok

          Počet  detí

           II. polrok

          I. oddelenie

          Mgr. Eva Košťalová

          11 žiakov

          10 žiakov (od 10.01.)

          II. oddelenie

          Mgr. Andrea Mužilová

          7 žiakov

           

          7 žiakov

          6 žiakov (od 01.04.)

          7 žiakov (od 03.04.)

          8 žiakov (od 12.04.)

          III. oddelenie

          Mgr. Katarína Senková

          7 žiakov

          7 žiakov

          8 žiakov (od 06.02.)

           

          IV. oddelenie

          Mgr. Mária Suľová

          Ing. Zuzana Hochholzerová – asistentka vychovávateľky

          5 žiakov s PAS

          5 žiakov

          6 žiakov (od 01.04.)

          Ranný ŠKD

          Mgr. Eva Košťalová

          Mgr. Andrea Mužilová

          15 žiakov

           

          14 žiakov (od 10.01.)

          15 žiakov (od 03.04.)

          16 žiakov (od 12.04.)

           

          ŠKD mal  rannú a popoludňajšiu prevádzku. Ranný ŠKD bol v čase od 6.25 do 7.25 hod., popoludní ŠKD fungoval podľa rozvrhu hodín v jednotlivých ročníkoch od 11.00 hod. do 16.00 hod. Počty žiakov sa menili počas celého školského roka.

          Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD prebiehala v jednotlivých oddeleniach podľa rozvrhu týždennej činnosti. Režim dňa bol usporiadaný tak, aby sa striedali jednotlivé výchovné zložky a činnosti. Každé oddelenie pracovalo samostatne. Podľa záujmu, schopností a samotných návrhov žiakov sa v ŠKD organizovali spoločné kultúrne a športové súťaže.

          V spoločensko-vednej oblasti výchovy (SVOV) sme vo svojich oddeleniach uskutočňovali riadené rozhovory o zvykoch a tradíciách v našom regióne. Posilňovali sme úctu k rodičom, seniorom, k porozumeniu a znášanlivosti, tolerancii, kultúrnym hodnotám a tradíciám.

          Vo vzdelávacej oblasti výchovy (VOV) sme kládli dôraz na rozvoj osobnosti dieťaťa, individuálny prístup, zlepšenie výchovných a vzdelávacích výsledkov. Rozvíjali sme individuálne záujmy a potreby detí, komunikačné, sociálne a kultúrne kompetencie. Počas celého roka a hlavne v  marci sme sa zameriavali na čitateľskú gramotnosť.

          V prírodno-enviromentálnej oblasti výchovy (PEOV) sme viedli riadené rozhovory o vplyve životného prostredia na človeka, podporovali sme vytváranie pozitívneho vzťahu k životnému prostrediu.

          V esteticko-vednej oblasti výchovy (EVOV) sme sa podieľali na skrášľovaní školských priestorov, výrobe výzdoby násteniek vo svojich oddeleniach, opakovali sme si detské piesne a hrali sa tvorivé hry.

          V rámci telovýchovnej oblasti výchovy (TVOV) sme sa venovali relaxačným a uvoľňovacím cvičeniam a hlavne pobytu na čerstvom vzduchu.

          Celoročné úlohy

          • estetizácia priestorov podľa aktuálnych požiadaviek
          • realizácia plánov záujmovej činnosti
          • enviromentálna výchova, výchova k národnému povedomiu detí
          • pravidelná príprava na vyučovanie

           

          Činnosť rady školy v školskom roku 2022/2023

          Rada školy rokovala v školskom roku 2022/2023 na troch zasadnutiach:

          • V októbri rada školy odporučila zriaďovateľovi Regionálnemu úradu školskej správy v Žiline schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Spojenej školy, Matúškova 1631, Dolný Kubín.
          • V októbri si zákonní zástupcovia, pedagogickí a nepedagogickí zamestnanci školy zvolili svojich zástupcov do rady školy. Zriaďovateľ Regionálny úrad školskej správy v Žiline delegoval svojich zástupcov.
          • 9. novembra sa uskutočnilo ustanovujúce zasadnutie rady školy na volebné obdobie v rokoch 2022-2026. Na ďalšom zasadnutí boli prerokované zmeny  v Štatúte rady školy a následne bol schválený.

          Metodické združenie

          V školskom roku 2022/2023 sa konali štyri plánované a jedno mimoriadne zasadnutie metodického združenia. Pedagogickí zamestnanci riešili problémové situácie, ktoré zaznamenali počas výchovno-vzdelávacieho procesu. Mimoriadne zasadnutie MZ bolo zamerané na doplnenie poznatkov a informácií potrebných pre prácu so žiakmi s autizmom alebo  inými pervazívnymi vývinovými poruchami.

          V I.  aj  II. polroku prebiehalo vyučovanie prezenčnou formou. Žiaci, ktorí sa zo závažných zdravotných dôvodov nemohli vzdelávať v škole, boli vzdelávaní v domácom prostredí individuálnou formou. Výpisy vysvedčenia za I. polrok dostali žiaci 31.1.2023 a vysvedčenia za II. polrok 30. júna 2023. Počas výchovno - vzdelávacieho procesu sa pedagogickí zamestnanci riadili  pokynmi a usmerneniami MŠVVaŠ. Aktuálne problémy, ktoré sa vo  výchovno-vzdelávacom procese objavili, riešili triedni učitelia a ostatní vyučujúci aj na pracovných poradách. Pedagogickí zamestnanci plnili úlohy vyplývajúce z plánu práce metodického združenia a zapájali sa do rôznych aktivít v spolupráci s Oravskou knižnicou, mestom Dolný Kubín, CPaP, OKS a inými inštitúciami.  Po odznení pandémie Covid 19 sa mohla uskutočniť vianočná besiedka  aj besiedka pri príležitosti Dňa matiek. Vyučujúci  si navzájom odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní, ktorých sa zúčastňovali  prezenčnou formou aj on-line (webináre, odborné školenia ). Viacerí pedagógovia si dopĺňali vzdelanie potrebné pre prácu v ŠZŠ.

          Vo výchovno-vzdelávacom procese vyučujúci poskytovali žiakom dostatočný priestor na diskusiu o aktuálnych problémoch. Na vyučovacích hodinách podporovali u žiakov samostatnosť, rozvíjali ich sociálne a čitateľské zručnosti aj prostredníctvom besied. Zvýšenú pozornosť sme venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia a žiakovi - odídencovi  z Ukrajiny.

                      Pedagógovia  podľa potreby dopĺňali a aktualizovali časovo-tematické plány aj  vnútornú smernicu na  hodnotenie a klasifikáciu žiakov našej školy. Triedni učitelia podávali návrhy na rediagnostické vyšetrenie  tých žiakov, u ktorých bol odôvodnený predpoklad  na zmenu ich vzdelávania (preradenie do iného vzdelávacieho variantu) a bolo  potrebné vykonať úpravy smerujúce optimalizácii vzdelávania konkrétneho žiaka. Žiakom sme  pripravili oslavu Dňa detí so športovými aktivitami a absolvovali sme aj  exkurziu na BIO farmu vo Východnej.  Zapájali sme sa do rôznych  súťaží, v ktorých  sa žiakom podarilo získať  mnohé ocenenia.

                                               

          Činnosť výchovného poradcu

                Činnosť výchovného poradcu vychádzala v školskom roku 2022/2023 z plánu práce na školský rok a z harmonogramu zberu informácií k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2021/2022. Táto činnosť bola zameraná na:

          • Prácu so žiakmi s výchovnými a vzdelávacími problémami – výchovné problémy, ktoré sa v tomto školskom roku vyskytli v našej škole sa týkali najmä nedostatočnej prípravy žiakov na vyučovanie,  nevhodných prejavov správania žiakov (u niektorých boli závažné prejavy vyplývajúce z ich diagnózy) a nerešpektovanie pokynov vyučujúcich a iné.
          • Profesionálnu orientáciu a usmerňovanie záujmu žiakov o ďalšie štúdium - umiestňovanie žiakov  9. ročníka A variantu na odborné učilištia a žiakov 10. ročníka B variantu do praktickej školy alebo prípravného ročníka OU. V školskom roku 2022/2023 neboli na škole žiaci 9. a 10. ročníka. Rodičia žiakov nižších ročníkov (7. a 8.) boli informovaní o možnostiach štúdia na rôznych druhoch škôl v závislosti od vzdelávacieho variantu, v ktorom bolo dieťa vzdelávané (odborné učilištia a praktické školy). Boli im odporúčané konkrétne typy škôl a boli poučení o nárokoch v jednotlivých odboroch.
          • Zabezpečovanie evidencie všetkých oblastí výchovného poradenstva (spolupráca so Školským výpočtovým strediskom v Liptovskom Mikuláši a Odbornými učilišťami).    

          Správa koordinátora protidrogovej prevencie:

          Prevencia drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov na našej škole je dôležitou súčasťou systému účinných preventívnych aktivít zameraných na ochranu detí v zmysle dodržiavania medzinárodných dohovorov, najmä Deklarácie práv dieťaťa, Dohovoru o právach dieťaťa a je v súlade s Národnou protidrogovou stratégiou.

          V školskom roku 2022/2023 v spolupráci s CPPaP Dolný Kubín, ako aj s nadväznými inštitúciami a organizáciami sa realizovali rôzne aktivity zamerané hlavne na primárnu prevenciu, ktorá spočíva v zdravom životnom štýle, dodržiavaní zásad správnej životosprávy, hodnotnom naplnení voľného času a informovanosti žiakov o dôsledkoch užívania legálnych aj nelegálnych drog, kyberšikany, agresívneho správania a šikanovania.

           

          Správa koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu:

          V školskom roku 2022/2023 sme výchovu k manželstvu a rodičovstvu zacielili na utváranie základných postojov k partnerským vzťahom a rodičovstvu. Na vyššie uvedené spoločenské hodnoty sme zamerali čiastkové ciele aj individuálne a skupinové aktivity pre žiakov.

          Ciele:

          • rozvíjať zodpovednosť za vlastné správanie,
          • rozvíjať pozitívne sebavedomie a sebaúctu,
          • formovať vzťahy k ľuďom na báze úcty,
          • zdôrazňovať význam kamarátstva a priateľstva,
          • poznať rozdiely medzi vhodnými a nevhodnými dotykmi,
          • viesť žiakov, aby si postupne osvojovali svoju pohlavnú rolu a utvárali správne vzťahy medzi pohlaviami,
          • poznať práva detí zakotvené v Deklarácii práv dieťaťa,
          • rozvíjať schopnosť nekonfliktného zaradenia sa do skupiny,
          • pestovať v žiakoch túžbu založiť si rodinu a s láskou vychovávať vlastné deti, chápať lásku ako základnú zložku sexuality,
          • poskytnúť žiakom primeraným spôsobom informácie o pubertálnych zmenách a potrebe hygieny,
          • oboznámenie sa s negatívnymi vplyvmi fajčenia, požívania alkoholu, drog a ich vplyvu na zdravie a spolunažívanie,
          • poznať metódy plánovaného rodičovstva,
          • dať žiakom primerané informácie o anatómii a fyziológii rozmnožovacieho ústrojenstva ženy a muža.

          V rámci výchovy k manželstvu a rodičovstvu boli na školský rok 2022/2023 naplánované spoločné aktivity, ktoré stmelili našich žiakov pri spoločnom zamýšľaní sa nad rodinnými hodnotami a nad hodnotami partnerského života. Boli nimi aktivity, ktoré škola organizuje tradične každý rok - účasť na Bubnovačke a Dni krivých zrkadiel,  prežitie dňa svätého Mikuláša v triednych skupinách, zhliadnutie tematických animovaných filmov, po ktorých nasledovala krátka beseda ako aj karneval, zhotovovanie darčekov pre rodičov pri príležitosti Dňa matiek a Dňa otcov.  

          Školský divadelný súbor Čarohlások nacvičil divadelnú hru o hodnote priateľstva a ochote zdieľať svoje problémy. Divadelnú hru s názvom Povedzme si rozprávku odohrali naši herci na viacerých javiskách v rámci Oravy a napokon aj na Hviezdoslavovom námestí v Dolnom Kubíne v rámci podujatia s názvom Slovo v uliciach.

           

          Správa koordinátora environmentálnej výchovy:

          Plán environmentálnej výchovy na školský rok 2022/2023 bol realizovaný priebežne. Počas vyučovania sme sa rozprávali so žiakmi na tému životného prostredia, jeho ochrany, triedenia odpadu a viedli sme ich k citlivému prístupu k prírode, k  zdravému životnému štýlu a k vnímaniu estetických hodnôt prostredia.  Žiaci plnili úlohy plánu práce enviromentálnej výchovy počas celého školského roka.

          Pokračovali sme v zbere použitých batérií, tonerov a elektrozariadení v rámci projektu Recyklohry. Do zberu boli zapojené všetky triedne kolektívy so svojimi vyučujúcimi a rodičmi. Zberom sme sa snažili zvyšovať povedomie separácie a recyklácie, čím sme upevňovali vzťah k prírode a k životnému prostrediu.

           Na vyučovacích hodinách riešili žiaci otázky odpadov a hospodárenie s nimi. Na obohacovanie výučby sme využívali interaktívne tabule, tablety, školský internet a fotodokumenty.

          Dňa 29.6 2023 sme v spolupráci s MO SRZ v Dolnom Kubíne usporiadali prvý ročník Memoriálu Alojza Opartyho v love rýb, kde žiaci mali možnosť praktickej ukážky potravinového reťazca. Skúsiť si, vidieť a pochopiť ako funguje príroda a my v nej.

          V spolupráci s rehoľnou sestrou Antóniou sme uskutočnili besedy o Albánsku a Taliansku nielen o spôsobe života v týchto krajinách, ale aj  na tému ochrany prírody a životného prostredia.

           Pri príležitosti Dňa Zeme sme vyčistili trávnaté plochy v okolí areálu školy od odpadového materiálu. Cieľom podujatia bolo rozvíjať enviromentálne povedomie žiakov tvorivým a hravým spôsobom, chrániť prírodu, starať sa o ňu a zveľaďovať najbližšie životné prostredie.

          Triedne kolektívy sa vlastným pričinením podieľali na estetizácií tried, interiéru a exteriéru školy. V spolupráci so školským klubom sme sa zapojili do aktivít: eko – hry, ankety, športové, zábavné a vedomostné súťaže. Poslaním súťaží bolo vštepovať deťom vzťah k prírode, životnému prostrediu formou budovania návykov a zručností žiakov. 

          Návšteva múzeí a výstav slúžila na poznávanie osobitostí krajiny a prírody. Medzi najzaujímavejšie patrili výstavy vo Florinovom dome, v Oravskej galérii a v MsKS v Dolnom Kubíne.

                                                                              

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                      Škola sídli od roku 1993 v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V školskom roku 2022/2023 v budove boli 3 triedy a terapeutická miestnosť. Dielňu a telocvičňu škola využívala v obmedzenom režime pre obsadenosť klientmi CSS Prameň. V budove, ktorú vlastní škola od roku 2004 sa nachádzalo v školskom roku 2022/2023 6 tried, 4 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov, relaxačná miestnosť Snoezelen a počítačová učebňa. Obidve budovy sú bezbariérové, no priestory sú pre potreby školy nepostačujúce. Škola nemá stále ani žiadne vonkajšie priestory – nemá školský dvor ani ihrisko, ktoré by  žiaci mohli využívať  počas vyučovania a v ŠKD.

           

           

           

          Stav priestorov slúžiacich pre výchovu a vzdelávanie

          Škola je štandardne zariadená, v šiestich triedach máme interaktívnu tabuľu. Počítačová učebňa je vybavená počítačmi a tabletmi, ktoré sú staršie a ich výkonnosť je slabá. V triedach sú školské biele hygienické tabule. Vybavenosť školy učebnými pomôckami je dobrá, dokupovali sme ich priebežne podľa finančných možností školy. Nedostatok priestorov v škole nám neumožňuje vytvoriť špecializované učebne ani kabinety pre učiteľov, v ktorých by bolo možné prehľadne a bezpečne uložiť učebné pomôcky. Všetky pomôcky sú momentálne odložené v zborovni v skriniach, nedajú sa uložiť podľa jednotlivých predmetov. Športové pomôcky máme uložené v priestoroch vyhradených pre upratovačku. Rovnaký problém máme aj pri uskladnení učebníc pre žiakov. Sú uložené v nezamknutej skrinke v počítačovej učebni, čím zbytočne zmenšujú jej priestory.

                      Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2% dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP v Dolnom Kubíne, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú pedagógovia školy, žiaci školy a ich rodičia.

           

          Stav a vybavenosť školskej výdajnej jedálne

                       V roku 2008 bola zriadená ako súčasť školy školská výdajná jedáleň. Kuchynka je materiálne dobre vybavená. Zariadenie školskej jedálne nábytkom je v dobrom stave a dostatočné. Nevýhodou sú malé priestory školskej jedálne, žiaci sa z toho dôvodu stravovali podľa časového harmonogramu.

           

          Školská knižnica

                      Priestory pre knižnicu nemáme žiadne. Nachádza sa v priestoroch zborovne v dvoch skriniach. Knižný fond máme na dobrej úrovni, je vybavený odbornou literatúrou pre pedagógov a literatúrou pre žiakov, CD a DVD nosičmi. Priebežne bol aktualizovaný knižnými novinkami, odbornou literatúrou a literatúrou pre žiakov.

                      Od školského roka 2020/2021 sme v triede najstarších žiakov vytvorili čitateľský kútik pre žiakov, ktorý aktívne využívajú žiaci počas vyučovania aj počas pobytu v ŠKD.

            

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2022 za Spojenú školu, Matúškova 1631

          Pridelený rozpočet na rok 2022  bol čerpaný nasledovne:

          Osobné náklady (mzdy, odvody):

          • Na mzdy a odvody zamestnancov bolo  čerpané 666.500 €, z toho bolo nenormatívne čerpanie na asistentov učiteľa 47.893,00 € a na podporu integrácie žiakov z Ukrajiny 386,00 €.

           

          Prevádzka:

          • Na prevádzku školy sme mali pridelené  normatívne finančné prostriedky vo výške 64.485,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na príspevok zamestnávateľa stravovanie zamestnancov a režijné náklady na stravu, ďalej na energie – vykurovanie a na zakúpenie výpočtovej techniky a pomôcky na vyučovanie.
          • Nenormatívne finančné prostriedky na prevádzke boli čerpané na pomôcky pre deti predškolského veku 3.028,00 €, učebnice v hodnote 1.216,00 €, príspevok na špecifiká – podpora integrácie žiakov z Ukrajiny -  1.776,00 €

           

          Transfery:  

          • Normatívne transfery boli čerpane na PN – 3.937,00 €.
          • Nenormatívne transfery – dopravné žiakom v hodnote – 6.099,00 €

           Iné finančné prostriedky:

          • Z financií, ktoré sme získali od rodičov  za poplatky ŠKD a ŠMŠ v sume 2.089,00 € sa zakúpili pomôcky pre činnosť vo výchove ŠKD a ŠMŠ.
          • Na stravu žiakov bola čerpaná dotácia od štátu v hodnote 3.892,00 € a príspevok od rodičov v hodnote 9.707,00 €.
          • Z účtu Dary a granty sme zaplatili dopravu na výlet v hodnote 300,00 €.

           

          V dňoch od 15.05.2023 do 15.06.2023 bola na škole finančná kontrola vykonaná RÚŠS  v Žiline. Kontrolované bolo obdobie rok 2021. Cieľom kontroly bolo overenie dodržiavania hospodárnosti, efektívnosti, účinnosti a účelnosti pri hospodárení s verejnými financiami, dodržiavanie rozpočtu a plnenia použitia verejných financií.

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

                      Všetci zamestnanci školy sa svojou prácou podieľali na plnení  koncepčného zámeru školy. Spoločným úsilím sa snažili o dobrú úroveň našej školy a o jej priaznivý imidž na verejnosti.            

           

          Ciele, ktoré sa nám podarilo úspešne naplniť:

          • dobrá spolupráca s rodičmi cez Edupage
          • aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy
          • dodržiavali sme psycho - hygienické podmienky u žiakov aj zamestnancov
          • využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu, odbúranie stresu a napätia žiakov
          • priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy
          • zlepšili sme spôsob podávania informácií zo strany všetkých učiteľov a vychovávateľov rodičom, čím sme prispeli k zaangažovanosti rodičov do akcií, ktoré pre nich pripravujeme počas vyučovania i v ŠKD
          • oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu
          • zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – separácia odpadu, ochrana prírody, starostlivosť o zvieratá
          • zvýšili sme povedomie v oblasti prevencie drogových závislostí ako integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania.
          • pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu Sused
          • do tvorby školského časopisu Sused sme aktívne zapojili starších žiakov školy a rodičov
          • podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania
          • skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCPaP v Dolnom Kubíne
          • pripravovali sme žiakov na divadelné, spevácke, literárne, fotografické a výtvarné súťaže, kde úspešne reprezentovali školu a prispeli tak k dobrému imidžu školy

           

          Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť:

          • získať pre školu vlastnú budovu s dostatočnými priestormi pre organizačné zložky ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím a Špeciálnu materskú školu (špecializované učebne, kabinety, sklad na pomôcky, zborovňu)
          • odstrániť malotriedny systém
          • získať školské ihrisko

           

           Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť z dôvodu nepriaznivej epidemickej situácie:

          • organizácia pravidelných stretnutí v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP pre absolventov školy
          • spolupráca so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/
          • spolupráca so základnými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení, tvorivé dielne

           

          SWOT analýza

          Silné stránky

          • úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy
          • poloha školy v blízkosti centra mesta
          • rodinné prostredie školy, pozitívna klíma školy
          • kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov
          • kreativita, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov
          • dobrá tímová spolupráca učiteľov
          • podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov
          • schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi
          • priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra
          • úzka spolupráca s rodinou žiaka
          • efektívna spolupráca so zriaďovateľom
          • dobrá spolupráca s radou školy
          • spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCPaP v D. Kubíne
          • pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť:        

                                                                                                    - denného a týždenného pobytu

                                                                                                    - celodennej stravy

                                                                                          - rehabilitácie

                                                                                          - fyzioterapie

                                                                                          - dennej zdravotnej starostlivosti

                                                                                          - včasnej intervencie

          • zapájanie sa do projektovej činnosti
          • podpora ekologického myslenia žiakov
          • využívanie inovačných a aktivizujúcich metód vo výchovno-vzdelávacom procese
          • úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach
          • existencia tried pre žiakov s autizmom a terapeutickej miestnosti
          • existencia špecializovanej miestnosti snoezelen
          • dobré  materiálno-technické vybavenie
          • kvalitná estetická úroveň interiéru školy
          • zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, pomoc pri    riešení problémov 
          • triedy vybavené PC s prístupom k internetu, využívanie IKT vo vyučovaní
          • 6 tried vybavených interaktívnou tabuľou
          • 13 tabletov pre žiakov
          • služobné vozidlo

           

          Slabé stránky a riziká

          • sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS Prameň
          • nedostatok priestorov – kabinety, telocvičňa, dielňa
          • absencia praktickej školy - pre nedostatok priestorov
          • chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov
          • preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh
          • finančné nedocenenie práce učiteľov
          • časový stres
          • škola nemá školský areál – detské ihrisko
          • preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)
          • absencia učebníc a pracovných listov pre žiakov so stredným a ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia
          • zastaraná IKT technika
          • vysoký počet vymeškaných hodín
          • u niektorých rodičov nedostatočný záujem o výchovno-vzdelávacie výsledky svojich detí
          • občasné problémy vo vzájomnej komunikácii učiteľ – rodič.

           

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 24.08.2023

           

                                                                                                     Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                             riaditeľka školy

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

          ZA ŠKOLSKÝ ROK 2022/2023

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA - ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU  ŠKOLOU

          PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

           

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

          Adresa školy:                        Nemocničná 1944/4, 026 01 Dolný Kubín

          Elektronická adresa školy: zsmszz971@gmail.com

          Telefonický kontakt školy: 043/5801365

           

          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení (ZŠ s MŠ pri ZZ) je organizačnou zložkou Spojenej školy, Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín. Sídli na detskom oddelení Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou L. N. Jégého v Dolnom Kubíne. Súčasťou školy je aj Školský klub detí. Všetky tri zložky poskytujú špeciálno-pedagogickú starostlivosť a zabezpečujú výchovno-vzdelávací proces hospitalizovaným detským pacientom.

          Činnosť ZŠ s MŠ pri ZZ v školskom roku 2022/2023 bola limitovaná zákazom návštev v celej nemocnici. V tom čase prebiehalo vyučovanie stále len individuálnou formou, pri lôžkach žiakov, čo vplývalo na dĺžku vyučovacích hodín. Rovnako nebolo možné usporiadať žiadnu aktivitu za účelom spestrenia výchovno-vzdelávacieho procesu (tvorivú dielňu, besedu, prednášku...). Od 24.apríla 2023 boli návštevy povolené. Vzdelávanie fungovalo štandardne, detské oddelenie bolo rozdelené na dve poschodia a triedy boli sprístupnené deťom a žiakom. Podarilo sa nám opäť osláviť fašiangy a zorganizovať deťom a žiakom, na ich obrovskú radosť, karneval. Usporiadali sme tvorivé dielne ku Dňu matiek, Dňu Zeme a k Svetovému dňu včiel a vyučovanie sme mohli obohatiť  aj o prednášky a besedy s priateľmi školy a odborníkmi na rôzne oblasti - beseda s preventistom štátnej polície o pravidlách cestnej premávky a bezpečnosti na cestách,  prednáška s pracovníčkami Červeného kríža o prvej pomoci pri odpadnutí a úraze a  beseda s pracovníčkou Regionálneho úradu verejného zdravotníctva o dentálnej starostlivosti. Žiaci oslavovali aj Medzinárodný deň detí v spolupráci s Oravskou knižnicou Antona Habovštiaka.

           

           

           

           

          MATERSKÁ ŠKOLA PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

           

                     Materskú školu v školskom roku 2022/2023 navštívilo 321 detí vo veku 2 – 6 rokov.

           Štatistika – školský rok 2022/2023

          Materská škola pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          20

          19

          74

          3,89

           

          Október

          20

          20

          56

          2,80

           

          November

          21

          20

          54

          2,70

           

          December

          27

          16

          74

          4,62

           

          Január

          34

          18

          103

          5,72

           

          Február

          27

          18

          94

          5,22

           

          Marec

          41

          20

          112

          5,60

           

          Apríl

          33

          16

          88

          5,50

           

          Máj

          46

          21

          128

          6,09

           

          Jún

          52

          22

          140

          6,36

           

          Materská škola pri zdravotníckom zariadení plní poslanie bežnej materskej školy so zreteľom na individuálne osobitosti a potreby chorého a zdravotne oslabeného dieťaťa.

          V školskom roku 2022/2023 navštívilo materskú školu 321 detí. Spravidla sa v našej materskej škole nejedná o dlhodobú výchovu a vzdelávanie. Čas strávený v nej je priamo úmerný dobe hospitalizácie dieťaťa. Heterogénne zloženie detí v triedach je premenlivé, deti do materskej školy prichádzajú a odchádzajú priebežne počas celého roka.

                      Vo výchovno-vzdelávacom procese boli sledované a rešpektované aktuálne potreby, záujmy, pocity a nálady detí. Pozornosť učiteľky sa zameriavala na sledovanie individuálnych rozdielov v procesoch vnímania u jednotlivých detí (u dvojročných detí  predovšetkým na hrubú motoriku a senzomotoriku). Deťom sme poskytovali v maximálnej možnej miere bohaté stimulačné prostredie pre jeho komplexný rozvoj. Pomáhali sme deťom v procese adaptácie, socializácie a v ich predprimárnom vzdelávaní. Prostredníctvom citlivého prístupu sme podporovali osobnostný rozvoj detí v oblasti kognitívnej, senzomotorickej a sociálno-citovej. Vytvárali sme optimálne podmienky pre rozvoj ich schopností, zručností a návykov s ohľadom na vekové a individuálne osobitosti, ale najmä s ohľadom na aktuálny zdravotný stav a záujmy detí.

          V práci s chorými a zdravotne oslabenými deťmi sme využívali špeciálne metódy, formy a prostriedky, uplatňovali sme potrebné pedagogické i špeciálnopedagogické zásady na dosiahnutie maximálneho efektu. Aktivity a činnosti sme volili tak, aby aj choré a zdravotne oslabené dieťa mohlo za každých okolností prežívať zážitky úspechu.

                      Prostredníctvom špeciálno-pedagogickej činnosti sme:

          • prispievali k úspešnému priebehu hospitalizácie – vyrovnanie sa s napätím vyplývajúcim z choroby a jej následkov,
          • pomáhali s orientáciou v neznámom prostredí nemocnice,
          • zmierňovali strach z neznámych situácií a ľudí,
          • predchádzali negatívnym prejavom dlhodobej hospitalizácie – citová otupenosť, deprivácia.

           

                  ZÁKLADNÁ ŠKOLA PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

           

          V školskom roku 2022/2023 bolo zaevidovaných 313 žiakov základných škôl. Na základe aktuálneho zdravotného stavu boli žiaci zaraďovaní do variantov A, B, C, ale  v priebehu hospitalizácie sa ich zaradenie mohlo meniť. Preradenie bolo konzultované s ošetrujúcim lekárom alebo primárkou oddelenia.

           

          Štatistika – školský rok 2022/2023

          Základná škola pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          24

          19

          73

          3,84

           

          Október

          26

          19

          74

          3,89

           

          November

          35

          20

          95

          4,75

           

          December

          27

          16

          91

          5,69

           

          Január

          19

          17

          54

          3,18

           

          Február

          19

          18

          52

          2,89

           

          Marec

          37

          20

          107

          5,35

           

          Apríl

          32

          16

          88

          5,50

           

          Máj

          35

          21

          92

          4,38

           

          Jún

          59

          22

          178

          8,09

           

           

          Vo výchovno-vzdelávacom procese sme preferovali individuálny prístup, pričom sme  zohľadňovali zdravotný stav, vekové osobitosti a osobnostné vlastnosti žiakov. Pokúšali sme sa o vytváranie príjemnej atmosféry, o psychickú pohodu žiakov, aby sme prispeli k zlepšeniu ich zdravotného stavu.

          Obsah vzdelávania v jednotlivých  vyučovacích predmetoch sme napĺňali tak, že sme nadväzovali na témy preberané v jednotlivých kmeňových školách žiakov. V dôsledku dlhodobej domácej liečby pred hospitalizáciou sa stávalo, že si žiak nevedel spomenúť na posledné preberané učivo – v takomto prípade sme postupovali podľa vlastných výchovno-vzdelávacích plánov. Na precvičovanie a upevňovanie príslušného učiva sme využívali najmä pracovné listy, edukačné hry, ale aj výučbové programy a IKT. Preferovali sme individuálny prístup, u starších žiakov sa často využívala metóda samostatnej práce.

          Žiaci boli klasifikovaní podľa platných metodických pokynov na hodnotenie žiakov príslušných typov škôl.

           O zaradení žiaka do výchovno-vzdelávacieho procesu počas hospitalizácie bola kmeňová škola písomne informovaná.

           

          ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ

           

          V školskom roku 2022/2023 navštívilo Školský klub detí (ďalej ŠKD) 418 žiakov, ktorí boli hospitalizovaní na detskom oddelení Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou L. N. Jégého v Dolnom Kubíne. Prevádzka ŠKD plynulo nadväzovala na výchovno-vzdelávaciu činnosť ZŠ pri ZZ.

          Štatistika – školský rok 2022/2023

          Školský klub detí pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          34

          19

          95

          5,00

           

          Október

          39

          19

          108

          5,68

           

          November

          47

          20

          123

          6,15

           

          December

          33

          16

          110

          6,88

           

          Január

          28

          17

           70

          4,12

           

          Február

          27

          18

          74

          4,11

           

          Marec

          47

          20

          128

          6,40

           

          Apríl

          46

          16

          116

          7,25

           

          Máj

          45

          21

          111

          5,28

           

          Jún

          72

          22

          200

          9,09

           

          Do 18. mája 2023 prebiehala činnosť školského klubu v obmedzenom režime z dôvodu dlhodobého zastupovania vychovávateľky. Od tohto dátumu už bola pozícia vychovávateľky riadne obsadená.

          Výchovno-vzdelávacia činnosť bola realizovaná podľa ročného plánu ŠKD, formou oddychovej a  relaxačnej činnosti. V tematických oblastiach výchovy, ako spoločensko-vedná, pracovno-technická, prírodovedno-environmentálna a esteticko-výchovná, telovýchovná, zdravotná a športová výchova boli rešpektované individuálne vlastnosti, záujmy a vekové osobitosti detí, ale  najmä ich aktuálny zdravotný stav. Žiakom sme uľahčovali plynulú adaptáciu na zmenené prostredie – pobyt v nemocnici. V školskom klube sme mali dostatok spoločenských hier, tvorivých pomôcok a didaktickej techniky.

          Aktivity v školskom klube boli rôznorodé a mnohé nadväzovali na vzdelávaciu činnosť základnej školy. Pri lôžku sme využívali zábavné hry, maľovanie či vyfarbovanie omaľovánok, vystrihovanie a  čítanie detskej literatúry. Výtvarnými prácami a výrobkami z pracovno-technickej oblasti sme vyzdobili priestory detského oddelenia a vyhradených priestorov v zdravotníckom zariadení – čakárne pred detskými ambulanciami a detskou neurologickou ambulanciou a vestibul pred detským oddelením.

           

          Personálne obsadenie

          V školskom roku 2022/2023 pracovali v škole tri pedagogické zamestnankyne spĺňajúce kvalifikačné predpoklady:

          Materská škola:           Mgr. Dorota Bištiaková

          Základná škola:          Mgr. Romana Mičaňová

          Školský klub detí:       Mgr. Zuzana Kederová

           

           

           

          Vzdelávacie aktivity

          • Aktualizačné vzdelávanie „Inkluzívne vzdelávanie – úskalia výchovy a vzdelávania dieťaťa s postihnutím“ s lektorkou I. Plichtovou Belačičovou, Dolný Kubín – všetci pedagogickí zamestnanci, január 2023
          • Vplyv ranného detstva na vývin mozgu a správania, Zvedavé rodičovstvo – 1 zamestnanec, marec 2023
          • Aktualizačné vzdelávanie „Rozvoj digitálnych zručností –zručností  s podtémami: Čo sú digitálne kompetencie a ako ich rozvíjať; Možnosti využitia robotiky v ŠZŠ; Digital Skills - blokové programovanie v code.org;  Digital Skills - digitálna bezpečnosť a  Canva- nástroj na tvorbu pracovných listov, pojmových máp“ s lektorkou PaedDr. I. Smieškovou PhD., Dolný Kubín – všetci pedagogickí zamestnanci, apríl 2023

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Škola sa prezentovala detskými prácami vystavovanými v celom areáli nemocnice prostredníctvom násteniek, výrobou ďakovných pohľadníc a  darčekov pre hostí, sponzorov a  vedenie nemocnice. Neodmysliteľnou súčasťou našej práce bola výzdoba okien na detskom oddelení, ktorú spoločne vytvárali deti a pedagógovia. 

          Zábavné aktivity pre deti a žiakov prebiehali do apríla 2023, z dôvodu dlhodobého zákazu návštev v nemocnici, individuálne pri lôžkach. Deti navštívil Mikuláš so svojim sprievodom, zorganizovali sme karneval. Následne sme zrealizovali besedy s pracovníkmi z Červeného kríža, Regionálneho úradu verejného zdravotníctva, Oravskej knižnice Antona Habovštiaka a Záchranného a hasičského zboru.  

          Výtvarná tvorba je jednou z najobľúbenejších činností detí a žiakov navštevujúcich našu školu. Najväčším ocenením pre nás je skutočnosť, že detské práce, vyrobené počas tvorivých dielní, našli svoje miesto v ich domovoch, v priestoroch našej školy či nemocnice, alebo boli zaslané do súťaží.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          • Dolnooravská nemocnica s poliklinikou L. N. Jégeho Dolný Kubín – detské oddelenie
          • základné školy – kmeňové školy žiakov
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka
          • Slovenský Červený kríž
          • Hasičský a záchranný zbor
          • Mestská polícia
          • Štátna polícia
          • Regionálny úrad verejného zdravotníctva

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

          Skupina detí navštevujúcich materskú a základnú školu je rôznorodá, preto je materiálne vybavenie školy širokospektrálne. Priestorové a materiálne podmienky školy sú na primeranej úrovni. Súčasťou vybavenia školy je detská a odborná literatúra. Každý má  možnosť využívať školskú  knižnicu, zúčastňovať sa tvorivých dielní, besied a prednášok.

          K vybaveniu školy patria aj hračky, spoločenské hry, logické úlohy, testy, skladačky, stavebnice, učebné pomôcky, hudobné nástroje, didaktická a audiovizuálna technika, ktoré zapožičiavame aj deťom na izby. Dostatočné vybavenie spotrebným materiálom na výtvarné, grafomotorické a pracovné činnosti je dobrým východiskom pre kvalitné plnenie školského vzdelávacieho programu. K štandardnému vybaveniu patrí nábytok pre deti (stoly, stoličky a zariadenie triedy), ktorý spĺňa antropometrické požiadavky.

          Výchovno-vzdelávaciu činnosť školy nám pomáhali materiálne zabezpečiť aj vecné dary (detské knihy, omaľovánky, pexesá, puzzle, edukačné brožúrky a upomienkové darčeky) od záujmového združenia „Dieťa“, ktoré pracuje pod záštitou detského oddelenia Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou MUDr. L. Nádaši Jégého Dolný Kubín. Triedu MŠ obohatili dary, napr. knihy, stavebnice, hračky a pod., od VÚC Žilina odbor zdravotníctva.

          Oddelenie ŠKD počas školského roka pre svoju činnosť využívalo priestory Základnej školy s materskou školou pri zdravotníckom zariadení a to učebňu s výpočtovou technikou a herňu s interaktívnou tabuľou a hračkami.

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

          V školskom roku 2022/2023 mala škola vytýčené ciele:

          • Pravidelne revidovať školské vzdelávacie programy a výchovný program v súlade so ŠVP a platnou legislatívou.
          • Rozvíjať komunikačné zručnosti, čitateľskú a finančnú gramotnosť detí a žiakov. Viesť žiakov k diskusii a schopnosti vyjadriť svoj názor.
          • Preferovať tvorivé učenie pred pamäťovým, uplatňovať formy a metódy práce, ktoré rešpektujú individuálne a vekové schopnosti detí a žiakov.
          • Zvyšovať gramotnosť žiakov v oblasti informačno-komunikačných technológií.
          • Zvyšovať environmentálne povedomie detí a žiakov.
          • Podporiť rozvoj detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami pomocou individuálneho prístupu.
          • V súvislosti s výchovno-vzdelávacím procesom zabezpečiť moderné učebné pomôcky podľa potrieb učiteľov či vychovávateľky. Dopĺňať vybavenie tried modernými učebnými pomôckami, IKT technikou, literatúrou a vhodným interiérovým zariadením.
          • Vytvárať podmienky pre pozitívnu pracovnú klímu a otvorené vzťahy medzi zamestnancami.
          • Vytvoriť príjemné, rodinné a slobodné prostredie v rámci výchovno-vzdelávacej činnosti so zmysluplnými  a rešpektujúcimi pravidlami.
          • Spolupracovať s políciou a odbornými zariadeniami pri preventívnych programoch, t. j. spolupracovať aj s organizáciami preventívneho a kultúrneho charakteru.
          • Zveľaďovať priestory školy.
          • Zabezpečovať spoločné výchovno-vzdelávacie aktivity pre deti MŠ a žiakov ZŠ.
          • Podporovať aktivity na prevenciu nežiadúcich javov v oblasti závislosti, intolerancie, extrémizmu a pod. Výrazne podporovať aktivity vedúce k zvyšovaniu humanitného správania. Pravidelne realizovať vlastné preventívne aktivity a rozvíjať schopnosť ekologického správania sa.

           

          Vytýčené ciele boli dosiahnuté.

           

          V Dolnom Kubíne dňa  24.08.2023

           

          Vypracovali:                 za ZŠ pri ZZ      Mgr. Romana Mičaňová ...............................................

                                                za MŠ pri ZZ     Mgr. Dorota Bištiaková ................................................ 

                                                za ŠKD                    Mgr. Zuzana Kederová ..............................................

           

          Schválila:                                                Mgr. Tatiana Otepková  ...............................................

                                                                          riaditeľka školy

           

           

           

           

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA – ŠPECIÁLNA MATERSKÁ  ŠKOLA

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                              Špeciálna materská škola

          Adresa školy:                             Chočská 1585/29, 026 01 Dolný Kubín

          Elektronická adresa školy:       specialna.skolka@gmail.com

          Telefonický kontakt školy:       0904/876313

           

          Špeciálna materská škola s celodennou výchovou a vzdelávaním bola zriadená ako organizačná zložka Spojenej školy, Matúškova 1631, Dolný Kubín. Špeciálnu materskú školu navštevovalo v školskom roku 2022/2023 celkom 14 detí vo veku od 2 do 7 rokov, z  toho 10 chlapcov a 5 dievčat.

          V septembri 2022 nastúpilo 14 detí, v priebehu školského roka od októbra 2022 jedno dieťa ukončilo vzdelávanie v ŠMŠ a  jedno dieťa nastúpilo do ŠMŠ. Jedno dieťa bolo vzdelávané individuálne v domácom prostredí.

           

          Špeciálna materská škola

          Mesiac

          Chlapci

          Dievčatá

          Spolu

          September

          9

                   5

          14

          Október

          9

          4

          13

          November

          9

          4

          13

          December

          9

          4

          13

          Január

          9

                   4

          13

          Február

          10

          4

          14

          Marec

                      10

          4

          14

          Apríl

          10

          4

          14

          Máj

                      10

          4

          14

          Jún

          10

          4

          14

           

          V školskom roku 2022/2023 ukončilo predprimárne vzdelávanie 5 detí získaním kľúčových kompetencií podľa jednotlivých vzdelávacích programov pre deti so zdravotným znevýhodnením pre predprimárne vzdelávanie. Všetkým deťom, ktoré ukončili povinné predprimárne vzdelávanie bolo vydané Osvedčenie o absolvovaní predprimárneho vzdelávania, pamätné listy a vecné odmeny.

          Päť detí s ukončeným predprimárnym vzdelávaním pokračuje v primárnom vzdelávaní v Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím v Dolnom Kubíne.

           

           

           

          Dochádzka detí

          Dochádzka detí bola v školskom roku 2022/2023 primeraná vzhľadom na epidemiologickú situáciu v danom školskom roku a primeraná ich postihnutiu a s ním súvisiacemu zdravotnému stavu.

          Špeciálna materská škola bola počas školského roka zatvorená jedenkrát na základe rozhodnutia RÚVZ v Dolnom Kubíne a to v termíne od 16.12.2022 do 22.12.2022.

           

          Personálne obsadenie

          V školskom roku 2022/2023 pracovali v špeciálnej materskej škole na plný úväzok štyria pedagogickí zamestnanci. Traja zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady. V školskom roku 2022/2023 pracovali v ŠMŠ aj dvaja nepedagogickí zamestnanci na čiastočný úväzok - jedna zamestnankyňa zabezpečovala výdaj stravy a druhá zabezpečovala upratovanie priestorov ŠMŠ a spoločných priestorov MŠ Chočská 1585/20.

           

          Pedagogickí zamestnanci:

          • Mgr. Mária Fačková (triedna učiteľka)
          • Mgr. Viera Kapraňová  (učiteľka)
          • Bc. Jana Škerdová (učiteľka)
          • Mgr. Anna Zelinková (učiteľka)

           

          Nepedagogickí zamestnanci:

          • Margita Tkáčová – (kuchárka)
          • Oľga Mužlaiová – (upratovačka)

           

          Vzdelávacie aktivity

          • Školenie: BOZP – P. Sršeň – 6 zamestnancov, október 2022
          • Webinár: Rozumíte svému autistovi – 1 zamestanec, október 2022
          • Aktualizačné vzdelávanie „Inkluzívne vzdelávanie – úskalia výchovy a vzdelávania dieťaťa s postihnutím“ s lektorkou I. Plichtovou Belačičovou, Dolný Kubín – všetci pedagogickí zamestnanci, január 2023
          • Školenie: Ako pracovať s autistami - I. Plichtová Belačičová - 3 zamestnanci, január 2023
          • Webinár: Metódy a nástroje pedagogickej diagnostiky v materskej škole, 1 zamestnanec, február 2023
          • Webinár: Ako pracovať  s autistickými deťmi – 1 zamestnanec, marec 2023
          • Aktualizačné vzdelávanie „Rozvoj digitálnych zručností –zručností  s podtémami: Čo sú digitálne kompetencie a ako ich rozvíjať; Možnosti využitia robotiky v ŠZŠ; Digital Skills - blokové programovanie v code.org;  Digital Skills - digitálna bezpečnosť a  Canva- nástroj na tvorbu pracovných listov, pojmových máp“ s lektorkou PaedDr. I. Smieškovou PhD., Dolný Kubín – všetci pedagogickí zamestnanci, apríl 2023
          • Webinár: Detské znakovanie – komunikuj s dieťaťom skôr, ako sa naučí rozprávať - 1 zamestnanec, máj 2023
          • Webinár: Žák s PAS – 1 zamestnanec, jún 2023

           

          Projekty

          V školskom roku 2022/2023 sme sa nezapojili do žiadneho projektu, pretože projektové výzvy boli podmienené vlastníctvom budovy alebo pozemku, ktorými škola nedisponuje.

           

          Aktivity špeciálnej materskej školy a jej prezentácia

          • Oddychové a relaxačné aktivity v Snoezelene
          • Jesenné tvorenie
          • Adventný kalendár
          • Lekáreň Nika - exkurzia
          • Eko Vianoce
          • Vianočné fotenie detí
          • Účasť na Bubnovačke
          • Výroba sviečok na Katarínske trhy
          • Návšteva Mikuláša v ŠMŠ
          • Vianočná besiedka v CSS Prameň
          • Pečenie medovníkov
          • Zimné hry a športy
          • Starostlivosť o zvieratká v zime – kŕmenie vtáctva
          • Lesná škôlka - zážitkové učenie
          • Karneval v ŠMŠ
          • Jarné fotenie detí
          • Svetový deň Downovho syndrómu -  ponožková výzva
          • Svetový deň vody - vychádzka k vode
          • Svetový deň povedomia o epilepsii
          • Svetový deň povedomia o autizme
          • Svetový deň Zeme – zber odpadkov v okolí, separácia
          • Hudobno - interaktívne predstavenie s p. Adamčíkovou
          • Poznávacie vychádzky do historického centra mesta
          • Zoznamovanie sa detí s Dolným Kubínom formou cestovania autobusom na Brezovec, Bysterec, autobusovú a vlakovú stanicu
          • Návšteva knižnice
          • Deň matiek v CSS Prameň
          • Návšteva cukrárne Arkáda, zmrzlina v Kaviarni u Bencúrov
          • Medzinárodný deň detí v Tuliolandii
          • Arakovo vtáky v CSS Prameň
          • Športové a hrové aktivity v detskom kútiku Tuliolandia
          • Rozlúčka s predškolákmi v ŠMŠ
          • Koncoročný výlet – Sokoliari Oravský Podzámok

           

           

           

          Výtvarné súťaže

          • Vianočná pohľadnica (Laura Dubovcová – 3. miesto)
          • Vesmír Očami detí (Kristína Lepišová- špeciálna cena poroty)
          • Zelený svet (Oliver Kotúľ) – účasť

           

          Tradície školy

          • Privítanie Mikuláša
          • Vianočná besiedka
          • Karneval s vlastnou výrobou masiek
          • Zdobenie májky s deťmi
          • Deň matiek
          • Deň detí
          • Koncoročný výlet
          • Rozlúčkové posedenie s deťmi, ktoré ukončili vzdelávanie v ŠMŠ

           

          Spolupráca s inštitúciami

          • Materská škola, Chočská 1585/29, Dolný Kubín – spoločné akcie
          • Okresná knižnica A. Habovštiaka –  exkurzie
          • Mestské kultúrne stredisko, Dolný Kubín – spoločenské podujatia
          • Súkromné centrum poradenstva a prevencie Dolný Kubín – vyšetrenia detí a odborné poradenstvo
          • Centrum poradenstva a prevencie Námestovo – vyšetrenia detí a odborné poradenstvo
          • CSS PRAMEŇ – včasná intervencia
          • Katolícka univerzita Ružomberok – 2 praktikantky

           

          Priestorové a materiálno- technické  podmienky školy

          Špeciálna materská škola sídli v prenajatých priestoroch budovy Materskej školy, Chočská 1585/29 v Dolnom Kubíne. Priestorové podmienky sú nevyhovujúce a nedostatočné. Špeciálnu materskú škola navštevovalo 14 detí s rôznym zdravotným postihnutím, z toho 8 detí s autizmom, ktoré boli vzdelávané v jednej triede. Materiálne podmienky školy sú na primeranej úrovni. Súčasťou materiálno-technického vybavenia školy sú učebné pomôcky, hudobné nástroje, didaktická, audiovizuálna a výpočtová technika, detská a odborná literatúra. Dostatočné vybavenie spotrebným materiálom na realizáciu výtvarných, grafomotorických a pracovných činností je dobrým východiskom pre kvalitné plnenie školského vzdelávacieho programu.

          K štandardnému a nezastupiteľnému vybaveniu patria aj hračky a nábytok pre deti (stoly, stoličky, postieľky a zariadenie triedy), ktorý spĺňa antropometrické požiadavky.

                        Materiálno - technické zmeny za rok 2022/2023:

          • inštalácia antivírusu v počítačoch, centrovane interaktívnej tabule – p. Mičica, február 2023
          • nový dataprojektor – p. Mičica, apríl 2023
          • opravy v ŠMŠ – p. Holubčík, apríl 2023
          • revízna kontrola v ŠMŠ – máj 2023

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

          V školskom roku 2022/2023 mala škola vytýčené ciele:

            1. Vytvárať harmonizujúce a stimulujúce prostredie v priestoroch materskej školy.
            2. Rozvíjať u detí schopnosť kooperovať v kolektíve.
            3. Podporovať u detí enviromentálne myslenie a zapájať sa do projektov ochrany životného prostredia.
            4. Poznávať tradície našich predkov, našu kultúru a zvyky.
            5. Rozvíjať osobnosť dieťaťa cez hudobnú zložku.
            6. Využívať s deťmi počítačový program Vizual Reading.
            7. Objavovať blízke aj vzdialenejšie okolie, prírodu  jej zákonitosti.
            8. Vedieť dodržiavať a prakticky uplatňovať základné pravidlá bežného správania na ceste ako účastníka cestnej premávky.
            9. Využívať miestnosť Snoezelen na oddych a relaxáciu detí.
            10. Zapojiť rodičov do aktivít školy – účasť na výletoch, podujatiach organizovaných našou školou.

          Tieto ciele boli splnené.

           

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 24.08.2023

           

           

          Vypracovala:                                      Mgr. Mária Fačková .......................................

          Schválila:                                           Mgr. Tatiana Otepková........................................

           

           

          SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI, JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH ZA ŠKOLSKÝ ROK 2021/2022

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy:                        Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy:     043/5865412

          Elektronická adresa školy: zstp@orava.sk

          Web stránka školy:              www.specialnazsdk.edupage.org

          Zriaďovateľ:                                    Okresný úrad Žilina, od 1.1.2022 Regionálny úrad školskej správy v Žiline, Vysokoškolákov 8556/33B, 010 08 Žilina

           

                                  Spojená škola vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl – Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na – Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Od 1.septembra 2016 bola do siete škôl a školských zariadení zaradená ďalšia organizačná zložka Spojenej školy – Špeciálna materská škola. Organizačné zložky - Špeciálna materská škola a Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím poskytujú vzdelávanie deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a organizačná zložka Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení poskytuje výchovu a vzdelávanie chorým alebo zdravotne oslabeným deťom a žiakom.

           

                      V súčasnosti tvoria Spojenú školu:

          organizačné zložky:

          • Špeciálna materská škola
          • Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím
          • Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

           

          súčasti školy:

          • Školský klub detí pri Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím
          • Školský klub detí pri Spojenej škole (ZŠ s MŠ pri ZZ)
          • Školská výdajná jedáleň

           

          Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti je za každú organizačnú zložku vypracovaná samostatne.

           

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA - ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA

          PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

           

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                         Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky školy:     Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:    

          Predseda:                                                                       Mgr. Júlia Krížová

          Zástupcovia rodičov:                                         Ľudmila Záňová

                                                                                                     Ľubica Szabová

          Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:                     RNDr. Dana Čuláková, PhD.

                                                                                                  Mgr. Vladimír Kvaššay

          Zástupca pedagogických zamestnancov:                      Mgr. Dorota Bištiaková

          Zástupca nepedagogických zamestnancov:                  Mgr. Anna Maslíková                        

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada:    

          riaditeľka školy

          pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:

          vedúca MZ:                                                                    Mgr. Mária Mikulášová

          zástupcovia členov MZ:

           pre  variant  A                                                               Mgr. Martina Gogoláková

           pre variant  B                                                                Mgr. Andrea Mičíková

           pre variant  C                                                                Mgr. Viliam Janík

           pre autizmus                                                                                Mgr. Anna Vrábľová

          Výchovný poradca:                                                        Mgr. Eva Košťalová

          Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu:        Mgr. Viliam Janík

          Koordinátor prevencie a protidrogovej výchovy:          Mgr. Andrea Mužilová

          Koordinátor environmentálnej výchovy:                       Mgr. Barbora Diežková

               

                       Na začiatku školského roka 2021/2022 sa vzdelávalo v 8 triedach spolu 49 žiakov, z toho 26 chlapcov a 23 dievčat.

          Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u jedenástich žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus. Na základe návrhu odborného lekára bol jeden žiak oslobodený od povinnosti dochádzať do školy, traja boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne. V domácom prostredí bol individuálne vzdelávaný jeden žiak. V priebehu školského roka pribudli dvaja žiaci vzdelávaní podľa programu pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia (variant A) a odišiel jeden žiak vzdelávaný podľa vzdelávacieho programu pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia (variant B).

          Vzdelávací variant

                        Školský rok 2021/2022

          A variant

          19

          B variant

          11

          C variant

          8

          autisti

          11

                

          Výsledky klasifikácie žiakov

           

          Vzdelávací

          variant

          počet žiakov

          prospeli

          neprospeli

          oslobodení/nehodnotení

          variant A

          20

          20

          0

          0

          variant B

          11

          11

          0

          0

          variant C

          8

          7

          1

          0

          autisti

          11

          11

          0

          0

           

          Na základe rediagnostického vyšetrenia boli na konci školského roka dvaja žiaci preradení na vzdelávanie podľa vzdelávacieho programu pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia (variant B).

          Za prvý polrok bolo za výborný prospech udelených 5 pochvál a za úspešnú reprezentáciu školy 2 pochvaly. Na konci školského roka 2021/2022 bolo udelených 8 pochvál riaditeľom školy za výborný prospech a 2 pochvaly za úspešnú reprezentáciu školy.

           Hodnotenie správania žiakov

                      V školskom roku 2021/2022 nebolo udelené žiadne pokarhanie riaditeľom školy.

           Dochádzka žiakov

                      Dochádzka žiakov bola za minulý školský rok dobrá, primeraná ich postihnutiu a zdravotnému stavu. 

           Personálne obsadenie      

                      V škole pracovalo 19 pedagogických a 3 nepedagogickí zamestnanci. 

            Pedagogickí zamestnanci:

                               Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

          1. trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)
          4. trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka), v čase jej PN od 01.09. do 31.10.2021

                      a od 10.05. do 31.08.2022 Mgr. Zuzana Kederová

          1. trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)
          4. trieda: Mgr. Barbora Diežková (triedna učiteľka)

          asistentky učiteľa:  Mgr. Marta Kotúľová

                                         Bc. Monika Chomisteková

                                         Bc. Jaroslava Stašková (od 10.01.2022 dlhodobá PN, od 04.07.2022 MD)

                                         Mgr. Katarína Remková

                                         DisArt. Lucia Kmecová (pracovala od 07.02 do 03.07.2022)

          školský klub detí:   Mgr. Eva Košťalová

                                         Mgr. Andrea Mužilová

                                         Mgr. Gabriela Sekulová (od 02.05.2022 dlhodobá PN)

                                         Mgr. Katarína Senková (pracovala od 20.04.2022)

          Okrem troch zamestnancov všetci pedagogickí zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady. Piati pedagogickí zamestnanci majú I. kvalifikačnú skúšku, piati II. kvalifikačnú skúšku a šiesti pedagogickí zamestnanci sú zaradení ako samostatní.

           Nepedagogickí zamestnanci:                                                                                

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:    Mgr. Anna Maslíková

           1 hospodárka školy:                                           Ing. Martina Ondreášová

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:            Viera Kešjarová

           Vzdelávacie aktivity

                      Počas celého školského roka sa pedagogickí zamestnanci a administratívno-ekonomická pracovníčka zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít a metodických seminárov, ktorými si prehlbovali a rozširovali svoje vedomosti. Podľa epidemickej situácie sa pedagogickí zamestnanci zúčastňovali vzdelávaní  prezenčne alebo absolvovali on- line webináre.

          Pedagogickí zamestnanci absolvovali:

          • Školenie „Visual reading a interaktívny šlabikár“ s lektorom Ing. D. Barancom autorom interaktívneho šlabikára, Dolný Kubín – 10 zamestnancov, október 2021
          • Webinár „Predchádzanie a zvládanie agresivity so zameraním na zvládanie konfliktov - preventívne psychologické poradenstvo“ – 1 zamestnanec, december 2021
          • Vzdelávanie „Čítanie a písanie žiakov s PAS“ s lektorkou PaedDr. M. Magovou, PhD., Ružomberok – 1 zamestnanec, máj 2022

           

           Administratívno-ekonomické pracovníčky absolvovali:

          • Videoškolenie „Novela zákona o verejnom obstarávaní“ – školiteľ JUDr. Katarína Mrázová - 1 zamestnanec, december 2021
          • online školenie „Ročné zúčtovanie dane za rok 2021 a legislatívne zmeny na rok 2022“, seminár viedol Ing. Pavol Kukučka - 1 zamestnanec,  január 2022
          • online školenie „Vznik pracovného pomeru zamestnancov školstva, dohody o prácach vykonaných mimo pracovného pomeru“ – školiteľ JUDr. Danica Bedlovičová - 1 zamestnanec, máj 2022
          • videoškolenie cez portál Verejná správa – „Mzdová účtovníčka v II. Q. 2022“ – školiteľ Ing. Pavol Kukučka - 1 zamestnanec, máj 2022

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné a fotografické súťaže:

          • Fotografická súťaž „Očami gurmána“ – účasť žiakov
          • Výtvarná súťaž „Chutné maľovanie“ – účasť žiakov
          • Fotografická outdoorová súťaž „ENVIROSPEKTRUM“ vyhlásená Slovenskou agentúrou životného prostredia – S. Šlachtová – špeciálna cena
          • Výtvarná súťaž  na motívy rozprávok Pavla Dobšinského „Prečítaj a nakresli“ –

          E. Juríková – čestné uznanie

          •  „Kraslica 2022“  - S. Macura a P. Kokošková – ďakovný list za kolekciu maľovaných kraslíc a účasť na výstave
          • Celoslovenská výtvarná súťaž organizovaná Diecéznym katechetickým úradom Spišskej diecézy „Biblia očami detí“ – P. Kokošková – 2. miesto
          • Výtvarná súťaž organizovaná Slovenským národným strediskom pre ľudské práva „Moje ľudské práva“ – I. Gregorová -1. miesto
          • Výtvarná súťaž „Vesmír očami detí“ - Oravské kultúrne stredisko – M. Dávid –špeciálna cena poroty
          • Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ – Oravské kultúrne stredisko –

          M. Dobiaš -2. miesto, S. Šlachtová – čestné uznanie

           

          Literárne súťaže:

          • Celoslovenská súťaž v literárnej tvorbe  „Voda pre život, život pre vodu“ –

          D. Strapec– 2. miesto

          • Celoslovenská súťaž triednych a školských časopisov „PRO SLAVIS 2021“ –

          6. miesto za školský časopis SUSED v kategórii pre špeciálne školy a špeciálne školské zariadenia

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          • Tvorivá dielňa – „Výroba odznakov“
          • Exkurzia – Vyšný Kubín – súkromný chov koní p. Kapustovej
          • Autorská beseda so spisovateľkou Andreou Gregušovou v Oravskej knižnici

          A. Habovštiaka

           

          Október

          • Tvorivá dielňa – výroba záložiek k projektu „Záložka do knihy“
          • Autorská beseda s Miroslavom Sanigom, známym prírodovedcom a spisovateľom
          • Stretnutie s ilustrátorom Stanislavom Lajdom v Oravskej knižnici A. Habovštiaka
          • Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – téma „Radostná podpora zážitkového učenia školskou knižnicou“ – názov školskej aktivity „Z rozprávky do rozprávky“

          November

          • Tvorivá dielňa v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Dráčikovia“
          • Kreslenie návrhu na vianočnú pohľadnicu pre Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu
          • Bubnovačka na Námestí P. O. Hviezdoslava v Dolnom Kubíne pri príležitosti Svetového dňa prevencie týrania a zneužívania detí  - „Bubnujeme, aby bolo deti lepšie počuť“
          • Návšteva historického cintorína so žiakmi – zapálenie sviečky na hrobe P. O. Hviezdoslava – pripomenutie si výročia 100 rokov od jeho smrti

          December

          • Oslava Mikuláša v triedach
          • Vianočná tvorivá dielňa – výroba vianočných ozdôb a pohľadníc
          • Zdobenie stromčeka v parku M. Kukučína – projekt Ekovianoce 2021
          • Beseda a tvorivé dielne s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka – „Tvorba M. Ďuríčkovej“

          Január

          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka- „Zimné tvorenie“

          Február

          • Beseda a tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Tvorba P. Dobšinského“
          • Beseda pre žiakov končiacich ročníkov a ich rodičov s výchovnou poradkyňou a majsterkou odborného výcviku z OU v L. Mikuláši
          • Karneval

          Marec

          • Exkurzia do OU v Námestove
          • Svetový Deň Downovho syndrómu – zapojenie sa do ponožkovej výzvy
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka - „Les ukrytý v knihe“

          Apríl

          • Deň Zeme - aktivity – prezentácia, triedenie odpadu, vychádzka do prírody
          • Spoločné upratovanie a skrášlenie mesta organizované MsÚ v Dolnom Kubíne – zbieranie odpadu v okolí budovy školy
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Vtáčí spevník“

          Máj

          • Návšteva u hasičov s klientmi z Denného stacionára Miško – žiaci z I.- III- triedy
          • Exkurzia na hasičskej stanici pri príležitosti Dňa svätého Floriána – patróna hasičov – žiaci zo IV. – VIII. tridy
          • Tvorivá dielňa – výroba darčeka pre mamičku ku Dňu matiek
          • Pozdrav mamičkám prostredníctvom videoprezentácie ku Dňu matiek
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Hradné mesto“
          • Návšteva výstavy na námestí P. O. Hviezdoslava venovanej spomienke Dňa víťazstva nad fašizmom

           

          Jún

          • MDD – vedomostno - športové hry pre žiakov na Kuzmínove
          • MDD – súťaže v Oravskej knižnici A. Habovštiaka a na Námestí Slobody na Bysterci
          • Školský výlet – exkurzia letisko Žilina, Budatínsky zámok
          • Výstava „Ferebné stretnutia“ v záhrade kaviarne U Bencúrov pri príležitosti Dňa krivých zrkadiel organizovaná v spolupráci so ZPMP v Dolnom Kubíne
          • Návšteva filmového predstavenia „Psie veličenstvo“ v divadelnej sále MsKS
          • Beseda so spisovateľkou Renátou Matúškovou
          • Tvorivé dielne v Oravskej knižnici A. Habovštiaka – „Môj knižný hrdina“
          • Stretnutie s Doktorom klaunom
          • Exkurzia – Podielnícke družstvo v Hornej Lehote
          • Beseda so spisovateľkou Vandou Rozenbergovou „Nielen o Websterovcoch“ na Námestí P. O. Hviezdoslava v rámci podujatia KUKfest
          • Detský čitateľský maratón „Čítajme si“ organizovaný linkou detskej istoty
          • Ukončenie školského roka – rozlúčka s odchádzajúcimi žiakmi v triedach

           

          Tradície školy

          • Šarkaniáda
          • Mikulášska besiedka s kultúrnym programom žiakov
          • Vianočná kapustnica so žiakmi
          • Vianočná besiedka
          • Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy
          • Žiacky karneval s vlastnou výrobou masiek
          • Tvorivé dielne
          • Stretnutia pre absolventov školy
          • Školský časopis Sused
          • Pálenie Moreny, vítanie jari
          • Deň matiek
          • Deň detí
          • Koncoročný výlet
          • Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili školskú dochádzku

          V školskom roku 2021/2022 sa z dôvodu nepriaznivej pandemickej situácie neuskutočnili  všetky plánované tradície školy. Šarkaniáda, Karneval a Mikulášska besiedka sa uskutočnili v rámci triednych skupín. Deň matiek sme si pripomenuli výrobou darčeka pre mamičku a pozdravom prostredníctvom videoprezentácie.

           

          Programy pre žiakov, do ktorých je škola zapojená:

          Podpora environmentálnej výchovy:

          • „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.

          Podpora čitateľskej gramotnosti:

          • „Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“ – „Téma - Radostná podpora zážitkového učenia školskou knižnicou“. Do projektu sme sa zapojili s aktivitou „Z rozprávky do rozprávky“. Cieľom bolo pestovať kladný a trvalý vzťah žiakov ku knihe a k čítaniu.
          • „Záložka do knihy spája školy“ – nadviazanie kontaktov medzi slovenskými a českými základnými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh. Partnerskou školou bola škola z Boskovíc, v ktorej sa vzdelávajú žiaci so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami. Témou tohto ročníka bol „Očarujúci svet knižných príbehov, rozprávok a básní.“ V rámci projektu sme zrealizovali rôzne aktivity – Čitateľské kreslo, oboznámenie sa s partnerskou školou, písanie listov priateľom.
          • Projekt „Radosť a poznanie bez hraníc“ - vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne a finančne bol podporený Ministerstvom kultúry SR. Jeho cieľom je podpora kultúry pre znevýhodnené skupiny.

          Podpora zdravého životného štýlu:

                      „Hovorme o jedle“ – téma „Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek“ –

                      V rámci projektu sme zrealizovali rôzne aktivity – sledovanie filmu „Cesta

                       mlieka“, prezentácia na tému mlieko a mliečne výrobky, ochutnávka výrobkov z

                       mlieka, športová aktivita – bezpečná cesta mlieka. Za zrealizovaný projekt sme

                       získali zlatý diplom.

          Podpora empatického správania:

          • Zapojili sme sa do zbierky vrchnákov z plastových fliaš. Za tieto vrchnáky získajú deti so zdravotným postihnutím rehabilitačné pomôcky.

           

          Projekty

          V školskom roku 2021/2022 sme sa zapojili do 1 rozvojového projektu.

          • MŠVVaŠ SR - „Podpora DPŠ a RŠ“ – projekt bol zameraný na preplatenie finančných prostriedkov za školné pre zamestnanca, ktorý bol prijatý na štúdium špeciálnej pedagogiky alebo na rozširujúce štúdium.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu s nasledovnými inštitúciami:

          • ZPMP v Dolnom Kubíne
          • ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne
          • ZUŠ I. Ballu v Dolnom Kubíne
          • CSS Prameň Dolný Kubín
          • Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne
          • Oravské kultúrne stredisko
          • MsKS Dolný Kubín
          • ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka
          • Katolícka Univerzita v Ružomberku
          • SŠI v Námestove, SŠ Ružomberok
          • Denný stacionár Miško, Dolný Kubín

           

          Krúžková činnosť

                      V školskom roku 2021/2022 v škole nefungoval žiaden krúžok, nakoľko naďalej pretrvávali odporúčania o nepremiešavaní žiakov medzi jednotlivými triedami.

                     

          Kontrolná činnosť

          V školskom roku 2021/2022 nebola v našej škole vykonaná komplexná inšpekčná činnosť štátnej školskej inšpekcie.

                     Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          • dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,
          • dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,
          • dodržiavanie aktuálnych pedagogicko-organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
          • kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo-tematické plány, individuálne plány pre žiakov...),
          • kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,
          • plnenie školského vzdelávacieho programu,
          • kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,
          • účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

               Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

          Školský klub detí

          ŠKD mal v školskom roku 2021/2022 tri oddelenia s počtom detí 28, od 15.10.2021 - 29 detí, od 07.02.2022 - 28 detí a od 27.04.2022 - 29 detí.

          Oddelenie ŠKD

          Meno vychovávateľky

          Počet  detí

          I. polrok

          Počet  detí

           II. polrok

          I. oddelenie

          Mgr. Eva Košťalová

          9 žiakov

          9 žiakov

          II. oddelenie

          Mgr. Andrea Mužilová

          9 žiakov

          10 žiakov (od 15.10.)

          10 žiakov

          III. oddelenie

          Mgr. Gabriela Sekulová

          Mgr. Katarína Senková

          9 žiakov

          8 žiakov (od 7.2.)

          9 žiakov (od 27.4.)

          Ranný ŠKD

          Mgr. Eva Košťalová

          Mgr. Andrea Mužilová

          11 žiakov

          13 žiakov (od 1.12.)

          13 žiakov

           

          ŠKD mal  rannú a poobedňajšiu prevádzku. Ranný ŠKD bol v čase od 6.25 – 7.25 hod., poobedňajší ŠKD fungoval podľa rozvrhu hodín v jednotlivých ročníkoch od 11.00 hod. do 16.00 hod. Počty žiakov sa menili počas celého školského roka.

          Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD prebiehala v jednotlivých oddeleniach podľa rozvrhu týždennej činnosti. Režim dňa bol usporiadaný tak, aby sa striedali jednotlivé výchovné zložky a činnosti. Každé oddelenie pracovalo samostatne. Podľa záujmu a schopností detí sa v ŠKD organizovali spoločné kultúrne a športové súťaže.

          Celoročné úlohy

          • estetizácia priestorov podľa aktuálnych požiadaviek
          • realizácia plánov záujmovej činnosti
          • enviromentálna výchova, výchova k národnému povedomiu detí
          • pravidelná príprava na vyučovanie
          • pravidelné návštevy podujatí organizovaných spoločenskými organizáciami v meste.

           

          Činnosť rady školy v školskom roku 2021/2022

          Rada školy v školskom roku 2021/2022 rokovala dvakrát:

          • V septembri na základe výsledkov výberového konania navrhla zriaďovateľovi vymenovať Mgr. Tatianu Otepkovú do funkcie riaditeľky Spojenej školy.
          • V októbri prerokovala a odporučila schváliť Správu o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy, jej výsledkoch a podmienkach vo všetkých troch organizačných zložkách za školský rok 2019/2020.

          Metodické združenie

          V školskom roku 2021/2022 sa konali štyri zasadnutia metodického združenia. Pedagogickí zamestnanci riešili problémové situácie, ktoré zaznamenali počas výchovno-vzdelávacieho procesu.

          V I. aj II. polroku prebiehalo vyučovanie prezenčne aj krátkodobo dištančne. Dištančne, v domácom prostredí sa vzdelávali žiaci, ktorí z dôvodu blízkeho kontaktu s osobou s  vírusom Covid 19 z bezpečnostných dôvodov nemohli byť vzdelávaní v škole. Vianočné prázdniny  sa z dôvodu zhoršenej pandemickej situácie začali už 20.12. 2021. Do školy po vianočných prázdninách žiaci nastúpili 10.1.2022. Počas výchovno - vzdelávacieho procesu sa triedni učitelia a ostatní vyučujúci riadili usmerneniami MŠVVaŠ a operatívne sa prispôsobovali zmenám.

          Pedagogickí zamestnanci sa aktuálnym problémom výchovno-vzdelávacieho procesu venovali aj na pracovných a pedagogických poradách, v čase mimoriadnej situácie na on-line poradách. Triedni učitelia a ostatní pedagogickí zamestnanci plnili úlohy vyplývajúce z plánu práce metodického združenia, navzájom si odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní, ktorých sa zúčastňovali (webináre, odborné školenia, semináre a iné metodické aktivity). Činnosť pedagógov bola zameraná na tvorbu individuálnych vzdelávacích plánov (u žiakov, ktorí nezvládali učivo predpísané učebnými osnovami daného ročníka), na rozvoj komunikačných, sociálnych a pracovných zručností žiakov a na celkové  skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu. Pedagógovia  podľa potreby dopĺňali a aktualizovali časovo-tematické plány aj  vnútornú smernicu na  hodnotenie a klasifikáciu žiakov našej školy. Triedni učitelia podávali návrhy na rediagnostické vyšetrenie  tých žiakov, u ktorých bol odôvodnený predpoklad  na zmenu ich vzdelávania (preradenie do iného vzdelávacieho variantu) a bolo  potrebné vykonať úpravy smerujúce k optimalizácii vzdelávania konkrétneho žiaka.

          Vo výchovno-vzdelávacom procese vyučujúci poskytovali žiakom dostatočný priestor na diskusiu o aktuálnych problémoch. V tomto školskom roku sme diskusie zameriavali na témy koronavírus a vojna na Ukrajine. Na vyučovacích hodinách podporovali u žiakov samostatnosť, rozvíjali ich sociálne a čitateľské zručnosti aj prostredníctvom on-line besied s pracovníčkami knižnice A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Zvýšenú pozornosť sme venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia a žiakovi - odídencovi  z Ukrajiny.

                                   

          Činnosť výchovného poradcu

                           Činnosť výchovného poradcu vychádzala v školskom roku 2021/2022 z plánu práce na školský rok a z harmonogramu zberu informácií k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2020/2021. Táto činnosť bola zameraná na:

          • Prácu so žiakmi s výchovnými a vzdelávacími problémami – výchovné problémy, ktoré sa v tomto školskom roku vyskytli v našej škole sa týkali najmä nedostatočnej prípravy žiakov na vyučovanie,  nevhodných prejavov správania žiakov (u niektorých boli závažné prejavy vyplývajúce z ich diagnózy) a nerešpektovanie pokynov vyučujúcich a iné.
          • Profesionálnu orientáciu a usmerňovanie záujmu žiakov o ďalšie štúdium - umiestňovanie žiakov  9. ročníka A variantu na odborné učilištia a žiakov 10. ročníka B variantu do praktickej školy alebo prípravného ročníka OU. Žiaci 9. a 10. ročníka boli o aktuálnom stave a možnostiach ďalšieho štúdia informovaní prostredníctvom letákov, informácií z internetu a individuálnych konzultácií. Rodičia žiakov boli informovaní o možnostiach štúdia na rôznych druhoch škôl v závislosti od vzdelávacieho variantu, v ktorom bolo dieťa vzdelávané (odborné učilištia a praktické školy). Boli im odporúčané konkrétne typy škôl a boli poučení o nárokoch v jednotlivých odboroch. Do OU M. Urbana v Námestove boli prijatí žiaci S. Martiš– odbor Stavebná výroba – murárske práce, M. Staš – odbor Služby a domáce práce, S. Šlachtová, P. Kokošková a E. Juríková – odbor Obchodná prevádzka – práce pri príprave jedál.

                

          Správa koordinátora protidrogovej prevencie:

          V školskom roku 2021/2022 bola preventívna činnosť zameraná hlavne na primárnu prevenciu, ktorá spočíva v zdravom životnom štýle, dodržiavaní zásad správnej životosprávy, hodnotnom naplnení voľného času a v informovanosti žiakov o dôsledkoch užívania legálnych aj nelegálnych drog, kyberšikany a agresívneho správania a šikanovania.

          Zdravý životný štýl a kladný vzťah k športu sú najlepšou prevenciou mladých ľudí proti drogovej závislosti. Tento rok vzhľadom na celosvetovú pandémiu sa kládol vyšší dôraz na dôležitosť pohybu, na fyzické aj duševné zdravie. Každá trieda pod vedením triednych učiteľov organizovala počas školského roka rôzne aktivity pod názvom: Chodím peši, cvičím rád, s ovocím som kamarát.

           

          Správa koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu:

          V školskom roku 2021/2022 sme výchovu k manželstvu a rodičovstvu zacielili na utváranie základných postojov k partnerským vzťahom a rodičovstvu. Na vyššie uvedené spoločenské hodnoty sme zamerali čiastkové ciele aj individuálne a skupinové aktivity pre žiakov.

          Ciele:

          • rozvíjať zodpovednosť za vlastné správanie,
          • rozvíjať pozitívne sebavedomie a sebaúctu,
          • formovať vzťahy k ľuďom na báze úcty,
          • zdôrazňovať význam kamarátstva a priateľstva,
          • poznať rozdiely medzi vhodnými a nevhodnými dotykmi,
          • viesť žiakov, aby si postupne osvojovali svoju pohlavnú rolu a utvárali správne vzťahy medzi pohlaviami,
          • poznať práva detí zakotvené v Deklarácii práv dieťaťa,
          • rozvíjať schopnosť nekonfliktného zaradenia sa do skupiny,
          • pestovať v žiakoch túžbu založiť si rodinu a s láskou vychovávať vlastné deti, chápať lásku ako základnú zložku sexuality,
          • poskytnúť žiakom primeraným spôsobom informácie o pubertálnych zmenách a potrebe hygieny,
          • oboznámenie sa s negatívnymi vplyvmi fajčenia, požívania alkoholu, drog a ich vplyvu na zdravie a spolunažívanie,
          • poznať metódy plánovaného rodičovstva,
          • dať žiakom primerané informácie o anatómii a fyziológii rozmnožovacieho ústrojenstva ženy a muža.

          V rámci výchovy k manželstvu a rodičovstvu boli na školský rok 2021/2022 naplánované spoločné aktivity, ktoré stmelili našich žiakov pri spoločnom zamýšľaní sa nad rodinnými hodnotami a nad hodnotami partnerského života. Boli nimi aktivity spojené s diskusiou o knihách so spisovateľom M. Sanigom, účasť na Bubnovačke,  prežitie dňa svätého Mikuláša v triednych skupinách, zhliadnutie tematických animovaných filmov, po ktorých nasledovala krátka beseda ako aj karneval, zhotovovanie darčekov pre rodičov pri príležitosti Dňa matiek a Dňa otcov.  

           Správa koordinátora environmentálnej výchovy:

          Plán environmentálnej výchovy na školský rok 2021/2022 bol realizovaný priebežne počas roka. Počas vyučovania sme viedli so žiakmi rozhovory na tému životného prostredia, jeho ochrany a triedenia odpadu ako aj  k citlivému prístupu k prírode, k utváraniu zdravého životného štýlu a k vnímaniu estetických hodnôt prostredia.

                      Pokračovali sme v celoročnom zbere použitých batérií, tonerov a elektrozariadení v rámci projektu Recyklohry. Do zberu boli zapojené všetky triedne kolektívy so svojimi vyučujúcimi a rodičmi. Zberom sme sa snažili zvyšovať povedomie separácie a recyklácie, čím sme upevňovali citový vzťah k prírode a k životnému prostrediu.

          V spolupráci s Oravskou knižnicou Antona Habovštiaka v Dolnom Kubíne sme uskutočnili besedu s pánom spisovateľom M. Sanigom na tému ochrany prírody a životného prostredia.

                      Pri príležitosti Dňa Zeme sme vyčistili trávnaté plochy v okolí areálu špeciálnej základnej školy od odpadového materiálu. Cieľom podujatia bolo rozvíjať enviromentálne povedomie žiakov tvorivým a hravým spôsobom chrániť prírodu, starať sa o ňu a zveľaďovať najbližšie životné prostredie.

          Triedne kolektívy sa vlastným pričinením podieľali na estetizácii tried, interiéru a exteriéru školy. V spolupráci so školským klubom sme sa zapojili do aktivít: eko – hry, ankety, športové, zábavné a vedomostné súťaže. Poslaním súťaží bolo vštepovať deťom vzťah k prírode, životnému prostrediu formou budovania návykov a zručností žiakov.

                      Návšteva múzeí a výstav slúžila na poznávanie osobitostí krajiny a prírody. Medzi najzaujímavejšie patrili výstavy vo Florinovom dome, v Oravskej galérii a v MsKS v Dolnom Kubíne.

                                                                            

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                      Škola sídli od roku 1993 v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V školskom roku 2021/2022 v budove boli 3 triedy a terapeutická miestnosť. Dielňu a telocvičňu škola využívala v obmedzenom režime pre obsadenosť klientmi CSS Prameň. V budove, ktorú vlastní škola od roku 2004 sa nachádzalo v školskom roku 2021/2022 5 tried, 3 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov, relaxačná miestnosť snoezelen a počítačová učebňa. Obidve budovy sú bezbariérové, no priestory sú pre potreby školy nepostačujúce. Škola nemá stále ani žiadne vonkajšie priestory – nemá školský dvor ani ihrisko, ktoré by  žiaci mohli využívať  počas vyučovania a v ŠKD.

           Stav priestorov slúžiacich pre výchovu a vzdelávanie

          Škola je štandardne zariadená, v piatich triedach máme interaktívnu tabuľu. Počítačová učebňa je vybavená počítačmi a tabletmi, ktoré sú staršie a ich výkonnosť je slabá. V triedach sú školské biele hygienické tabule. Vybavenosť školy učebnými pomôckami je dobrá, dokupovali sme ich priebežne podľa finančných možností školy. Nedostatok priestorov v škole nám neumožňuje vytvoriť špecializované učebne ani kabinety pre učiteľov, v ktorých by bolo možné prehľadne a bezpečne uložiť učebné pomôcky. Všetky pomôcky sú momentálne odložené v zborovni v skriniach, nedajú sa uložiť podľa jednotlivých predmetov. Športové pomôcky máme uložené v priestoroch vyhradených pre upratovačku. Rovnaký problém máme aj pri uskladnení učebníc pre žiakov. Sú uložené v nezamknutej skrinke v počítačovej učebni, čím zbytočne zmenšujú jej priestory.

                      Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2% dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP v Dolnom Kubíne, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú pedagógovia školy, žiaci školy a ich rodičia.

           Stav a vybavenosť školskej výdajnej jedálne

                       V roku 2008 bola zriadená ako súčasť školy školská výdajná jedáleň. Kuchynka je materiálne dobre vybavená. Zariadenie školskej jedálne nábytkom je v dobrom stave a dostatočné. Nevýhodou sú malé priestory školskej jedálne, žiaci sa z toho dôvodu stravovali podľa časového harmonogramu.

           Školská knižnica

                      Priestory pre knižnicu nemáme žiadne. Nachádza sa v priestoroch zborovne v dvoch skriniach. Knižný fond máme na dobrej úrovni, je vybavený odbornou literatúrou pre pedagógov a literatúrou pre žiakov, CD a DVD nosičmi. Priebežne bol aktualizovaný knižnými novinkami, odbornou literatúrou a literatúrou pre žiakov.

                      V školskom roku 2020/2021 sme v triede najstarších žiakov vytvorili čitateľský kútik pre žiakov, ktorý aktívne využívajú žiaci počas vyučovania aj počas pobytu v ŠKD.

             

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2021 za Spojenú školu, Matúškova 1631

          Pridelený rozpočet na rok 2021  bol čerpaný nasledovne:

          Osobné náklady (mzdy, odvody):

          • Na mzdy a odvody zamestnancov bolo  čerpané 644 912,00 €, z toho bolo nenormatívne čerpanie na asistentov učiteľa 45 111,00 € a na vzdelávacie poukazy 291,00 €.

           

          Prevádzka:

          • Na prevádzku školy sme mali pridelené  normatívne finančné prostriedky vo výške      51 472,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na príspevok zamestnávateľa na stravovanie zamestnancov a režijné náklady na stravu žiakov vo výške 25 %, ďalej na energie 23 %, výpočtovú techniku a pomôcky na vyučovanie 18%  a čistiace a dezinfekčné prostriedky 7 %. 
          • Nenormatívne finančné prostriedky na prevádzke boli čerpané na vzdelávacie poukazy v hodnote 55,00 €, na pomôcky pre deti predškolského veku 1 634,00 €, učebnice v hodnote 1 549,00 €, príspevok z dôvodu covidu  1 865,00 €. Z rozvojových projektov sme čerpali  1 585,00 €  (1 295,00 – knihy, 290,00 – vzdelávanie).

           

          Transfery:  

          • Normatívne transfery boli čerpané na vyplatenie PN vo výške 1 545,00 €  a na odstupné  3 963,00 €.
          • Nenormatívne transfery – dopravné žiakom v hodnote  4 874,00 € .

           

          Iné finančné prostriedky:

          • Z financií, ktoré sme získali od rodičov  za poplatky ŠKD a ŠMŠ v sume 1 185,00 € sa   zakúpili pomôcky pre činnosť v ŠKD a ŠMŠ.
          • Na stravu žiakov bola čerpaná dotácia od štátu v hodnote 3 661,00 € a príspevok od rodičov v hodnote 4 865,00 €.
          • Na účet Dary a granty sme dostali finančný dar od fyzickej osoby v hodnote 1 017,00 €, ktorý bol vyčerpaný na zakúpenie nových pomôcok do miestnosti snoezelen.

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

                      Všetci zamestnanci školy sa svojou prácou podieľali na plnení  koncepčného zámeru školy. Spoločným úsilím sa snažili o dobrú úroveň našej školy a o jej priaznivý imidž na verejnosti.            

           

          Ciele, ktoré sa nám podarilo úspešne naplniť:

          • dobrá spolupráca s rodičmi cez Edupage
          • aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy
          • dodržiavali sme psycho - hygienické podmienky u žiakov aj zamestnancov
          • využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu, odbúranie stresu a napätia žiakov
          • priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy
          • zlepšili sme spôsob podávania informácií zo strany všetkých učiteľov a vychovávateľov rodičom, čím sme prispeli k zaangažovanosti rodičov do akcií, ktoré pre nich pripravujeme počas vyučovania i v ŠKD
          • oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu
          • vypracovali sme 1 projekt, bol podporený
          • zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – separácia odpadu, ochrana prírody, starostlivosť o zvieratá
          • zvýšili sme povedomie v oblasti prevencie drogových závislostí ako integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania.
          • pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu „Sused“
          • do tvorby školského časopisu „Sused“ sme aktívne zapojili starších žiakov školy a rodičov
          • podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania
          • skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne
          • pripravovali sme žiakov na literárne, fotografické a výtvarné súťaže, kde úspešne reprezentovali školu a prispeli tak k dobrému imidžu školy

           

          Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť:

          • získať pre školu vlastnú budovu s dostatočnými priestormi pre organizačné zložky ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím a Špeciálnu materskú školu (špecializované učebne, kabinety, sklad na pomôcky, zborovňu)
          • odstrániť malotriedny systém
          • získať školské ihrisko

           

           Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť z dôvodu nepriaznivej epidemickej situácie:

          • organizácia pravidelných stretnutí v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP pre absolventov školy
          • spolupráca so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/
          • spolupráca so základnými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení, tvorivé dielne
          • spolupráca s Aquarelax Dolný Kubín - hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov

          SWOT analýza

          Silné stránky

          • úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy
          • poloha školy v blízkosti centra mesta
          • rodinné prostredie školy, pozitívna klíma školy
          • kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov
          • kreativita, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov
          • dobrá tímová spolupráca učiteľov
          • podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov
          • schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi
          • priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra
          • úzka spolupráca s rodinou žiaka
          • efektívna spolupráca so zriaďovateľom
          • dobrá spolupráca s radou školy
          • spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne
          • pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť:        

                                                                                                    - denného a týždenného pobytu

                                                                                                    - celodennej stravy

                                                                                          - rehabilitácie

                                                                                          - fyzioterapie

                                                                                          - dennej zdravotnej starostlivosti

                                                                                          - včasnej intervencie

          • zapájanie sa do projektovej činnosti
          • podpora ekologického myslenia žiakov
          • využívanie inovačných a aktivizujúcich metód vo výchovno-vzdelávacom procese
          • úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach
          • existencia tried pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti
          • existencia špecializovanej miestnosti snoezelen
          • dobré  materiálno-technické vybavenie
          • kvalitná estetická úroveň interiéru školy
          • zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, pomoc pri    riešení problémov 
          • triedy vybavené PC s prístupom k internetu, využívanie IKT vo vyučovaní
          • 5 tried vybavených interaktívnou tabuľou
          • 13 tabletov pre žiakov
          • služobné vozidlo

           

          Slabé stránky a riziká

          • sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS Prameň
          • nedostatok priestorov – kabinety, telocvičňa, dielňa
          • absencia praktickej školy - pre nedostatok priestorov
          • chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov
          • preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh
          • finančné nedocenenie práce učiteľov
          • časový stres
          • škola nemá školský areál – detské ihrisko
          • preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)
          • absencia učebníc a pracovných listov pre žiakov so stredným a ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia
          • zastaraná IKT technika
          • počet vymeškaných hodín
          • u niektorých rodičov nedostatočný záujem o výchovno-vzdelávacie výsledky svojich detí
          • občasné problémy vo vzájomnej komunikácii učiteľ – rodič.

           

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 05.10.2022

           

                                                                        Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                           riaditeľka školy

           

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA - ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU  ŠKOLOU

          PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

          Adresa školy:                        Nemocničná 1944/4, 026 01 Dolný Kubín

          Elektronická adresa školy: zsmszz971@gmail.com

          Telefonický kontakt školy: 043/5801365

           

          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení je organizačnou zložkou Spojenej školy, Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín. Sídli na detskom oddelení Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou L. N. Jégého v Dolnom Kubíne. Súčasťou školy je aj Školský klub detí. Všetky tri zložky poskytujú špeciálno-pedagogickú starostlivosť a zabezpečujú výchovno-vzdelávací proces hospitalizovaným detským pacientom.

          Činnosť ZŠ s MŠ pri ZZ v školskom roku 2021/2022, ako aj počty hospitalizovaných žiakov, boli výrazne poznačené opatreniami, súvisiacimi s pandémiou koronavírusu. Ďalším faktorom ovplyvňujúcim  chod školy  bola skutočnosť, že detské oddelenie bolo až do 28. marca 2022, zlúčené s dojčenským, ktoré je o poschodie nižšie ako sú triedy našej školy a deti a žiaci sa do nich nemohli presúvať. Z toho dôvodu v tom čase prebiehalo vyučovanie stále len individuálnou formou, pri lôžkach žiakov, čo ovplyvnilo dĺžku vyučovacích jednotiek. Rovnako nebolo možné usporiadať žiadnu aktivitu za účelom spestrenia výchovno-vzdelávacieho procesu (tvorivú dielňu, besedu, prednášku...). Od 28. marca 2022 už fungovalo vzdelávanie ako v predkovidovom období, teda detské oddelenie bolo rozdelené na dve poschodia a triedy boli sprístupnené deťom a žiakom.

           

          MATERSKÁ ŠKOLA PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

                     Materskú školu v školskom roku 2021/2022 navštívilo 331 detí vo veku 2 – 6 rokov.

           

          Štatistika – školský rok 2021/2022

          Materská škola pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          27

          20

          68

          3,40

           

          Október

          41

          19

          121

          6,37

           

          November

          43

          20

          99

          4,95

           

          December

          18

          13

          43

          3,30

           

          Január

          19

          16

          46

          2,87

           

          Február

          15

          19

          41

          2,15

           

          Marec

          30

          22

          76

          3,45

           

          Apríl

          53

          18

          125

          6,94

           

          Máj

          39

          22

          104

          4,72

           

          Jún

          46

          22

          118

          5,36

           

           

                      U detí bol podporovaný pozitívny vzťah k poznávaniu a učeniu sa hrou prostredníctvom rôznych zaujímavých aktivít (spoločenské hry, maľovanie, vyfarbovanie omaľovánok, počúvanie rozprávok). Vo výchovno-vzdelávacom procese boli sledované a rešpektované aktuálne potreby, záujmy, pocity a nálady detí. Pozornosť učiteľky sa zameriavala na sledovanie individuálnych rozdielov v procesoch vnímania u jednotlivých detí (u dvojročných detí  predovšetkým na hrubú motoriku a senzomotoriku).

                      Zapájali sme sa do aktivít, ktoré napomáhajú výchove k zdravému životnému štýlu a k ochrane fyzického, duševného a emočného zdravia. Zvýšenú pozornosť sme venovali komunikačným kompetenciám a rozvíjaniu predčitateľskej gramotnosti detí. Deti prejavovali záujem o určovanie počtu predmetov, veku primerane zvládali orientáciu v priestore a v rovine. Vedeli pomenovať geometrické tvary. Veku primeranými aktivitami sme podporovali logické myslenie. S veľkým záujmom deti využívali digitálne hračky. Viedli sme ich k samostatnosti pri samoobslužných činnostiach a k dôslednému dodržiavaniu hygienických návykov. Venovali sme pozornosť rozvoju individuality každého dieťaťa, tým že sme uplatňovali individuálny prístup. Vo zvýšenej miere sme zaraďovali činnosti na rozvoj jemnej motoriky a vizuomotorickej koordinácie v rámci grafomotorických cvičení. Využívali sme vhodné učebné pomôcky a hrový materiál.

                     ZÁKLADNÁ ŠKOLA PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

          V školskom roku 2021/2022 bolo zaevidovaných 245 žiakov základných škôl. V závislosti od aktuálneho zdravotného stavu v priebehu hospitalizácie boli niektorí žiaci preraďovaní z jedného vzdelávacieho variantu do druhého. Preradenie bolo konzultované s ošetrujúcim lekárom alebo primárkou oddelenia.

            

          Štatistika – školský rok 2021/2022

          Základná škola pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          24

          20

          72

          3,60

           

          Október

          16

          19

          51

          2,68

           

          November

          21

          20

          56

          2,80

           

          December

          13

          13

          46

          3,53

           

          Január

          18

          16

          44

          2,75

           

          Február

          25

          19

          70

          3,69

           

          Marec

          20

          18

          63

          3,50

           

          Apríl

          27

          17

          83

          4,88

           

          Máj

          38

          22

          100

          4,55

           

          Jún

          43

          22

          122

          5,55

           

           

          Vo výchovno-vzdelávacom procese bol z dôvodu vekovej rôznorodosti a podľa aktuálneho  zdravotného stavu  žiakov uplatňovaný individuálny prístup, u starších žiakov často aj metóda samostatnej práce.

          Obsah vzdelávania v jednotlivých  vyučovacích predmetoch sme napĺňali tak, že sme nadväzovali na témy preberané v jednotlivých kmeňových školách žiakov. V dôsledku dlhodobej domácej liečby pred hospitalizáciou sa stávalo, že si žiak nevedel spomenúť na posledné preberané učivo – v takomto prípade sme postupovali podľa vlastných výchovno-vzdelávacích plánov. Vo veľkej miere boli využívané aj informačno‐komunikačné  technológie, pri výučbe cudzích jazykov sa využívali najmä CD prehrávače.

                      V čase od začiatku školského roku do zimných prázdnin, ako aj po obnovení vyučovania boli žiaci klasifikovaní podľa platných metodických pokynov na hodnotenie žiakov príslušných typov škôl. O zaradení žiaka do výchovno-vzdelávacieho procesu počas hospitalizácie bola kmeňová škola písomne informovaná.

          V školskom roku 2021/2022 nebol odoslaný žiadny osobný záznam.

           

           ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ

           

          V školskom roku 2021/2022 navštívilo Školský klub detí (ďalej ŠKD) 337 žiakov, ktorí boli hospitalizovaní na detskom oddelení Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou L. N. Jégého v Dolnom Kubíne. Prevádzka ŠKD plynulo nadväzovala na výchovno-vzdelávaciu činnosť ZŠ pri ZZ.

           

          Štatistika – školský rok 2021/2022

          Školský klub detí pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          34

          20

          105

          5,25

           

          Október

          27

          19

          83

          4,30

           

          November

          25

          20

          67

          3,35

           

          December

          19

          13

          57

          4,38

           

          Január

          24

          16

           57

          3,56

           

          Február

          35

          20

          96

          4,60

           

          Marec

          25

          18

          78

          4,33

           

          Apríl

          34

          17

          95

          5,59

           

          Máj

          54

          22

          135

          6,13

           

          Jún

          60

          22

          173

          7,86

           

           

          V ŠKD bola realizovaná výchovno-vzdelávacia činnosť formou oddychovej, relaxačnej a záujmovej činnosti v tematických oblastiach výchovy, t. j. vzdelávacia, spoločensko-vedná, pracovno-technická, prírodovedno-environmentálna, esteticko-vedná a telovýchovná oblasť. V telovýchovnej oblasti nebolo možné vykonávať pohybové cvičenia, a preto sme dávali prednosť témam, napr.: ochrana zdravia, bezpečná cesta domov, zlozvyky – nesprávne návyky, lekárnička a pod. Tieto témy boli obohatené pracovnými listami, omaľovánkami a sledovaním videí. V oddychovej činnosti sme sa zamerali na relaxáciu s prvkami muzikoterapie, arteterapie, počúvanie rozprávok, prezeranie kníh z knižnice, spoločenské a dramatické hry.

          Práca v školskom klube nadväzovala na výchovno-vzdelávaciu činnosť základnej školy. Boli rešpektované individuálne schopnosti detí, ich záujmy a vekové osobitosti. Snažili sme sa uľahčiť deťom plynulú adaptáciu na zmenené prostredie – pobyt v nemocnici. Činnosť bola realizovaná pri lôžku dieťaťa.

          Počas celého školského roka sa ŠKD podieľal na skrášľovaní a zútulňovaní priestorov v ZŠ s MŠ pri ZZ a vyhradených priestorov v zdravotníckom zariadení.

           

            Zamestnanci školy

           

          V školskom roku 2020/2021 pracovali v škole tri pedagogické zamestnankyne spĺňajúce kvalifikačné predpoklady:

          Materská škola:           Mgr. Dorota Bištiaková

          Základná škola:          Mgr. Romana Mičaňová

          Školský klub detí:       Mgr. Zuzana Kederová

           

          Vzdelávacie aktivity

           

          •  Školenie: Program koordinátorov digitálnych kompetencií, Junior Achievement Slovensko, Bratislava – 1 zamestnanec, august 2022

           Aktivity školy a jej prezentácia

           Škola sa prezentovala detskými prácami vystavovanými v celom areáli nemocnice prostredníctvom násteniek, výrobou ďakovných pohľadníc a  darčekov pre hostí, sponzorov, vedenie nemocnice. Neodmysliteľnou súčasťou našej práce bola výzdoba okien na detskom oddelení, ktorú spoločne vytvárali deti a pedagógovia. 

          V súvislosti s obmedzeniami vyplývajúcimi z pandémie Covid-19 nebola možnosť zrealizovať žiadne hromadné podujatie a besedy. Rovnako aj kultúrne podujatia bolo nutné  realizovať inou formou ako po iné roky. Vítanie Mikuláša, fašiangy a všetky zábavné aktivity, ktoré vieme zabezpečiť detským pacientom, vrátane Dňa detí, prebiehali individuálne.

          Výtvarná tvorba je jednou z najobľúbenejších činností detí a žiakov navštevujúcich našu školu. Najväčším ocenením pre nás je skutočnosť, že detské práce, vyrobené počas tvorivých dielní, našli svoje miesto v ich domovoch, v priestoroch našej školy či nemocnice, alebo boli posielané do súťaží. Tvorivé dielne boli realizované pri príležitosti Dňa matiek, Dňa Zeme a Svetového dňa včiel. Pri príležitosti Dňa detí sme zorganizovali koncert speváka Antona Slamku.

           Spolupráca s inštitúciami

           

          Dolnooravská nemocnica s poliklinikou L. N. Jégeho Dolný Kubín – detské oddelenie

          • základné školy – kmeňové školy žiakov
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka
          • Slovenský Červený kríž
          • Hasičský a záchranný zbor
          • Mestská polícia
          • Regionálny úrad verejného zdravotníctva

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

          Skupina detí navštevujúcich materskú a základnú školu je rôznorodá, preto je materiálne vybavenie školy širokospektrálne. Priestorové a materiálne podmienky školy sú na primeranej úrovni. Súčasťou vybavenia školy je detská a odborná literatúra. Každý má možnosť využívať školskú  knižnicu, zúčastňovať sa tvorivých dielní, besied a prednášok.

          K vybaveniu školy patria aj hračky, spoločenské hry, logické úlohy, testy, skladačky, stavebnice, učebné pomôcky, hudobné nástroje, didaktická a audiovizuálna technika, ktoré zapožičiavame aj deťom na izby. Dostatočné vybavenie spotrebným materiálom na výtvarné, grafomotorické a pracovné činnosti je dobrým východiskom pre kvalitné plnenie školského vzdelávacieho programu. K štandardnému vybaveniu  patrí nábytok pre deti (stoly, stoličky a zariadenie triedy), ktorý spĺňa antropometrické požiadavky.

          Výchovno-vzdelávaciu činnosť školy nám pomáhali materiálne zabezpečiť aj vecné dary (detské knihy, omaľovánky, pexesá, puzzle, edukačné brožúrky a upomienkové darčeky) od záujmového združenia „Dieťa“, ktoré pracuje pod záštitou detského oddelenia Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou MUDr. L. Nádaši Jégého Dolný Kubín. Triedu MŠ obohatili dary, napr. knihy, stavebnice, hračky a pod., od VÚC Žilina odbor zdravotníctva.

          Oddelenie ŠKD počas školského roka pre svoju činnosť využívalo priestory Základnej školy s materskou školou pri zdravotníckom zariadení a to učebňu s výpočtovou technikou a herňu s interaktívnou tabuľou, hračkami a pracovnými stolmi.

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

           

          V školskom roku 2021/2022 mala škola vytýčené ciele:

          1. Revízia a kontrola počítačovej techniky v triede základnej školy a materskej školy.
          2. Do výchovno-vzdelávacieho procesu zaviesť opatrenia na ochranu detí a žiakov pred všetkými formami diskriminácie, fyzického alebo psychického násilia, poškodenia alebo zneužitia, zanedbávania alebo nedbalého zaobchádzania, týrania alebo vykorisťovania, vrátane sexuálneho zneužívania, priebežne monitorovať správanie sa detí a žiakov a jeho zmeny.
          3. Vo výchove a vzdelávaní propagovať zdravý životný štýl. 
          4. Pri výučbe finančnej gramotnosti klásť zvýšený dôraz na čiastkové kompetencie, ktoré sa týkajú boja proti korupcii a ochrany spotrebiteľa.
          5. V materskej škole rozvíjať predčitateľskú a v základnej škole čitateľskú gramotnosť uplatňovaním špecifických metód.
          6. Venovať osobitnú pozornosť téme bezpečnosti na internete.
          7. Realizovať  programy v oblasti prevencie drogových závislostí a prevencie kriminality s dôrazom na selektívnu prevenciu a preventívne programy a aktivity pre adolescentov s cieľom podporiť duševné zdravie a predchádzať rizikovému a suicidálnemu správaniu.
          8. Rozvíjať environmentálnu výchovu a vzdelávanie ako súčasť rozvoja osobnosti detí a žiakov zameranú najmä na vedenie k uvedomelej spotrebe zdrojov, povedomia v oblasti separácie, zhodnocovania (recyklácie) a likvidácie odpadov, na vytváranie správnych postojov a správania detí a žiakov k životnému prostrediu, na prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia, na riešenie rôznych problémov ochrany prírody a krajiny.
          9. Venovať zvýšenú pozornosť ochrane národného dedičstva.
          10. V rámci učebných predmetov pokračovať v dopravnej výchove.
          11. Využívať možnosti celoživotného vzdelávania zameraného na rozvoj odborných kompetencií učiteľov.

          Vytýčené ciele boli dosiahnuté.

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 30.09.2022

           

          Vypracovali:                 za ZŠ pri ZZ      Mgr. Romana Mičaňová ...............................................

                                                za MŠ pri ZZ     Mgr. Dorota Bištiaková ................................................ 

                                                za ŠKD                    Mgr. Zuzana Kederová ..............................................

           

          Schválila:                                                Mgr. Tatiana Otepková  ...............................................

                                                                          riaditeľka školy

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA – ŠPECIÁLNA MATERSKÁ  ŠKOLA

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                              Špeciálna materská škola

          Adresa školy:                             Chočská 1585/29, 026 01 Dolný Kubín

          Elektronická adresa školy:       specialna.skolka@gmail.com

          Telefonický kontakt školy:       0904/876313

           

          Špeciálna materská škola s celodennou výchovou a vzdelávaním bola zriadená ako organizačná zložka Spojenej školy, Matúškova 1631, Dolný Kubín. Špeciálnu materskú školu navštevovalo v školskom roku 2021/2022 10 detí vo veku od 3 do 7 rokov, z toho 7 chlapcov a 3 dievčatá.

          V septembri 2021 nastúpilo 10 detí. V marci  2022 ukončilo vzdelávanie v ŠMŠ na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu 1 dieťa a v apríli 2022 nastúpilo 1 dieťa na pokračovanie plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.

           

          Špeciálna materská škola

          Mesiac

          Chlapci

          Dievčatá

          Spolu

          September

          7

          3

          10

          Október

          7

          3

          10

          November

          7

          3

          10

          December

          7

          3

          10

          Január

          7

          3

          10

          Február

          7

          3

          10

          Marec

          7

          3

          10

          Apríl

                       7

          3

          10

          Máj

          7

          3

                                  10

          Jún

          7

          3

           10

           

          V školskom roku 2021/2022 ukončilo predprimárne vzdelávanie 5 detí získaním kľúčových kompetencií podľa jednotlivých vzdelávacích programov pre deti so zdravotným znevýhodnením pre predprimárne vzdelávanie. Vedenie školy vydalo všetkým deťom osvedčenie o ukončení povinného predprimárneho vzdelania. Deťom, ktoré ukončili povinné predprimárne vzdelávanie boli odovzdané aj pamätné listy a vecné odmeny.

          Deti s ukončeným predprimárnym vzdelávaním pokračujú v primárnom vzdelávaní v Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím v Dolnom Kubíne. Zákonný zástupca jedného dieťaťa písomne požiadal o pokračovanie  plnenia povinného predprimárneho vzdelávania a dieťa v školskom roku 2022/2023 pokračuje v PPV v ŠMŠ.

           

          Dochádzka detí

          Dochádzka detí bola v školskom roku 2021/2022 primeraná, vzhľadom na epidemiologickú situáciu v danom školskom roku a primeraná ich postihnutiu a s ním súvisiacim zdravotným stavom.

          Špeciálna materská škola bola počas školského roka  v karanténe z dôvodu prítomnosti osôb pozitívne testovaných na Covid 19, a to v termínoch od 26.11.2021 do 10.12.2021. Počas tohto obdobia prebiehalo dištančné vzdelávanie.

           

          Personálne obsadenie

          V školskom roku 2021/2022 pracovali v špeciálnej materskej škole na plný úväzok štyria pedagogickí zamestnanci. Všetci zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady.

          V školskom roku 2021/2022 pracovali v ŠMŠ aj 2 nepedagogické zamestnankyne. Obidve pracovali na čiastočný úväzok - jedna zabezpečovala výdaj stravy a druhá zabezpečovala upratovanie priestorov ŠMŠ.

          Pedagogickí zamestnanci:

          • Mgr. Mária Fačková (učiteľka)
          • Mgr. Viera Kapraňová  (učiteľka)
          • Mgr. Oľga Medvecová  ( triedna učiteľka)
          • Mgr. Anna Zelinková (učiteľka)

          Nepedagogickí zamestnanci:

          • Margita Tkáčová (kuchárka)
          • Oľga Mužlaiová (upratovačka)

           

          Vzdelávacie aktivity

          • Workshop: Visual Reading, Dušan Baranec – 4 zamestnanci, október 2021
          • Webinár: Chceme komunikovať, aj keď neviem rozprávať, CVI Trenčín – 1 zamestnanec, január 2022
          •  Webinár: Tvorba vlastných pracovných listov, Vedomosti do vrecka – 1 zamestnanec, február 2022
          • Webinár: Tvorba vlastných pracovných listov II, Vedomosti do vrecka – 1 zamestnanec, február 2022
          • Webinár: Jednoduché tvorenie pracovných listov, Edusteps – 1 zamestnanec, marec 2022
          • On-line Audioworkshop: Prevencia a riešenie stresového správania u detí s autizmom, Rozvoj hrou CZ – 1 zamestnanec, júl 2022
          • Webinár: Detské znakovanie, Jana Portugal Rodinka výnimočných – 1 zamestnanec, august 2022
          • Webinár: Prvá atestácia učiteľov v MŠ krok za krokom, Vedomosti do vrecka – 1 zamestnanec, august 2022

           

           Projekty

          V školskom roku 2021/2022 neboli realizované žiadne projekty.

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          • Týždeň ovocia a zeleniny
          • Jesenné tvorenie
          • Adventný kalendár
          • Zber a triedenie odpadu - environmentálna výchova
          • Zoznamovanie sa detí s prírodou v okolí špeciálnej materskej školy spojené s dopravnou výchovou
          • Pečenie medovníkov
          • Príprava palaciniek
          • Zimné hry a športy
          • Starostlivosť o zvieratká v zime - výroba krmiva, kŕmenie vtáctva
          • Oceánia- návšteva predstavenia v MŠ Banisko
          • Rozlúčka s Theom Polákom
          • Deň Downovho syndrómu - ponožková výzva
          • Deň vody- význam vody - tvorivé aktivity
          • Deň povedomia o autizme
          • Moje mesto, moja vlasť- poznávanie Dolného Kubína a okolia, zvykov a tradícií na Orave
          • Oddychové a relaxačné aktivity v Snoezelene
          • Poznávacie vychádzky do historického centra mesta
          • Deň krivých zrkadiel - aktivita s Mgr. Martinou Gogolákovou
          • Deň krivých zrkadiel - návšteva výstavy v záhrade kaviarne U Bencúrov spojená s cestovaním MHD
          • Rozlúčka s predškolákmi
          • Športové a hrové aktivity v detskom kútiku Tuliolandia.

           

          Výtvarné súťaže

          • Vianočná pohľadnica – Dávid Fiderák (účasť)
          • Vesmír očami detí 2022 – Dávid Fiderák (ocenenie)
          • Pramienok- Barbora Gašparová (účasť)
          • Gorazdove výtvarné Námestovo – Filip Baňas (účasť)

           

          Tradície školy

          • Pozdrav od Mikuláša (online podujatie)
          • Karneval v triede, výroba masiek
          • Zdobenie mája s deťmi
          • Deň matiek- online vystúpenie pre mamičky
          • Deň detí realizovaný v Tuliolandii spolu s rodičmi
          • Rozlúčkové posedenie s deťmi, ktoré ukončili vzdelávanie v ŠMŠ    

                                                

           

          Spolupráca s inštitúciami

          • Materská škola, Chočská 1585/29, Dolný Kubín – spoločné akcie
          • Okresná knižnica A. Habovštiaka – exkurzie
          • Mestské kultúrne stredisko, Dolný Kubín – spoločenské podujatia
          • Súkromné centrum špeciálno-pedagogického poradenstva Dolný Kubín – vyšetrenia detí a odborné poradenstvo
          • Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva Námestovo – vyšetrenia detí a odborné poradenstvo
          • CSS PRAMEŇ – včasná intervencia

           

          Priestorové a materiálno- technické  podmienky školy

          Špeciálna materská škola sídli v prenajatých priestoroch budovy Materskej školy, Chočská 1585/29 v Dolnom Kubíne. Priestorové podmienky, čo sa týka veľkosti sú nedostatočné. Špeciálnu materskú školu navštevovalo 10 detí s rôznym zdravotným postihnutím, ktoré boli vzdelávané v jednej triede. Materiálne podmienky školy sú na primeranej úrovni. Súčasťou materiálno-technického vybavenia školy sú učebné a senzorické pomôcky, hudobné nástroje, didaktická a audiovizuálna technika, výpočtová technika, detská a odborná literatúra. Dostatočné vybavenie spotrebným materiálom na realizáciu výtvarných, grafomotorických a pracovných činností je dobrým východiskom pre kvalitné plnenie školského vzdelávacieho programu.

          K štandardnému a nezastupiteľnému vybaveniu patria aj hračky a nábytok pre deti (stoly, stoličky, postieľky a zariadenie triedy), ktorý spĺňa antropometrické požiadavky.    

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

          V školskom roku 2021/2022 mala škola vytýčené ciele:

          1. Vytvárať u detí pozitívny vzťah k pohybu a zdravému životnému štýlu.
          2. Zapájať sa do projektových výziev.
          3. Viesť deti k vzájomnému rešpektovaniu sa a vzájomnej tolerancii.
          4. Vo vzdelávaní zachovávať prvky slovenských zvykov a tradícií.
          5. Stimulovať sociálny, emocionálny a morálny vývin detí.
          6. Využívať bohaté prírodné prostredie okolia materskej školy na edukáciu a relaxáciu detí.
          7. Zakúpiť knihy a knižné didaktické pomôcky.
          8. Vytvárať rodinné, harmonizujúce, priateľské a podnecujúce prostredie v priestoroch materskej školy.

          Jeden cieľ nebol splnený. Špeciálna materská škola sa v šk. roku 2021/2022 nezapojila do žiadneho projektu.

           

          Dištančné vzdelávanie

          V školskom roku 2021/2022 v období od 26. novembra do 10. decembra 2021 boli deti vzdelávané dištančne.

          Organizácia: Počas dištančného vzdelávania 26.11. a 30.11.2021 sa deťom, ktoré sa zúčastnili vzdelávania venovala jedna učiteľka a od 1.12. -10.12.2021 sa deti učili v dvoch skupinách, pričom každej skupine sa venovala jedna učiteľka. K vzdelávaniu detí a na komunikáciu s rodičmi využívali učiteľky najčastejšie e-mail, aplikáciu Messenger a telefonický kontakt.

          Obsah vzdelávania: Pri zmene formy vzdelávania sme tiež postupovali podľa týždenného výchovno-vzdelávacieho plánu. Obsah vzdelávania tvorila téma:

          • Mikuláš, čo mi dáš?

          Špecifické ciele a výkonové štandardy vzdelávacích programov, ktoré nebolo možné v plnej miere naplniť v domácom prostredí, boli v dištančnom vzdelávaní upravené.

          Metódy vzdelávania:

          • motivačné (videá, piesne, aplikačné programy, rozprávky)
          • názorné (obrázky, fotografie)
          • praktické (video návody, video postupy)
          • písomné (pracovné listy, knihy, letáky)

          Prístup k vzdelávaniu a spätná väzba:

          Celkový prístup k dištančnému vzdelávaniu bol vzhľadom k rôznym podmienkam v jednotlivých rodinách odlišný, ale veľmi dobrý, zodpovedný a spätná väzba od rodičov bola pravidelná.

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 20.09.2022

           

          Vypracovala:                                      Mgr. Oľga Medvecová .......................................

          Schválila:                                           Mgr. Tatiana Otepková........................................

           

           

           

           

           

           

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

          ZA ŠKOLSKÝ ROK 2020/2021

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy:                        Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy:     043/5865412

          Elektronická adresa školy: zstp@orava.sk

          Web stránka školy:              www.specialnazsdk.edupage.org

          Zriaďovateľ:                                    Okresný úrad Žilina - odbor školstva, Vysokoškolákov 8556/33B, 010 08 Žilina

           

                                  Spojená škola  vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl – Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na – Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Od 1.septembra 2016 bola do siete škôl a školských zariadení zaradená ďalšia organizačná zložka Spojenej školy – Špeciálna materská škola. Organizačné zložky - Špeciálna materská škola  a Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím poskytujú vzdelávanie deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a organizačná zložka Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení poskytuje výchovu a vzdelávanie chorým alebo zdravotne oslabeným deťom a žiakom.

           

                      V súčasnosti tvoria Spojenú školu:

          organizačné zložky:

          §  Špeciálna materská škola

          §  Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím

          §  Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

           

          súčasti školy:

          §  Školský klub detí pri Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím

          §  Školský klub detí pri Spojenej škole (ZŠ s MŠ pri ZZ)

          §  Školská výdajná jedáleň

           

          Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti je za každú organizačnú zložku vypracovaná samostatne.

           

           

             

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA - ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA

          PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

           

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                         Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky školy:     Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:    

          Predseda:                                                                       Mgr. Júlia Krížová

          Zástupcovia rodičov:                                                      Ľudmila Záňová

                                                                                                  Ľubica Szabová

          Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:                     RNDr. Dana Čuláková, PhD.

                                                                                                  Mgr. Vladimír Kvaššay

          Zástupca pedagogických zamestnancov:                      Mgr. Dorota Bištiaková

          Zástupca nepedagogických zamestnancov:                  Mgr. Anna Maslíková                        

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada:    

          riaditeľka školy

          pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:

          vedúca MZ:                                                                    Mgr. Mária Mikulášová

          zástupcovia členov MZ:

           pre  variant  A                                                               Mgr. Martina Gogoláková

           pre variant  B                                                                Mgr. Andrea Mičíková

           pre variant  C                                                                Mgr. Viliam Janík

           pre autizmus                                                                  Mgr. Anna Vrábľová

          Výchovný poradca:                                                        Mgr. Eva Košťalová

          Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu:        Mgr. Viliam Janík

          Koordinátor prevencie a protidrogovej výchovy:          Mgr. Andrea Mužilová

          Koordinátor environmentálnej výchovy:                       Mgr. Mária Mikulášová

           

           

                     

           

           

                      Na začiatku školského roka 2020/2021 sa vzdelávalo v 8 triedach spolu 48 žiakov, z toho 25 chlapcov a 23 dievčat.

          Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u deviatich žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus. Dvaja žiaci boli na základe návrhu odborného lekára oslobodení od povinnosti dochádzať do školy, boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne. Jedna žiačka bola individuálne vzdelávaná v domácom prostredí. V priebehu II. polroka boli dvaja žiaci oslobodení od povinnosti dochádzať do školy do pominutia dôvodov kvôli zhoršenému zdravotnému stavu. V auguste 2021 jedna žiačka zomrela.

           

          Vzdelávací variant

                        Školský rok 2020/2021

          A variant

          17

          B variant

          14

          C variant

          8

          autisti

          9

                

          Výsledky klasifikácie žiakov

           

          Vzdelávací

          variant

          počet žiakov

          prospeli

          neprospeli

          oslobodení/nehodnotení

          variant A

          17

          17

          0

          0

          variant B

          14

          14

          0

          0

          variant C

          8

          6

          0

          2

          autisti

          9

          9

          0

          0

           

          Na základe rediagnostického vyšetrenia boli na konci školského roka dvaja žiaci preradení do vzdelávacieho variantu  A, jeden žiak do variantu C a jeden žiak bol ponechaný v B variante s individuálnym rozširujúcim plánom z hlavných predmetov.

          Za prvý polrok bolo za výborný prospech udelených 9 pochvál a za vzornú školskú dochádzku 1 pochvala. Na konci školského roka 2020/2021 bolo udelených 11 pochvál riaditeľom školy za výborný prospech  a 1 pochvala za vzornú školskú dochádzku. Pochvaly riaditeľom školy za úspešnú reprezentáciu školy v školskom roku 2020/2021 neboli udelené, nakoľko sa väčšina súťaží z dôvodu nepriaznivej pandemickej situácie nekonala.

           

          Hodnotenie správania žiakov

                      V školskom roku 2020/2021 nebolo udelené žiadne pokarhanie riaditeľom školy.

           

          Dochádzka žiakov

                      Dochádzka žiakov bola za minulý školský rok dobrá, primeraná ich postihnutiu a zdravotnému stavu. 

           

          Personálne obsadenie      

                      V škole pracovalo 16 pedagogických a 3 nepedagogickí  zamestnanci. 

           Pedagogickí zamestnanci:

                               Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

          I.              trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)

          II.           trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)

          III.        trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)

          IV.        trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka), od 21.09.2020 Mgr. Kederová Zuzana

          V.           trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)

          VI.        trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)

          VII.     trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)

          VIII.  trieda: Mgr. Barbora Diežková (triedna učiteľka)

          asistentka učiteľa:  Mgr. Marta Kotúľová

                                         Bc. Jaroslava Stašková

                                         Mgr. Katarína Remková

                                         Tatiana Vinarčíková                               

          školský klub detí:   Mgr. Eva Košťalová

                                         Mgr. Andrea Mužilová

                                         Mgr. Gabriela Sekulová

          Okrem jedného zamestnanca všetci pedagogickí zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady. Piati pedagogickí zamestnanci majú I. kvalifikačnú skúšku, piati II. kvalifikačnú skúšku a piati pedagogickí zamestnanci sú zaradení ako samostatní.

           

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:    Mgr.  Anna Maslíková

           1 hospodárka školy:                                          Antónia Janotová do 06.07.2021

                                                                                      Ing. Martina Ondreášová od 01.05.2021

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:           Margita Paštrnáková – do 16.02.2021

                                                                                     Viera Kešjarová – od 17.02.2021                                                                           

           

          Vzdelávacie aktivity

                      Počas celého školského roka sa pedagogickí zamestnanci a administratívno-ekonomická pracovníčka zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít a metodických seminárov, ktorými si prehlbovali a rozširovali svoje vedomosti. Podľa epidemickej situácie sa pedagogickí zamestnanci zúčastňovali vzdelávaní  prezenčne alebo absolvovali on- line webináre.

          Pedagogickí zamestnanci absolvovali:

          §  Roadshow „Ako ich naučiť čítať a spoznávať svet“, školský portál, Žilina - 3 zamestnanci, august 2020

          §  Webinár „Rozvíjanie sociálnych zručností pri ADHD a autizme“ - 1 zamestnanec, september 2020

          §  Webinár „Šlabikár pomôž mi pri nácviku čítania“, Raabe - 1 zamestnanec, september 2020

          §  Webinár „Ako ich naučiť čítať a spoznávať svet“, Raabe - 1 zamestnanec, október 2020

          §  Webinár „Terapie pri práci s deťmi a mladými ľuďmi s PAS“ - 1 zamestnanec, október 2020

          §  Webinár „Ako byť dobrým asistentom učiteľa“ - 3 zamestnanci, november 2020

          §  Webinár „O rozvoji grafomotoriky a zážitkoch čítania v dištančnom vzdelávaní“, ŠPÚ - 1 zamestnanec, november 2020

          §  Webinár „Podpora  detí s NKS v dištančnej forme vzdelávania“, ŠPÚ - 1 zamestnanec, december 2020

          §  On-line seminár „Využitie IKT pri dištančnom  a prezenčnom vzdelávaní v špeciálnej škole“, PINF hry - 1 zamestnanec, január 2021

          §  Webinár „Žiaci s poruchami autistického spektra v čase nepravidelnej školskej dochádzky“, ŠPÚ - 1 zamestnanec, február 2021

          §  Webinár „Manažérske zručnosti učiteľa“ - 1 zamestnanec, marec 2021

          §  Webinár „Žiak s PAS v praxi školstva“- 1 zamestnanec, marec 2021

          §  On-line seminár „Odmeňovanie zamestnancov v rezorte školstva“ – 2 zamestnanci, marec 2021

          §  On-line seminár „Prevencia a riešenie konfliktov pre vedúcich pracovníkov na školách“- 1 zamestnanec, marec 2021

          §  Webinár „Som autista a takto vnímam svet“ - 1 zamestnanec, apríl 2021

          §  Webinár „Agresívne správanie detí“, Inspireacademy – 2 zamestnanci, apríl 2021

          §  Webinár „Komunikácia u detí s autizmom“, V lavici.sk - 1 zamestnanec, máj 2021

          §  Webinár „Spolupráca učiteľa a asistenta učiteľa“, V lavici.sk - 1 zamestnanec, máj 2021

          §  Webinár „Dieťa s autizmom v škole“, Inclucentrum – 1 zamestnanec, jún 2021

           

          Administratívno-ekonomická pracovníčka absolvovala:

          • Videoškolenie „Ročné zúčtovanie preddavkov na daň za rok 2020“ – Ing. Jana Repáčová – 1 zamestnanec, február 2021
          • Videoškolenie „Odvody do Sociálnej a zdravotnej poisťovne od 01.01.2021“ – RnDr. Jana Motyčková – 1 zamestnanec, február 2021
          • Videoškolenie „Práca z domu v čase koronakrízy“ – Mgr. Juraj Kočiš – 1 zamestnanec, február 2021
          • On-line školenie „Novela Zákonníka práce a novela zákona o inšpekcii práce pre školy“, JUDr. Danica Bedlovičová – 1 zamestnanec, marec 2021

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné súťaže:

          §  Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ – Oravské kultúrne stredisko –

          ocenenie za kolekciu prác v kategórii špeciálne školy

          §  „Ochranárik čísla tiesňového volania 112 a civilnej ochrany“  - M. Staš - 3. miesto, M. Dobiaš – 2. miesto

          §  „Anjel Vianoc 2020“ – P. Buchtiak – čestné uznanie

          §  Celoslovenská súťaž „O najkrajšiu kraslicu“ – I. Gregorová – cena za originalitu

          Literárne súťaže:

          §  Celoslovenská súťaž v literárnej tvorbe  „Voda pre život, život pre vodu“ – I. Gregorová – 3. miesto

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          §  Tvorivá dielňa – jesenné plody

          Október

          §  Tvorivá dielňa – výroba záložiek

          §  Beseda o prečítaných knihách k projektu Záložka do knihy spája školy

          §  Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – téma „Radosť ukrytá v podpore čítania a vzdelávania školskou knižnicou“ – názov školskej aktivity „Danka a Janka“

          November

          §  Tvorivá dielňa – domáce zvieratá

          §  Bubnovačka na Námestí P. O. Hviezdoslava v Dolnom Kubíne pri príležitosti Svetového dňa prevencie týrania a zneužívania detí

          December

          §  Oslava Mikuláša v triedach

          §  Vianočná tvorivá dielňa – výroba vianočných ozdôb a pohľadníc

          Január - Február

          • Dištančné vzdelávanie

          Marec

          §  Virtuálne v knižnici – on-line beseda s pracovníčkou knižnice v rámci projektu „Haló, tu knižnica“ – organizátor Okresná knižnica A. Habovštiaka

          Apríl

          §  Virtuálne v knižnici – on-line beseda s pracovníčkou knižnice v rámci projektu „Haló, tu knižnica“ – organizátor Okresná knižnica A. Habovštiaka

          Máj

          §  Tvorivá dielňa – výroba darčeka pre mamičku ku dňu Matiek

          Jún

          §  MDD – vedomostno - športové hry pre žiakov v areáli školy

          §  On – line beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka – „Zvieratá v ZOO“

          §  Exkurzia – PD Horná Lehota a cestovanie dopravnými prostriedkami

          §  Ukončenie školského roka – rozlúčka s odchádzajúcimi žiakmi v triedach

           

          Tradície školy

          §  Šarkaniáda

          §  Mikulášska besiedka s kultúrnym programom žiakov

          §  Vianočná kapustnica so žiakmi

          §  Vianočná besiedka

          §  Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy

          §  Žiacky karneval s vlastnou výrobou masiek

          §  Tvorivé dielne

          §  Stretnutia pre absolventov školy

          §  Školský časopis Sused

          §  Tri slová

          §  Školský futbalový turnaj

          §  Pálenie Moreny, vítanie jari

          §  Deň matiek

          §  Deň detí

          §  Koncoročný výlet

          §  Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili školskú dochádzku

          V školskom roku 2020/2021 sa z dôvodu nepriaznivej pandemickej situácie neuskutočnili  plánované tradície školy. Šarkaniáda, Mikulášska besiedka, Deň detí a Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili školskú dochádzku sa uskutočnili v rámci triednych skupín. Deň matiek sme si pripomenuli výrobou darčeka pre mamičku.

           

          Programy pre žiakov, do ktorých je škola zapojená:

          Podpora environmentálnej výchovy:

          §  „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.

          Podpora čitateľskej gramotnosti:

          §  „Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“ – „Radosť ukrytá v podpore čítania a vzdelávania školskou knižnicou“. Do projektu sme sa zapojili s aktivitou „Čítanková skladačka – Danka a Janka.“ Cieľom bolo pestovať kladný a trvalý vzťah žiakov ku knihe a k čítaniu.

          §  „Záložka do knihy spája školy“ – nadviazanie kontaktov medzi slovenskými a českými základnými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh. Partnerskou školou bola ŠZŠ a Praktická škola Chrudim.

          §  Projekt „Hodina deťom“ - naďalej sme pokračovali v realizácii projektu, ktorý vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Jeho cieľom je integrácia telesne postihnutých osôb do prostredia knižnice. V tomto školskom roku to boli z dôvodu nepriaznivej pandemickej situácie on – line besedy.

          Podpora empatického správania:

          §  Zapojili sme sa do zbierky vrchnákov z plastových fliaš. Za tieto vrchnáky získajú detí so zdravotným postihnutím rehabilitačné pomôcky.

          §  Burza „Staré veci nie sú odveci“ - burza starých vecí pod vedením p. G. Matkulčíkovej, výťažok darovaný ŠZŠ.

           

          Projekty

          V školskom roku 2020/2021 sme sa zapojili do 1 rozvojového projektu, z dôvodu nevhodnosti výziev pre potreby našej školy – škola nevlastní pozemok a má nedostatočné priestory.

          §  MŠVVaŠ SR rozvojový projekt „Čítame radi 2“ – projekt bol zameraný na podporu čitateľskej gramotnosti nákupom detských,  mládežníckych kníh a audiokníh. Projekt bol podporený sumou 800,- € na nákup literatúry pre deti a mládež a nákup odbornej literatúry.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu s nasledovnými inštitúciami:

          §  ZPMP Dolný Kubín

          §  ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne

          §  ZUŠ I. Ballu v Dolnom Kubíne

          §  CSS Prameň Dolný Kubín

          §  Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne

          §  Oravské osvetové stredisko

          §  MsKS Dolný Kubín

          §  ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne,  ŠZŠ Ružomberok

          §  Oravská knižnica A. Habovštiaka

          §  Katolícka Univerzita v Ružomberku

          §  SŠI v Námestove , SŠ Ružomberok

          §  Denný stacionár Miško, Dolný Kubín

           

          Krúžková činnosť

           

          Názov krúžku

          Názov krúžku

          počet žiakov

          Krúžok Bylinkáreň

          Mgr. Diežková

          9

          Krúžok Hravá logopédia

          Mgr. Krížová

          9

           

                      Pri škole pracoval školský divadelný súbor Čarohlások pod vedením Mgr. V. Janíka.

           

          Kontrolná činnosť

          V školskom roku 2020/2021 nebola v našej škole vykonaná komplexná inšpekčná činnosť štátnej školskej inšpekcie.

                     Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          §  dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,

          §  dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,

          §  dodržiavanie aktuálnych pedagogicko-organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,

          §  kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo-tematické plány, individuálne plány pre žiakov...),

          §  kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,

          §  plnenie školského vzdelávacieho programu,

          §  kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,

          §  účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

               Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

           

          Školský klub detí

          Školský klub detú (ďalej len ŠKD) mal v školskom roku 2020/2021 tri oddelenia s počtom detí 27 – v prvom polroku, od 07.10. do 03.11.2020 - 28 detí a 27 detí – v druhom polroku.

          Oddelenie ŠKD

          Meno vychovávateľky

          Počet  detí

          I. polrok

          Počet  detí

           II. polrok

          I. oddelenie

          Mgr. Eva Košťalová

          9 žiakov

          9 žiakov

          II. oddelenie

          Mgr. Andrea Mužilová

          9 žiakov

          9 žiakov

          III. oddelenie

          Mgr. Gabriela Sekulová

          10 žiakov

          9 žiakov

          Ranný ŠKD

          Mgr. Eva Košťalová

          Mgr. Andrea Mužilová

          14 žiakov

          14 žiakov

           

          ŠKD mal rannú a poobedňajšiu prevádzku. Ranný ŠKD bol v čase od 6.25 – 7.25 hod., poobedňajší ŠKD fungoval podľa rozvrhu hodín v jednotlivých ročníkoch od 11.00 hod. do 16.00 hod. Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD prebiehala v jednotlivých oddeleniach podľa rozvrhu týždennej činnosti. Režim dňa bol usporiadaný tak, aby sa striedali jednotlivé výchovné zložky a činnosti. Každé oddelenie pracovalo samostatne. V 3. štvrťroku školského roka 2020/2021 bola činnosť ŠKD prerušená z dôvodu prevencie pred šírením koronavírusu COVID-19 do odvolania. Do ŠKD sa deti vrátili až po jarných prázdninách 22.02.2021. Po návrate sme činnosť v ŠKD uskutočňovali podľa výchovného programu ŠKD. Spoločné akcie, kultúrne a športové súťaže sa v ŠKD kvôli pretrvávajúcim  pandemickým opatreniam neorganizovali.

          Celoročné úlohy:

          §  estetizácia priestorov podľa aktuálnych požiadaviek

          §  realizácia plánov záujmovej činnosti

          §  enviromentálna výchova, výchova detí k národnému povedomiu

          §  pravidelná príprava na vyučovanie

           

          Činnosť rady školy v školskom roku 2020/2021

          Zasadnutie rady školy sa uskutočnilo raz z epidemiologických dôvodov online formou.

          Členovia rady školy boli informovaní o:

          ·         počte žiakov vzdelávaných vo všetkých troch organizačných zložkách,

          ·         dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkoch za šk. rok 2019/2020,

          ·         aktivitách a prezentácii školy,

          ·         hospodárení školy,

          ·         pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu.

          Rada školy prerokovala a odporučila schváliť Správu o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy, jej výsledkoch a podmienkach vo všetkých troch organizačných zložkách za školský rok 2019/2020.

          Metodické združenie

          V školskom roku 2020/2021 sa konali štyri zasadnutia metodického združenia. Pedagogickí zamestnanci riešili problémové situácie, ktoré zaznamenali počas výchovno-vzdelávacieho procesu.

          V I. polroku prebiehalo vyučovanie prezenčne aj dištančne.  Žiaci prvého stupňa sa vzdelávali  prevažne prezenčne. Žiaci druhého stupňa sa od 27. 10. do 5. 11. 2020 vzdelávali dištančne. Na prezenčné vyučovanie  opätovne nastúpili 10. 11. 2020. Žiaci, ktorí boli v karanténe, sa v I. polroku  taktiež vzdelávali dištančne.

          Pedagogickí zamestnanci sa aktuálnym problémom výchovno-vzdelávacieho procesu venovali aj na pracovných poradách, v čase mimoriadnej situácie na on-line poradách. Triedni učitelia a ostatní pedagogickí zamestnanci plnili úlohy vyplývajúce z plánu práce metodického združenia, navzájom si odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní, ktorých sa zúčastňovali (odborné školenia, semináre a iné metodické aktivity).

          V II. polroku výchovno-vzdelávací proces výrazne ovplyvnila mimoriadna situácia - po zatvorení škôl, z dôvodu šírenia ochorenia COVID-19 sme žiakov vzdelávali dištančne. Vyučujúci sa operatívne prispôsobovali novému spôsobu vzdelávania a riadili sa usmerneniami MŠVVaŠ. Intenzívnejšie spolupracovali s rodičmi žiakov, aby v súčinnosti s nimi počas dištančného vzdelávania žiakom zabezpečili kvalitné podmienky na domáce vzdelávanie. Počas dištančného vzdelávania pedagógovia v čo najväčšej možnej miere využívali IKT, rôzne vzdelávacie portály a otvorený prístup k učebným materiálom v on-line priestore. Medzi najčastejšie metódy práce patrili:

          -          práca s pracovnými listami,

          -          prezentácia učiva formou náučných videí,

          -          tvorba prezentácií v Power pointe,

          -          nasmerovanie rodičov na vzdelávacie stránky (precvičovanie učiva),

          -          tvorba krížoviek a testov,

          -          audionahrávky,

          -          práca s elektronickou učebnicou,

          -          riešenie on - line testov.

          Ciele jednotlivých predmetov počas dištančného vzdelávania sa podarilo naplniť vďaka intenzívnej spolupráci s rodičmi.

          Vo výchovno-vzdelávacom procese vyučujúci poskytovali žiakom dostatočný priestor na diskusiu o aktuálnych problémoch. V tomto školskom roku dominovala najmä téma koronavírusu. Na vyučovacích hodinách podporovali u žiakov samostatnosť, rozvíjali ich sociálne a čitateľské zručnosti aj prostredníctvom on-line besied s pracovníčkami knižnice A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne.

          V  školskom roku 2020/2021 sme uviedli do praxe  inovovaný ŠkVP a inovované časovo-tematické plány  pre 10. ročník variantov  B, C  i   žiakov  s autizmom a inými pervazívnymi vývinovými poruchami v súlade s inovovanými vzdelávacími programami pre žiakov so  ZZ a VIN platných od 1. 9. 2016 a 1. 9. 2017,  postupne sme  ich podľa potreby aktualizovali. Priebežne sme dopĺňali vnútornú smernicu na  hodnotenie a klasifikáciu žiakov našej školy. Pre pandemickú situáciu sme sa so žiakmi nemohli zúčastňovať akcií, ktorých sme sa po iné roky pravidelne zúčastňovali, preto sme sa zapájali aspoň do  výtvarných súťaží a do aktivít,  ktoré boli realizované vo virtuálnom priestore, alebo individuálne v triedach.

                                   

          Činnosť výchovného poradcu

          Činnosť výchovného poradcu vychádzala v školskom roku 2020/2021 z plánu práce na školský rok a z harmonogramu zberu informácií k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2020/2021. Táto činnosť bola zameraná na:

          §  Prácu so žiakmi s výchovnými a vzdelávacími problémami – výchovné problémy, ktoré sa v tomto školskom roku vyskytli v našej škole sa týkali najmä nedostatočnej prípravy žiakov na vyučovanie,  nevhodných prejavov správania žiakov a antisociálnych javov – nosenie nebezpečných predmetov do školy, pokusy o útek, nerešpektovanie pokynov vyučujúcich a iné.

          §  Profesionálnu orientáciu a usmerňovanie záujmu žiakov o ďalšie štúdium - umiestňovanie žiakov 8. a 9. ročníkov A variantu na odborné učilištia a žiakov 10. ročníka B variantu do praktickej školy alebo prípravného ročníka OU. Žiaci 8., 9. a 10. ročníka boli o aktuálnom stave a možnostiach ďalšieho štúdia informovaní prostredníctvom letákov, informácií z internetu a individuálnych konzultácií. Rodičia žiakov boli informovaní o možnostiach štúdia na rôznych druhoch škôl v závislosti od vzdelávacieho variantu, v ktorom bolo dieťa vzdelávané (odborné učilištia a praktické školy). Boli im odporúčané konkrétne typy škôl a boli poučení o nárokoch v jednotlivých odboroch. Do OU M. Urbana v Námestove boli prijatí žiaci K. Kováč – odbor Stavebná výroba – murárske práce, I. Kováčová a O. Joaquim – odbor Obchodná prevádzka – práce pri príprave jedál.

                

          Správa koordinátora protidrogovej prevencie:

          V školskom roku 2020/2021 prebiehalo vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu. Z dôvodu pandemickej situácie bolo možné uskutočniť len niektoré aktivity a to v rámci tried.

          Preventívna činnosť bola zameraná hlavne na primárnu prevenciu, ktorá spočíva v zdravom životnom štýle, dodržiavaní zásad správnej životosprávy, hodnotnom naplnení voľného času a informovanosti žiakov o dôsledkoch užívania legálnych aj nelegálnych drog, kyberšikany a agresívneho správania a šikanovania.

          Zdravý životný štýl a kladný vzťah k športu sú najlepšou formou prevencie mladých ľudí proti drogovej závislosti. Tento rok vzhľadom na celosvetovú pandémiu sa kládol vyšší dôraz na dôležitosť pohybu, na fyzické aj duševné zdravie. Každá trieda pod vedením triednych učiteľov organizovala počas školského roka rôzne aktivity pod názvom: Chodím peši, cvičím rád, s ovocím som kamarát.

          V školskom roku 2020/2021 prebiehalo vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu. Z dôvodu pandemickej situácie bolo možné uskutočniť len niektoré aktivity a to v rámci jednotlivých tried.

           

           

           

          Správa koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu:

          V školskom roku 2020/2021 sme výchovu k manželstvu a rodičovstvu zacielili na utváranie základných postojov k partnerským vzťahom a rodičovstvu. Na vyššie uvedené spoločenské hodnoty sme zamerali čiastkové ciele aj individuálne a skupinové aktivity pre žiakov.

          Ciele:

          -          rozvíjať zodpovednosť za vlastné správanie,

          -          rozvíjať pozitívne sebavedomie a sebaúctu,

          -          formovať vzťahy k ľuďom na báze úcty,

          -          zdôrazňovať význam kamarátstva a priateľstva,

          -          rozvíjať schopnosť nekonfliktného zaradenia sa do skupiny,

          -          pestovať v žiakoch túžbu založiť si rodinu a s láskou vychovávať vlastné deti, chápať lásku ako základnú zložku sexuality,

          -          poskytnúť žiakom primeraným spôsobom informácie o pubertálnych zmenách a potrebe hygieny,

          -          oboznámenie sa s negatívnymi vplyvmi fajčenia, požívania alkoholu, drog a ich vplyvu na zdravie a spolunažívanie,

          -          poznať metódy plánovaného rodičovstva,

          -          dať žiakom primerané informácie o anatómii a fyziológii rozmnožovacieho ústrojenstva ženy a muža.

          V rámci výchovy k manželstvu a rodičovstvu boli na školský rok 2020/2021 naplánované spoločné aktivity, ktoré by stmelili našich žiakov pri spoločnom zamýšľaní sa nad rodinnými hodnotami a nad hodnotami partnerského života. Do týchto plánov však zasiahli protipandemické opatrenia, kvôli ktorým bolo zamedzené spájať žiakov z rôznych tried a výchovných skupín. Témy výchovy k manželstvu a rodičovstvu sa tak žiakom prezentovali v rámci osnov vyučovacích predmetov – buď prezenčne, alebo počas dištančného vyučovania.

          Napriek problematickej situácii sa nám podarilo zrealizovať aj niekoľko spoločných aktivít. Boli nimi dve aktivity spojené s diskusiou o knihách, sezónny zber plodov v rodine spojený s výstavkou, účasť na Bubnovačke,  prežitie dňa svätého Mikuláša v triednych skupinách  a zhliadnutie tematických animovaných filmov, po ktorých nasledovala krátka beseda.

           

          Správa koordinátora environmentálnej výchovy:

          Počas vyučovania v školskom roku 2020/2021 sme viedli so žiakmi pravidelné rozhovory na tému životného prostredia a ochrany prírody.

          Vlastným pričinením mali žiaci možnosť stotožniť sa s myšlienkou, že ochrana prírody a životného prostredia je nevyhnutnou podmienkou pre zachovanie našej planéty. Vyčistili sme trávnaté plochy v okolí areálu školy od odpadového materiálu. Cieľom podujatia  bolo rozvíjať environmentálne  povedomie žiakov tvorivým a hravým spôsobom chrániť prírodu, starať sa o ňu a zveľaďovať životné prostredie v okolí školy.

          Plán práce environmentálnej výchovy sa prelínal celým vyučovacím procesom počas školského roka. Na vyučovacích hodinách  riešili žiaci so svojimi učiteľmi otázky odpadov a hospodárenie s nimi.

          Pokračovali sme v celoročnom zbere použitých batérií, tonerov a elektrozariadení v rámci projektu Recyklohry. Do zberu sa zapojili všetky triedne kolektívy so svojimi vyučujúcimi i rodičmi. Zberom sa snažíme zvyšovať povedomie separácie a recyklácie, čím upevňujeme kladný vzťah k prírode.

          Mnohé výtvarné súťaže, do ktorých sa zapojili aj naši žiaci, boli zamerané na zobrazenie prírody.

          Žiakov sme viedli k citlivému prístupu k prírode, k utváraniu zdravého životného štýlu a k vnímaniu estetických hodnôt prostredia.                                                                          

           

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                      Škola sídli od roku 1993 v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V školskom roku 2020/2021 v budove boli 3 triedy a terapeutická miestnosť. Dielňu a telocvičňu škola využívala v obmedzenom režime pre obsadenosť klientmi CSS Prameň. V budove, ktorú vlastní škola od roku 2004 sa nachádzalo v školskom roku 2020/2021 5 tried, 3 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov, relaxačná miestnosť snoezelen a počítačová učebňa. Obidve budovy sú bezbariérové, no priestory pre potreby školy sú nepostačujúce. Škola nemá stále ani žiadne vonkajšie priestory – nemá školský dvor ani ihrisko, ktoré by  žiaci mohli využívať  počas vyučovania a v ŠKD.

           

          Stav priestorov slúžiacich pre výchovu a vzdelávanie

          Škola je štandardne zariadená, v piatich triedach máme interaktívnu tabuľu. Počítačová učebňa je vybavená počítačmi a tabletmi, ktoré sú staršie a ich výkonnosť je slabá. V triedach sú školské biele hygienické tabule. Vybavenosť školy učebnými pomôckami je dobrá, dokupovali sme ich priebežne podľa finančných možností školy. Nedostatok priestorov v škole nám neumožňuje prehľadné uloženie učebných pomôcok. Odložené sú v zborovni v skriniach, nedajú sa uložiť podľa jednotlivých. Športové pomôcky máme uložené v priestoroch vyhradených pre upratovačku. Rovnaký problém máme aj pri uskladnení učebníc pre žiakov. Sú uložené v nezamknutej skrinke v počítačovej učebni, čím zbytočne zmenšujú jej priestory.

                      Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2% dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú pedagógovia školy, žiaci školy a ich rodičia.

          Stav a vybavenosť školskej výdajnej jedálne

                       V roku 2008 bola zriadená ako súčasť školy školská výdajná jedáleň. Kuchynka je materiálne dobre vybavená. Zariadenie školskej jedálne nábytkom je v dobrom stave a dostatočné. Nevýhodou sú malé priestory školskej jedálne, žiaci sa z toho dôvodu stravovali podľa časového harmonogramu.

           

          Školská knižnica

                      Priestory pre knižnicu nemáme žiadne. Nachádza sa v priestoroch zborovne v dvoch skriniach. Knižný fond máme na dobrej úrovni, je vybavený odbornou literatúrou pre pedagógov a literatúrou pre žiakov, CD a DVD nosičmi. Priebežne bol aktualizovaný knižnými novinkami, odbornou literatúrou a literatúrou pre žiakov.

                      V školskom roku 2020/2021 sme sa zapojili do projektu vyhláseného MŠVVaŠ SR „Čítame radi 2“ a v jednej triede sme vytvorili čitateľský kútik pre žiakov, do ktorého sme zakúpili literatúru pre deti a mládež v hodnote 800,00 €.

              

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2020 za Spojenú školu, Matúškova 1631

          Pridelený rozpočet na rok 2020  bol čerpaný nasledovne:

          • Na mzdy a odvody zamestnancov bolo čerpané 558 494,00 €, z toho bolo nenormatívne čerpanie na asistentov učiteľa 36 576,00 € a na vzdelávacie poukazy 650,00 €.

          §  Na prevádzku školy bolo čerpanie vo výške 57 704,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na príspevok zamestnávateľa na stravovanie zamestnancov a réžijné náklady na stravu žiakov, čo tvorilo až 19 % z rozpočtu prevádzky. Druhou najvyššou položkou bola počítačová technika zakúpená pre učiteľov z dôvodu dištančného vzdelávania, čo predstavovalo 17 % z rozpočtu prevádzky. Ďalšou položkou  - 15 % z rozpočtu prevádzky bola platba za elektrickú energiu, ktorou zabezpečujeme aj kúrenie v našej budove. Nenormatívne finančné prostriedky na prevádzke boli čerpané na vzdelávacie poukazy v hodnote 99,00 €, na pomôcky pre deti predškolského veku 870,00 € a učebnice v hodnote 1872,00 €.

          • Náklady na PN  tvorili 1361,00 €.
          • Náklady na dopravu žiakov tvorili 2545,00 €.  
          • Z financií, ktoré sme získali od rodičov  za poplatky ŠKD a ŠMŠ v sume 854,00 € sme zakúpili pomôcky pre činnosť ŠKD a ŠMŠ a zabezpečili sme opravu kolobežiek.

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

                      Všetci zamestnanci školy sa svojou prácou podieľali na plnení  koncepčného zámeru školy. Spoločným úsilím sa snažili o dobrú úroveň našej školy a o jej priaznivý imidž na verejnosti.            

           

          Ciele, ktoré sa nám podarilo úspešne naplniť:

          §  dobrá spolupráca s rodičmi cez Edupage

          §  aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy

          §  dodržiavali sme psycho - hygienické podmienky u žiakov aj zamestnancov

          §  využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu, odbúranie stresu a napätia žiakov

          §  priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy

          §  zlepšili sme spôsob podávania informácií zo strany všetkých učiteľov a vychovávateľov rodičom, čím sme prispeli k zaangažovanosti rodičov do akcií, ktoré pre nich pripravujeme počas vyučovania i v ŠKD

          §  oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu

          §  vypracovali sme 1 projekt, bol podporený

          §  podporovali sme žiakov v krúžkovej činnosti

          §  zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – separácia odpadu, ochrana prírody, starostlivosť o zvieratá

          §  zvýšili sme povedomie v oblasti prevencie drogových závislostí ako integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania.

          §  pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu „Sused“, zároveň sme v spolupráci s Oravskou knižnicou A. Habovštiaka rozšírili jeho dostupnosť pre širšiu verejnosť

          §  do tvorby školského časopisu „Sused“ sme aktívne zapojili starších žiakov školy a rodičov

          §  podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania

          §  skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne

          §  pripravovali sme žiakov na literárne a výtvarné súťaže, kde úspešne reprezentovali školu a prispeli tak k dobrému imidžu školy

           

          Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť:

          §  získať pre školu vlastnú budovu s dostatočnými priestormi pre organizačné zložky ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím a Špeciálnu materskú školu a pre špecializované učebne, kabinety, sklad na pomôcky, zborovňu

          §  odstrániť malotriedny systém

          §  získať školské ihrisko

           

           Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť z dôvodu nepriaznivej epidemickej situácie:

          §   organizácia pravidelných stretnutí v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP pre absolventov školy

          §  spolupráca so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/

          §  spolupráca so základnými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení,  tvorivé dielne

          §  spolupráca s Aquarelax Dolný Kubín - pravidelnú hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov

           

          SWOT analýza

          Silné stránky

          §  úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy

          §  poloha školy v blízkosti centra mesta

          §  rodinné prostredie školy, pozitívna klíma školy

          §  kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov

          §  kreativita, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov

          §  dobrá tímová spolupráca učiteľov

          §  podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov

          §  schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi

          §  priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra

          §  úzka spolupráca s rodinou žiaka

          §  efektívna spolupráca so zriaďovateľom

          §  dobrá spolupráca s radou školy

          §  spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne

          §  pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť:        

                                                                                                    - denného a týždenného pobytu

                                                                                                    - celodennej stravy

                                                                                          - rehabilitácie

                                                                                          - fyzioterapie

                                                                                          - dennej zdravotnej starostlivosti

                                                                                          - včasnej intervencie

          §  zapájanie sa do projektovej činnosti

          §  ponuka záujmovej činnosti pre žiakov v popoludňajších hodinách

          §  podpora ekologického myslenia žiakov

          §  využívanie inovačných a aktivizujúcich metód vo výchovno-vzdelávacom procese

          §  úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach

          §  existencia triedy pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti

          §  existencia špecializovanej miestnosti snoezelen

          §  dobré  materiálno-technické vybavenie

          §  kvalitná estetická úroveň interiéru školy

          §  zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, pomoc pri    riešení problémov 

          §  triedy vybavené PC s prístupom k internetu, využívanie IKT vo vyučovaní

          §  5 tried vybavených interaktívnou tabuľou

          §  13 tabletov pre žiakov

          §  služobné vozidlo

           

          Slabé stránky a riziká

          §  sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS Prameň

          §  nedostatok priestorov – kabinety, telocvičňa, dielňa

          §  absencia praktickej školy - pre nedostatok priestorov

          §  chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov

          §  preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh

          §  finančné nedocenenie práce učiteľov

          §  časový stres

          §  škola nemá školský areál – detské ihrisko

          §  preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)

          §  absencia učebníc a pracovných listov pre žiakov so stredným a ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia

          §  zastaraná IKT technika

          §  počet vymeškaných hodín

          §  u niektorých rodičov nedostatočný záujem o výchovno-vzdelávacie výsledky svojich detí

          §  občasné problémy vo vzájomnej komunikácii učiteľ – rodič.

           

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 01.10.2021

           

                                                                                                     Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                           riaditeľka školy

           

            

           

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA - ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU  ŠKOLOU

          PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

          Adresa školy:                        Nemocničná 1944/4, 026 01 Dolný Kubín

          Elektronická adresa školy: zsmszz971@gmail.com

          Telefonický kontakt školy: 043/5801365

           

          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení je organizačnou zložkou Spojenej školy, Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín. Sídli na detskom oddelení Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou L. N. Jégého v Dolnom Kubíne. Súčasťou školy je aj Školský klub detí. Všetky tri zložky poskytujú špeciálno-pedagogickú starostlivosť a zabezpečujú výchovno-vzdelávací proces hospitalizovaným detským pacientom.

          Činnosť ZŠ s MŠ pri ZZ bola v školskom roku 2020/2021 do značnej miery ovplyvnená opatreniami súvisiacimi s pandémiou koronavírusu Covid – 19. Ďalším faktorom vplývajúcim na  chod školy boli rozsiahle rekonštrukčné práce na detskom oddelení (hluk, zamedzený prístup do učebne školy).Vyučovanie prebiehalo len individuálnou formou, pri lôžkach žiakov, čo vplývalo na dĺžku vyučovacích jednotiek. V období po zimných prázdninách, pre stále sa zhoršujúcu epidemickú situáciu a  na základe  Rozhodnutia ministra školstva, vedy, výskumu a športu (zo dňa 08.01.2021), bola pre hospitalizovaných žiakov, študentov a deti zatvorená. Vyučovanie bolo obnovené 22.02.2021. Výchovno-vzdelávacia činnosť prebiehala v obmedzenom režime individuálnou formou pri lôžku dieťaťa, v súlade s pokynmi riaditeľky školy k organizácii a podmienkam prevádzky ZŠ s MŠ pri ZZ a odporúčaniami ŠPÚ.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          MATERSKÁ ŠKOLA PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

                     Materskú školu v školskom roku 2020/2021 navštívilo 121 detí vo veku 2 – 6 rokov. Počet detí v školskom roku bol ovplyvnený vyššie uvedenými udalosťami.

          Štatistika – školský rok 2020/2021

          Materská škola pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          19

          20

          55

          2,75

           

          Október

          12

          21

          38

          1,80

           

          November

          7

          17

          25

          1,47

           

          December

          12

          14

          40

          2,85

           

          Január

          -

          -

          -

          -

           

          Február

          3

          5

          13

          2,60

           

          Marec

          16

          23

          42

          1,82

           

          Apríl

          5

          18

          18

          1,00

           

          Máj

          23

          71

          21

          3,66

           

          Jún

          24

          22

          52

          2,36

           

           

                      U detí bol podporovaný pozitívny vzťah k poznávaniu a učeniu sa hrou prostredníctvom rôznych zaujímavých aktivít (spoločenské hry, maľovanie, vyfarbovanie omaľovánok, počúvanie rozprávok). Vo výchovno-vzdelávacom procese boli sledované a rešpektované aktuálne potreby, záujmy, pocity a nálady detí. Pozornosť učiteľky sa zameriavala na sledovanie individuálnych rozdielov v procesoch vnímania u jednotlivých detí (u dvojročných detí  predovšetkým na hrubú motoriku a senzomotoriku).

                      Zapájali sme sa do aktivít, ktoré napomáhajú výchove k zdravému životnému štýlu a k ochrane fyzického, duševného a emočného zdravia. Zvýšenú pozornosť sme venovali komunikačným kompetenciám a rozvíjaniu predčitateľskej gramotnosti detí. Deti prejavovali záujem o určovanie počtu predmetov, veku primerane zvládali orientáciu v priestore a v rovine. Vedeli pomenovať geometrické tvary. Veku primeranými aktivitami sme podporovali logické myslenie. S veľkým záujmom deti využívali digitálne hračky. Viedli sme ich k samostatnosti pri samoobslužných činnostiach a k dôslednému dodržiavaniu hygienických návykov. Venovali sme pozornosť rozvoju individuality každého dieťaťa, tým že sme uplatňovali individuálny prístup. Vo zvýšenej miere sme zaraďovali činnosti na rozvoj jemnej motoriky a vizuomotorickej koordinácie v rámci grafomotorických cvičení. Využívali sme vhodné učebné pomôcky a hrový materiál.

                      

          ZÁKLADNÁ ŠKOLA PRI ZDRAVOTNÍCKOM ZARIADENÍ

          V školskom roku 2020/2021 bolo zaevidovaných 134 žiakov základných škôl. V závislosti od aktuálneho zdravotného stavu v priebehu hospitalizácie boli niektorí žiaci preraďovaní z jedného vzdelávacieho variantu do druhého. Preradenie bolo konzultované s ošetrujúcim lekárom alebo primárkou oddelenia.

           

          Štatistika – školský rok 2020/2021

          Základná škola pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          21

          20

          57

          2,85

           

          Október

          14

          21

          48

          2,29

           

          November

          13

          17

          33

          1,95

           

          December

          7

          14

          31

          2,21

           

          Január

          -

          -

          -

          -

           

          Február

          1

          5

          5

          1,00

           

          Marec

          14

          23

          53

          2,30

           

          Apríl

          14

          18

          45

          2,50

           

          Máj

          19

          21

          64

          3,05

           

          Jún

          31

          22

          93

          4,23

           

           

          Vo výchovno-vzdelávacom procese bol z dôvodu vekovej rôznorodosti a podľa aktuálneho  zdravotného stavu  žiakov uplatňovaný individuálny prístup, u starších žiakov často aj metóda samostatnej práce.

          Obsah vzdelávania v jednotlivých  vyučovacích predmetoch sme napĺňali tak, že sme nadväzovali na témy preberané v jednotlivých kmeňových školách žiakov. V dôsledku dlhodobej domácej liečby pred hospitalizáciou sa stávalo, že si žiak nevedel spomenúť na posledné preberané učivo – v takomto prípade sme postupovali podľa vlastných výchovno-vzdelávacích plánov. Vo veľkej miere boli využívané aj informačno‐komunikačné  technológie, pri výučbe cudzích jazykov sa využívali najmä CD prehrávače.

                      V čase od začiatku školského roku do zimných prázdnin, ako aj po obnovení vyučovania boli žiaci klasifikovaní podľa platných metodických pokynov na hodnotenie žiakov príslušných typov škôl. O zaradení žiaka do výchovno-vzdelávacieho procesu počas hospitalizácie bola kmeňová škola písomne informovaná.

          V školskom roku 2020/2021 nebol odoslaný žiadny osobný záznam.

           

           

          ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ

           

          V školskom roku 2020/2021 navštívilo Školský klub detí (ďalej ŠKD) 174 žiakov, ktorí boli hospitalizovaní na detskom oddelení Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou L. N. Jégého v Dolnom Kubíne. Prevádzka ŠKD plynulo nadväzovala na výchovno-vzdelávaciu činnosť ZŠ pri ZZ.

           

          Štatistika – školský rok 2020/2021

          Školský klub detí pri zdravotníckom zariadení

          Mesiac

          Počet zapísaných detí

          Počet dní

          Počet odučených detí

          Priemer

          September

          29

          20

          82

          4,10

           

          Október

          20

          21

          58

          2,76

           

          November

          19

          17

          48

          2,82

           

          December

          10

          14

          37

          2,64

           

          Január

          -

          -

           -

          -

           

          Február

          1

          5

          5

          1,00

           

          Marec

          14

          23

          52

          2,26

           

          Apríl

          14

          18

          41

          2,28

           

          Máj

          27

          21

          73

          3,48

           

          Jún

          40

          22

          124

          5,64

           

           

          V ŠKD bola realizovaná výchovno-vzdelávacia činnosť formou oddychovej, relaxačnej a záujmovej činnosti v tematických oblastiach výchovy, t. j. vzdelávacia, spoločensko-vedná, pracovno-technická, prírodovedno-environmentálna, esteticko-vedná a telovýchovná oblasť. V telovýchovnej oblasti nebolo možné vykonávať pohybové cvičenia, a preto sme dávali prednosť témam, napr.: ochrana zdravia, bezpečná cesta domov, zlozvyky – nesprávne návyky, lekárnička a pod. Tieto témy boli obohatené pracovnými listami, omaľovánkami a sledovaním videí. V oddychovej činnosti sme sa zamerali na relaxáciu s prvkami muzikoterapie, arteterapie, počúvanie rozprávok, prezeranie kníh z knižnice, spoločenské a dramatické hry.

          Práca v školskom klube nadväzovala na výchovno-vzdelávaciu činnosť základnej školy. Boli rešpektované individuálne schopnosti detí, ich záujmy a vekové osobitosti. Snažili sme sa uľahčiť deťom plynulú adaptáciu na zmenené prostredie – pobyt v nemocnici. Činnosť bola realizovaná pri lôžku dieťaťa.

          Počas celého školského roka sa ŠKD podieľal na skrášľovaní a zútulňovaní priestorov v ZŠ s MŠ pri ZZ a vyhradených priestorov v zdravotníckom zariadení.

           

           

          Zamestnanci školy

           

          V školskom roku 2020/2021 pracovali v škole tri pedagogické zamestnankyne spĺňajúce kvalifikačné predpoklady:

          Materská škola:           Mgr. Dorota Bištiaková

          Základná škola:          Mgr. Romana Mičaňová

          Školský klub detí:       Mgr. Zuzana Kederová

           

          Vzdelávacie aktivity

           

          §  On-line workshop „Práca s médiami v materskej škole“ organizovaný lektorkou PaedDr. Katarínou Hvizdovou –1 zamestnanec, apríl 2021

          §  On-line workshop „Ekológia v školskej praxi“ organizovaný lektorkou PaedDr. Katarínou Hvizdovou –1 zamestnanec, apríl 2021

          §  On-line workshop „Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti na 1. stupni“ organizovaný lektorkou PaedDr. Katarínou Hvizdovou - 1 zamestnanec, apríl 2021

          §  On-line workshop „Agresívne správanie u detí“ organizovaný lektorkami Mgr. Luciou Lenickou a Mgr. Miroslavou Kumančíkovou –1 zamestnanec, apríl 2021

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

           

          Škola sa prezentovala detskými prácami vystavovanými v celom areáli nemocnice prostredníctvom násteniek, výrobou ďakovných pohľadníc a  darčekov pre hostí, sponzorov, vedenie nemocnice. Neodmysliteľnou súčasťou našej práce bola výzdoba okien na detskom oddelení, ktorú spoločne vytvárali deti a pedagógovia. 

          V súvislosti s obmedzeniami vyplývajúcimi z pandémie Covid-19 nebola možnosť zrealizovať žiadne hromadné podujatie a besedy. Rovnako aj kultúrne podujatia bolo nutné  realizovať inou formou ako po iné roky. Vítanie Mikuláša, fašiangy a všetky zábavné aktivity, ktoré vieme zabezpečiť detským pacientom, vrátane Dňa detí, prebiehali individuálne.

          Výtvarná tvorba je jednou z najobľúbenejších činností detí a žiakov navštevujúcich našu školu. Najväčším ocenením pre nás je skutočnosť, že detské práce, vyrobené počas tvorivých dielní, našli svoje miesto v ich domovoch, v priestoroch našej školy či nemocnice, alebo boli posielané do súťaží.

           

          Spolupráca s inštitúciami

           

          §  Dolnooravská nemocnica s poliklinikou L. N. Jégeho Dolný Kubín – detské oddelenie

          §  základné školy – kmeňové školy žiakov

          §  Oravská knižnica A. Habovštiaka

          §  Slovenský Červený kríž

          §  Hasičský a záchranný zbor

          §  Mestská polícia

          §  Regionálny úrad verejného zdravotníctva

           

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

          Skupina detí navštevujúcich materskú a základnú školu je rôznorodá, preto je materiálne vybavenie školy širokospektrálne. Priestorové a materiálne podmienky školy sú na primeranej úrovni. Súčasťou vybavenia školy je detská a odborná literatúra. Každý má  možnosť využívať školskú  knižnicu, zúčastňovať sa tvorivých dielní, besied a prednášok.

          K vybaveniu školy patria aj hračky, spoločenské hry, logické úlohy, testy, skladačky, stavebnice, učebné pomôcky, hudobné nástroje, didaktická a audiovizuálna technika, ktoré zapožičiavame aj deťom na izby. Dostatočné vybavenie spotrebným materiálom na výtvarné, grafomotorické a pracovné činnosti je dobrým východiskom pre kvalitné plnenie školského vzdelávacieho programu. K štandardnému vybaveniu  patrí nábytok pre deti (stoly, stoličky a zariadenie triedy), ktorý spĺňa antropometrické požiadavky.

          Výchovno-vzdelávaciu činnosť školy nám pomáhali materiálne zabezpečiť aj vecné dary (detské knihy, omaľovánky, pexesá, puzzle, edukačné brožúrky a upomienkové darčeky) od záujmového združenia „Dieťa“ , ktoré pracuje pod záštitou detského oddelenia Dolnooravskej nemocnice s poliklinikou MUDr. L. Nádaši Jégého Dolný Kubín. Triedu MŠ obohatili dary, napr. knihy, stavebnice, hračky a pod., od VÚC Žilina odbor zdravotníctva.

          Oddelenie ŠKD počas školského roka pre svoju činnosť využívalo priestory Základnej školy s materskou školou pri zdravotníckom zariadení a to učebňu s výpočtovou technikou a herňu s interaktívnou tabuľou, hračkami a pracovnými stolmi.

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

           

          V školskom roku 2020/2021 mala škola vytýčené ciele:

          1.      Revízia a kontrola počítačovej techniky v triede základnej školy a materskej školy.

          2.      Do výchovno-vzdelávacieho procesu zaviesť opatrenia na ochranu detí a žiakov pred všetkými formami diskriminácie, fyzického alebo psychického násilia, poškodenia alebo zneužitia, zanedbávania alebo nedbalého zaobchádzania, týrania alebo vykorisťovania, vrátane sexuálneho zneužívania, priebežne monitorovať správanie sa detí a žiakov a jeho zmeny.

          3.      Vo výchove a vzdelávaní propagovať zdravý životný štýl. 

          4.      Pri výučbe finančnej gramotnosti klásť zvýšený dôraz na čiastkové kompetencie, ktoré sa týkajú boja proti korupcii a ochrany spotrebiteľa.

          5.      V materskej škole rozvíjať predčitateľskú a v základnej škole čitateľskú gramotnosť uplatňovaním špecifických metód.

          6.      Venovať osobitnú pozornosť téme bezpečnosti na internete.

          7.      Realizovať  programy v oblasti prevencie drogových závislostí a prevencie kriminality s dôrazom na selektívnu prevenciu a preventívne programy a aktivity pre adolescentov s cieľom podporiť duševné zdravie a predchádzať rizikovému a suicidálnemu správaniu.

          8.      Rozvíjať environmentálnu výchovu a vzdelávanie ako súčasť rozvoja osobnosti detí a žiakov zameranú najmä na vedenie k uvedomelej spotrebe zdrojov, povedomia v oblasti separácie, zhodnocovania (recyklácie) a likvidácie odpadov, na vytváranie správnych postojov a správania detí a žiakov k životnému prostrediu, na prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia, na riešenie rôznych problémov ochrany prírody a krajiny.

          9.      Venovať zvýšenú pozornosť ochrane národného dedičstva.

          10.  V rámci učebných predmetov pokračovať v dopravnej výchove.

          11.  Využívať možnosti celoživotného vzdelávania zameraného na rozvoj odborných kompetencií učiteľov.

          Vytýčené ciele boli dosiahnuté.

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 30.09.2021

           

          Vypracovali:                 za ZŠ pri ZZ      Mgr. Romana Mičaňová ...............................................

                                                za MŠ pri ZZ     Mgr. Dorota Bištiaková ................................................ 

                                                za ŠKD                    Mgr. Zuzana Kederová ..............................................

           

          Schválila:                                                Mgr. Tatiana Otepková  ...............................................

                                                                          riaditeľka školy

           

           

           

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA –ŠPECIÁLNA MATERSKÁ  ŠKOLA

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                              Špeciálna materská škola

          Adresa školy:                             Chočská 1585/29, 026 01 Dolný Kubín

          Elektronická adresa školy:       specialna.skolka@gmail.com

          Telefonický kontakt školy:       0904/876313

           

          Špeciálna materská škola s celodennou výchovou a vzdelávaním bola zriadená ako organizačná zložka Spojenej školy, Matúškova 1631, Dolný Kubín. Špeciálnu materskú školu navštevovalo v školskom roku 2020/2021 13 detí vo veku od 3 do 6 rokov, z toho 9 chlapcov a 4 dievčatá.

          V septembri 2020 nastúpilo 12 detí a v priebehu školského roka pribudlo jedno dieťa.

           

          Špeciálna materská škola

          Mesiac

          Chlapci

          Dievčatá

          Spolu

          September

          9

          3

          12

          Október

          9

          3

          12

          November

          9

          3

          12

          December

          9

          3

          12

          Január

          9

          3

          12

          Február

          9

          4

          13

          Marec

          9

          4

          13

          Apríl

          9

          4

          13

          Máj

          9

          4

          13

          Jún

          9

          4

          13

           

          V školskom roku 2020/2021 ukončilo predprimárne vzdelávanie 6 detí získaním kľúčových kompetencií podľa jednotlivých vzdelávacích programov pre deti so zdravotným znevýhodnením pre predprimárne vzdelávanie. Vedenie školy evidovalo jednu písomnú žiadosť o vydanie Osvedčenia o absolvovaní predprimárneho vzdelávania. Deťom, ktoré ukončili predprimárne vzdelávanie boli vydané pamätné listy a vecné odmeny.

          Päť detí s ukončeným predprimárnym vzdelávaním pokračuje v primárnom vzdelávaní v Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím v Dolnom Kubíne. Zákonný zástupca jedného dieťaťa s intelektom v pásme normy požiadal o odklad začiatku plnenia povinnej školskej dochádzky a dieťa pokračuje v predprimárnom vzdelávaní v Materskej škole, Odbojárov 1962 v Dolnom Kubíne.

           

          Dochádzka detí

          Dochádzka detí bola v školskom roku 2020/2021 primeraná, vzhľadom na epidemiologickú situáciu v danom školskom roku a primeraná ich postihnutiu a s ním súvisiacemu zdravotnému stavu.

          Špeciálna materská škola bola počas školského roka dvakrát v karanténe z dôvodu prítomnosti osôb pozitívne testovaných na Covid 19, a to v termínoch od 08.12.2020 do 14.12.2020 a od 25.03.2021 do 31.03.2021.

           

          Personálne obsadenie

          V školskom roku 2020/2021 pracovali v špeciálnej materskej škole na plný úväzok traja pedagogickí zamestnanci, od januára štyria. Všetci zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady.

          V školskom roku 2020/2021 pracovala jedna nepedagogická zamestnankyňa, ktorá zastupovala zamestnankyňu na dlhodobej PN. Zabezpečovala výdaj stravy, pracovala na čiastočný úväzok.

          Pedagogickí zamestnanci:

          §  Mgr. Viera Kapraňová  (učiteľka)

          §  Mgr. Oľga Medvecová  (učiteľka)

          §  Mgr. Anna Zelinková (triedna učiteľka)

          §  Mgr. Mária Fačková (učiteľka)

          Nepedagogický zamestnanec:

          §  Margita Tkáčová – dlhodobá PN

          §  Božena Chylová – zastupujúca zamestnankyňa

           

          Vzdelávacie aktivity

          §  Webinár: Žiak s poruchou autistického spektra (PAS) v praxi školstva – „Ako vzdelávať autistu či Aspergera?“, V lavici – 1 zamestnanec, september 2020

          §  Webinár: Rozvíjanie sociálnych zručností pri ADHD a autizme, V lavici – 1 zamestnanec, september 2020

          §  Webinár: Ako prebieha psychologické vyšetrenie v poradni, V lavici – 1 zamestnanec, september 2020

          §  Webinár: Google dokumenty, eTwinnig – 1 zamestnanec, december 2020

          §  Webinár: Možnosti intervencie u detí s problémovým správaním, V lavici – 1 zamestnanec, január 2021

          §  Webinár: Pripravený na školu?, RAABE - 1 zamestnanec, február 2021

          §  Webinár: Dieťa s ADHD v MŠ, V lavici – 1 zamestnanec, február 2021

          §  Webinár: Agresívne správanie u dieťaťa v MŠ, V lavici -1 zamestnanec, február 2021

          §  Webinár: Povinné predprimárne vzdelávanie v praxi, V lavici – 1 zamestnanec, február 2021

          §  Webinár: Montessori v kocke, Rokus – 1 zamestnanec, marec 2021

          §  Webinár: Klamanie a vulgarizmy u detí, V lavici – 1 zamestnanec, máj 2021

          §  Webinár: Komunikácia detí s autizmom, V lavici – 1 zamestnanec, máj 2021

          §  Webinár: Logopedická chvíľka v MŠ – rozvíjajúce aktivity, V lavici – 2 zamestnanci, máj 2021

          §  Webinár: Portfólio pedagogického zamestnanca, Edusteps - 1 zamestnanec, máj 2021

          §  Webinár: Logopedické cvičenia a aktivity pre deti od troch rokov, Vedomosti do vrecka - 1 zamestnanec, máj 2021

          §  Webinár: Prvá atestácia učiteľov v MŠ. Krok za krokom, podľa novej legislatívy...  Vedomosti do vrecka - 1 zamestnanec, máj 2021

          §  Webinár: Rozvoj grafomotoriky a vizuomotoriky v MŠ, Vedomosti do vrecka – 1 zamestnanec, jún 2021

          §  Webinár: Logopedické cvičenia a aktivity pre deti od troch rokov II – rozvoj reči a slovnej zásoby, Vedomosti do vrecka – 1 zamestnanec, jún 2021

           

          Projekty

          §  Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu – projekt „Múdre hranie“ – projekt bol podporený. Získali sme finančný príspevok vo výške 495,00 € na nákup kníh a didaktických knižných pomôcok.

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          §  Týždeň ovocia a zeleniny

          §  Jesenné tvorenie

          §  Výroba a púšťanie šarkanov – Šarkaniáda

          §  Adventný kalendár

          §  Zber a triedenie odpadu- environmentálna výchova

          §  Zoznamovanie sa detí s prírodou v okolí špeciálnej materskej školy spojené s dopravnou výchovou

          §  Pečenie medovníkov

          §  Zimné hry a športy

          §  Starostlivosť o zvieratká v zime – kŕmenie vtáctva

          §  Oddychové a relaxačné aktivity v Snoezelene

          §  Hudobno-pohybové aktivity so žiakmi Špeciálnej základnej školy pod vedením Mgr. V. Janíka

          §  Poznávacie vychádzky do historického centra mesta

          §  Rozlúčka s predškolákmi

          §  Športové a hrové aktivity v detskom kútiku Tuliolandia.

           

          Výtvarné súťaže

          §  Vianočná pohľadnica (získanie Ocenenia za kolekciu – Liliana Kovacsová)

          §  Ochranárik čísla tiesňového volania 112 a civilnej ochrany (1. miesto Theo Polák)

          §  Vianočný pozdrav (vyhlásený ministrom školstva vedy, výskumu a športu B. Gröhlingom)

           

          Tradície školy

          §  Privítanie Mikuláša

          §  Vianočná besiedka

          §  Karneval s vlastnou výrobou masiek

          §  Zdobenie májky s deťmi

          §  Deň matiek

          §  Deň detí

          §  Koncoročný výlet

          §  Rozlúčkové posedenie s deťmi, ktoré ukončili vzdelávanie v ŠMŠ

           

          Vzhľadom na vzniknutú epidemiologickú situáciu – COVID 19 sa tradície školy Deň matiek, vianočná besiedka a koncoročný výlet neuskutočnili.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          §  Materská škola, Chočská 1585/29, Dolný Kubín – spoločné akcie

          §  Aquarelax Dolný Kubín – hydroterapia (dočasne pozastavené kvôli COVID 19)

          §  Okresná knižnica A. Habovštiaka – besiedky, exkurzia

          §  Mestské kultúrne stredisko, Dolný Kubín – spoločenské podujatia

          §  Súkromné centrum špeciálno-pedagogického poradenstva Dolný Kubín – vyšetrenia detí a odborné poradenstvo

          §  Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva Námestovo – vyšetrenia detí a odborné poradenstvo

          §  CSS PRAMEŇ – ranná intervencia

           

          Priestorové a materiálno- technické  podmienky školy

          Špeciálna materská škola sídli v prenajatých priestoroch budovy Materskej školy, Chočská 1585/29 v Dolnom Kubíne. Priestorové podmienky, čo sa týka veľkosti sú nedostatočné. Špeciálnu materskú škola navštevovalo 13 detí s rôznym zdravotným postihnutím, ktoré boli vzdelávané v jednej triede. Materiálne podmienky školy sú na primeranej úrovni. Súčasťou materiálno-technického vybavenia školy sú učebné pomôcky, hudobné nástroje, didaktická a audiovizuálna technika, výpočtová technika, detská a odborná literatúra. Dostatočné vybavenie spotrebným materiálom na realizáciu výtvarných, grafomotorických a pracovných činností je dobrým východiskom pre kvalitné plnenie školského vzdelávacieho programu.

          K štandardnému a nezastupiteľnému vybaveniu patria aj hračky a nábytok pre deti (stoly, stoličky, postieľky a zariadenie triedy), ktorý spĺňa antropometrické požiadavky.    

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

          V školskom roku 2020/2021 mala škola vytýčené ciele:

          12.  Vytvárať u detí pozitívny vzťah k športu, pohybu a zdravému životnému štýlu.

          13.  Zapájať sa do projektových výziev.

          14.  Viesť deti k vzájomnému rešpektovaniu sa a vzájomnej tolerancii.

          15.  Vo vzdelávaní zachovávať prvky slovenských zvykov a tradícií.

          16.  Stimulovať sociálny, emocionálny a morálny vývin detí.

          17.  Využívať bohaté prírodné prostredie okolia materskej školy na edukáciu a relaxáciu detí.

          18.  Zakúpiť knihy a knižné didaktické pomôcky.

          19.  Vytvárať rodinné, harmonizujúce, priateľské a podnecujúce prostredie v priestoroch materskej školy.

          Tieto ciele boli splnené.

           

          Dištančné vzdelávanie

          V školskom roku 2020/2021 v období od 11. januára do 14. februára 2021 boli deti vzdelávané dištančne.

          Organizácia: Počas dištančného vzdelávania sa deti učili v troch skupinách, pričom každej skupine sa venovala jedna učiteľka. K vzdelávaniu detí a na komunikáciu s rodičmi využívali učiteľky najčastejšie e-mail, aplikáciu Messenger a telefonický kontakt.

          Obsah vzdelávania: Pri zmene formy vzdelávania sme tiež postupovali podľa týždenného výchovno-vzdelávacieho plánu. Obsah vzdelávania tvorili témy:

          §  Január: Vtáčiky a zvieratká v zime, Zimné radovánky, Malí kuchári

          §  Február: Karnevalový čas, Tajomstvá vesmíru

          Špecifické ciele a výkonové štandardy vzdelávacích programov, ktoré nebolo možné v plnej miere naplniť v domácom prostredí, boli v dištančnom vzdelávaní upravené.

          Metódy vzdelávania:

          §  motivačné (videá, piesne, aplikačné programy, rozprávky)

          §  názorné (obrázky, fotografie)

          §  praktické (video návody, video postupy)

          §  písomné (pracovné listy, knihy, letáky)

          Prístup k vzdelávaniu a spätná väzba:

          Celkový prístup k dištančnému vzdelávaniu bol vzhľadom k rôznym podmienkam v jednotlivých rodinách odlišný. V niektorých rodinách bol prístup k vzdelávaniu detí veľmi dobrý a spätná väzba od rodičov bola pravidelná. Boli aj rodiny, v ktorých bol prístup k vzdelávaniu detí nedostačujúci a spätná väzba nepravidelná alebo žiadna.

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 20.09.2021

           

          Vypracovala:                                      Mgr. Anna Zelinková .......................................

          Schválila:                                            Mgr. Tatiana Otepková........................................

           SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

          ZA ŠKOLSKÝ ROK 2019/2020

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy:                        Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy:     043/5865412

          Elektronická adresa školy: zstp@orava.sk

          Web stránka školy:              www.specialnazsdk.edupage.org

          Zriaďovateľ:                                    Okresný úrad Žilina - odbor školstva, Vysokoškolákov 8556/33B, 010 08 Žilina

           

                                  Spojená škola  vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl – Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na – Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Od 1.septembra 2016 bola do siete škôl a školských zariadení zaradená ďalšia organizačná zložka Spojenej školy – Špeciálna materská škola. Organizačné zložky - Špeciálna materská škola  a Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím poskytujú vzdelávanie deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a organizačná zložka Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení poskytuje výchovu a vzdelávanie chorým alebo zdravotne oslabeným deťom a žiakom.

           

                      V súčasnosti tvoria Spojenú školu:

          organizačné zložky:

          • Špeciálna materská škola
          • Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím
          • Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

           

          súčasti školy:

          • Školský klub detí pri Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím
          • Školský klub detí pri Spojenej škole (ZŠ s MŠ pri ZZ)
          • Školská výdajná jedáleň

           

          Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti je za každú organizačnú zložku vypracovaná samostatne.

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

          ZA ŠKOLSKÝ ROK 2019/2020

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA - ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA

          PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

           

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                         Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky školy:     Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:    

          Predseda:                                                                       Mgr. Júlia Krížová

          Zástupcovia rodičov:                                                      Ľudmila Záňová

                                                                                                  Ľubica Szabová

          Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:                     RNDr. Dana Čuláková, PhD.

                                                                                                  Mgr. Vladimír Kvaššay

          Zástupca pedagogických zamestnancov:                      Mgr. Dorota Bištiaková

          Zástupca nepedagogických zamestnancov:                  Mgr. Anna Maslíková                         

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada:    

          riaditeľka školy

          pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:

          vedúca MZ:                                                                    Mgr. Mária Mikulášová

          zástupcovia členov MZ:

           pre  variant  A                                                               Mgr. Martina Gogoláková

           pre variant  B                                                                Mgr. Andrea Mičíková

           pre variant  C                                                                Mgr. Viliam Janík

           pre autizmus                                                                  Mgr. Anna Vrábľová

          Výchovný poradca:                                                        Mgr. Eva Košťalová

          Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu:        Mgr. Viliam Janík

          Koordinátor prevencie a protidrogovej výchovy:          Mgr. Andrea Mužilová

          Koordinátor environmentálnej výchovy:                       Mgr. Mária Škutová

           

           

                     

           

           

                      Na začiatku školského roka 2019/2020 sa vzdelávalo v 8 triedach spolu 47 žiakov, z toho 24 chlapcov a 23 dievčat.

          Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u ôsmych žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus. Traja žiaci boli na základe návrhu odborného lekára oslobodení od povinnosti dochádzať do školy, boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne. Jedna žiačka bola individuálne vzdelávaná v domácom prostredí. V priebehu II. polroka prestúpila zo základnej školy 1 žiačka – na konci školského roka bolo v škole 48 žiakov, z toho 24 chlapcov a 24 dievčat.

           

          Vzdelávací variant

          I.polrok

          II.polrok

          A variant

          18

          19

          B variant

          12

          12

          C variant

          9

          9

          autisti

          8

          8

                

          Výsledky klasifikácie žiakov

           

          Vzdelávací

          variant

          počet žiakov

          prospeli

          neprospeli

          oslobodení/nehodnotení

          variant A

          19

          19

          0

          0

          variant B

          12

          12

          0

          0

          variant C

          9

          9

          0

          0

          autisti

          8

          8

          0

          0

           

          Na základe rediagnostického vyšetrenia bol jeden žiak preradený do nižšieho vzdelávacieho variantu. Na základe žiadosti zákonných zástupcov bola jedna žiačka od nasledujúceho školského roka integrovaná v Základnej škole s materskou školou v Kňažej. Za prvý polrok bolo za výborný prospech udelených 6 pochvál, za vzornú školskú dochádzku 2 pochvaly a za úspešnú reprezentáciu školy 3 pochvaly. Na konci školského roka 2019/2020 bolo udelených 5 pochvál riaditeľom školy za úspešnú reprezentáciu školy. Pochvaly riaditeľom školy za výborný prospech a dochádzku sme v druhom polroku neudelili z dôvodu dištančného vzdelávania žiakov v období od 16. 3. do 31.5. 2020.

           

          Hodnotenie správania žiakov

                      V školskom roku 2019/2020 nebolo udelené žiadne pokarhanie riaditeľom školy. Jednej žiačke bolo udelené pokarhanie triednym učiteľom.

           

          Dochádzka žiakov

                      Dochádzka žiakov bola za minulý školský rok dobrá, primeraná ich postihnutiu a zdravotnému stavu. 

           

           

          Personálne obsadenie      

                      V škole pracovalo 15 pedagogických a 3 nepedagogickí  zamestnanci.  

          Pedagogickí zamestnanci:

                               Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

          1. trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)
          4. trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka)
          5. trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)
          6. trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)
          7. trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)
          8. trieda: Mgr. Barbora Diežková (triedna učiteľka)

          asistent učiteľa:      Mgr. Marta Kotúľová

                                         Bc. Jaroslava Kmecová

                                         Mgr. Katarína Remková                                

          školský klub detí:   Mgr. Eva Košťalová

                                         Mgr. Andrea Mužilová

                                         Mgr. Gabriela Sekulová

          Okrem jedného zamestnanca všetci pedagogickí zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady. Piati pedagogickí zamestnanci majú I. kvalifikačnú skúšku, piati II. kvalifikačnú skúšku a štyria pedagogickí zamestnanci sú zaradení ako samostatní.

           

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:                   Mgr.  Anna Maslíková

           1 hospodárka školy:                                                        Antónia Janotová

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:                          Margita Paštrnáková                                                   

           

          Vzdelávacie aktivity

                      Počas celého školského roka sa pedagogickí zamestnanci a administratívno-ekonomická pracovníčka zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít a metodických seminárov, ktorými si prehlbovali a rozširovali svoje vedomosti.

          Pedagogickí zamestnanci absolvovali:

          • Nový zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch účinný od 1. septembra 2019 – JUDr. Bedlovičová Danica a spol. s.r.o., Banská Bystrica - 1 zamestnanec, september 2019
          • Násilie a poruchy fetálneho alkoholového spektra – Katolícka Univerzita v Ružomberku, 1 zamestnanec, september 2019
          • Festival enviromentálnych programov v Krušetnici – Slovenská agentúra životného prostredia, Banská Bystrica, 1 zamestnanec, november 2019
          • Pracovný seminár k zákonu 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch – Ružomberok, 2 zamestnanci, január 2020
          • Funkčné inovačné vzdelávanie pre vedúcich pedagogických zamestnancov a vedúcich obdborných zamestnancov – Centrum ďalšieho vzdelávania Univerzity Komenského  v Bratislave, 1 zamestnanec, máj 2020
          • Roadshow „Ako ich naučiť čítať a spoznávať svet“, vzdelávací seminár – Expol Pedagogika s.r.o., Bratislava, 3 zamestnanci, august 2020

          Administratívno-ekonomická pracovníčka absolvovala:

          • Zadávanie zákaziek s nízkou hodnotou – školiteľ JUDr. Karasová, 1 zamestnanec, október 2019
          • Ročné zúčtovanie dane - Žilina, školiteľ  Ing. Kukučka, 1 zamestnanec, január 2020

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné súťaže:

          • Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ – Oravské kultúrne stredisko –

          P. Kokošková – 2. miesto, ocenenie za kolekciu prác v kategórii špeciálne školy

          • „Medzinárodná súťaž vo výrobe Betlehemov“ v Chocholowe /Poľsko/ - diplom za účasť
          • „Šarkaniáda v Kinderlande 2019“ – diplom za účasť
          • „S vami nie som sám“ – Mestská knižnica Piešťany – účasť žiakov
          • „Biblia očami detí a mládeže“ téma „Kniha proroka Jonáša“ – Katolícke pedagogické a katechetické centrum n.o. – J. Pumr – 3. miesto
          • „Výtvarný salón ZPMP“- téma „Miesto, ktoré ti chcem ukázať“ – účasť žiakov

          Fotografické súťaže:

          • „Envirospektrum 2019“  téma „Jeseň, obdobie farieb, vôní a chutí“ – účasť žiakov

          Spevácke a recitačné súťaže:

          •  „Tri slová“ – vedomostná súťaž pre nespevákov, krajské kolo – O. Joaquim, M. Staš – 1. miesto v kategórii starších žiakov,  P. Mikuláš, V. Bodoríková – 1. miesto v kategórii mladších žiakov
          •  „Miniplayback show“ – spevácka súťaž, organizovaná ŠZŠ Ružomberok –

          P. Mikuláš – 1. miesto v kategórii mladších žiakov, J. Pumr – 3. miesto v kategórii starších žiakov

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          • Beseda s poľovníkom a chovateľom poštových holubov p. A. Šálkom o lesných a domácich zvieratách
          • Európsky týždeň športu – štafetový beh na 2019 metrov
          • Návšteva výstavy prác ľudových remeselníkov a predaj žiackych výrobkov - jarmok mesta Dolný Kubín
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          Október

          • Beseda so spisovateľom Metodom Slovíkom v dennom stacionári „Miško“ v Dolnom Kubíne
          • Beseda s policajným preventistom Mgr. Šándorom a policajným psovodom pri príležitosti Svetového dňa zvierat
          • Divadelná tvorivá dielňa s bábkohercom R. Večerekom a herečkou M. Kupčulákovou
          • Exkurzia – Múzeum lesníctva a Múzeum šľachtických kočiarov v Oravskom Podzámku
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Maľované čítanie“ – mladší žiaci, „95. výročie narodenia a 15. výročie úmrtia A. Habovštiaka“ – starší žiaci
          • Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – téma „145. výročie narodenia J. G. Tajovského“ – Prvé hodinky

          November

          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Návšteva historického cintorína – významní dejatelia Oravy
          • Katarínske trhy - prehliadka práce ľudových remeselníkov a predaj výrobkov našich žiakov
          • Beseda a tvorivá dielňa s výtvarníčkou a ilustrátorkou Z. Jesenskou  v rámci projektu (Ne)obyčajné stretnutia s literatúrou v Oravskej knižnici A. Habovštiaka
          • Návšteva historickej učebne v Gymnáziu P. O. Hviezdoslava
          • Bubnovačka na Námestí P. O. Hviezdoslava v Dolnom Kubíne pri príležitosti Svetového dňa prevencie týrania a zneužívania detí

          December

          • Školská Mikulášska besiedka v spolupráci so zamestnancami poisťovne Kooperatíva Dolný Kubín
          • Pečenie koláčikov so žiakmi na vianočnú kapustnicu
          • Vystúpenie žiakov školského divadelného súboru „Čarohlások“ pre študentov Gymnázia P.O. Hviezdoslava v Dolnom Kubíne
          • Predstavenie divadla v podaní žiakov z krúžku Dramaťáčik zo ZŠ J. Matúšku v Dolnom Kubíne
          • Vystúpenie školského divadelného súboru „Čarohlások“ v Babíne v rámci projektu „Stretnutia s bábkou“ – záverečná prezentácia všetkých zúčastnených divadiel
          • Vianočná besiedka s programom pre rodičov a sponzorov školy
          • Stretnutie absolventov - Vianočná kapustnica pre absolventov školy v MsKS v Dolnom Kubíne, rozlúčka so starým rokom spojená s koncertom žiakov ZUŠ I. Ballu
          • Žiacka vianočná kapustnica
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          Január

          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Ďakujeme za rozprávku, pán Andersen“ – mladší žiaci, „Príbehy v bublinách - komiks“ – starší žiaci
          • Tvorivá dielňa – tvorenie z hliny s pani Annou Modelskou
          • Návšteva Oravskej galérie – Jaroslaw Kweclich

          Február

          • Karnevalová zábava pre žiakov a učiteľov školy
          • Divadelná tvorivá dielňa s bábkohercom R. Večerekom a herečkou M. Kupčulákovou
          • Divadelné predstavenie Dr. Klauna  „Kráľ šašo“
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          •  Stretnutie absolventov – fašiangová diskotéka

          Marec

          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Aj tak, tak sejú mak“ – mladší žiaci, „Denník ako umelecké literárne dielo“ – starší žiaci

          V mesiacoch apríl – máj prebiehala v škole dištančná forma vzdelávania a v mesiaci jún sa vzdelávalo mimoriadnym spôsobom – dobrovoľné vzdelávanie. V tomto období sme sa  nezúčastňovali žiadnych kultúrnych, spoločenských a športových podujatí.

           

          Tradície školy

          • Šarkaniáda
          • Mikulášska besiedka s kultúrnym programom žiakov
          • Vianočná kapustnica so žiakmi
          • Vianočná besiedka
          • Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy
          • Žiacky karneval s vlastnou výrobou masiek
          • Tvorivé dielne
          • Stretnutia pre absolventov školy
          • Školský časopis Sused
          • Tri slová
          • Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili školskú dochádzku

           

          Tradície školy, ktoré sa z dôvodu mimoriadnej situácie neuskutočnili:

          • Školský futbalový turnaj
          • Pálenie Moreny, vítanie jari
          • Deň matiek
          • Deň detí
          • Koncoročný výlet

           

          Programy pre žiakov, do ktorých je škola zapojená:

          Podpora environmentálnej výchovy:

          • „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.

          Podpora zdravého životného štýlu:

          •  „Hovorme o jedle“ – súťažno-vzdelávacia aktivita vyhlásená Slovenskou poľnohospodárskou a potravinárskou komorou a Centrom rozvoja znalosti o potravinách, n.o.. Cieľom aktivít je podporovať správne stravovacie návyky ako súčasť podpory zdravého životného štýlu. Zapojili sme sa do tém – „Chlieb, pečivo, obilniny, cestoviny, zemiaky“ a „Nezabúdaj na raňajky“ – za účasť v projekte naša škola získala zlatý diplom.

          Podpora čitateľskej gramotnosti:

          • „Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“ – „145. výročie narodenia J. G. Tajovského“. Do projektu sme sa zapojili s príbehom „Prvé hodinky.“ Podujatie sme uskutočnili v spolupráci s knižnicou A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Cieľom bolo pestovať kladný a trvalý vzťah žiakov ku knihe a k čítaniu.
          • „Záložka do knihy spája školy“ – nadviazanie kontaktov medzi slovenskými a českými základnými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh. Partnerskou školou bola MŠ, ZŠ a DD Ivančice.
          • Projekt „Hodina deťom“ - naďalej sme pokračovali v realizácii projektu, ktorý vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Jeho cieľom je integrácia telesne postihnutých osôb do prostredia knižnice. Spoločné podujatia, ktoré sa striedavo konali v priestoroch školy a knižnice priniesli deťom podnety k rozvoju ich čitateľskej a informačnej gramotnosti a prospeli k prehĺbeniu ich sociálneho vedomia.

          Podpora empatického správania:

          • Zapojili sme sa do zbierky vrchnákov z plastových fliaš. Za tieto vrchnáky získajú detí so zdravotným postihnutím rehabilitačné pomôcky. 

           

          Projekty

          V školskom roku 2019/2020 sme sa zapojili len do 2 projektov, z dôvodu nevhodnosti výziev pre potreby našej školy – škola nevlastní pozemok a má nedostatočné priestory.

          • Nadácia Orange: E – školy pre budúcnosť projekt „Zážitkový denník pre autistov“ – projekt bol zameraný na rozvoj komunikačných schopností prostredníctvom zážitkového denníka u žiakov s autizmom. Projekt nebol podporený.
          • Grantový program Nadácie Volkswagen „Budúcnosť aj s autizmom“ – „Okno do ich sveta“ – projekt bol zameraný na využitie hudby a pohybu ako prostriedok na kontakt alebo alternatívnu komunikáciu. Projekt nebol podporený.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu s nasledovnými inštitúciami:

          • ZPMP Dolný Kubín – pravidelné stretnutia pre absolventov školy, spolupráca pri projektoch, akciách
          • ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne – organizovanie koncertov pre žiakov
          • ZUŠ I. Ballu v Dolnom Kubíne – vianočný kultúrny program
          • CSS Prameň Dolný Kubín – spoluúčasť na podujatiach
          • Aquarelax Dolný Kubín – hydroterapia žiakov
          • Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne – vyšetrenia žiakov a odborné poradenstvo
          • Oravské osvetové stredisko – návšteva podujatí, výstav a účasť na súťažiach
          • MsKS Dolný Kubín – návšteva podujatí, výstav a súťaží, poskytnutie priestorov na akcie organizované školou – Karneval, Vianočná kapustnica a Vianočná besiedka
          • Oravská galéria - návštevy výstav, vernisáží a podujatí
          • Oravské múzeum – návšteva expozícií, organizácia besied s pracovníkmi  múzea
          • ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne,  ŠZŠ Ružomberok – spoločné podujatia
          • Gymnázium P. O. Hviezdoslava Dolný Kubín – spoločné podujatia a prenájom priestorov počas dobrovoľného vzdelávania
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka - pravidelné návštevy knižnice, organizácia besied so spisovateľmi, ilustrátormi a cestovateľmi
          • Katolícka Univerzita v Ružomberku – prax študentov
          • SŠI v Námestove – spoločné podujatia
          • Szkola Podstawowa im Powstancow Chocholowskich v Chocholowe /Poľsko/ družobná škola
          • Mestské športové zariadenia – Ing. Štefan Belvončík  - účasť na športových podujatiach a poskytnutie priestorov
          • Denný stacionár Miško, Dolný Kubín – spoločné podujatia

           

          Krúžková činnosť

           

          Názov krúžku

          Názov krúžku

          počet žiakov

          Krúžok Lego

          Mgr. Mičíková

          9

          Krúžok Šporťáčik

          Mgr. Mikulášová

          9

          Krúžok Hravá logopédia

          Mgr. Krížová

          9

           

                      Pri škole pracoval školský divadelný súbor Čarohlások. Pod vedením Mgr. V. Janíka jeho členovia nacvičili jedno divadelné predstavenie, s ktorým úspešne reprezentovali našu školu.

           

          Kontrolná činnosť

          V školskom roku 2019/2020 nebola v našej škole vykonaná komplexná inšpekčná činnosť štátnej školskej inšpekcie.

                     Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          • dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,
          • dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,
          • dodržiavanie aktuálnych pedagogicko-organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
          • kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo-tematické plány, individuálne plány pre žiakov...),
          • kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,
          • plnenie školského vzdelávacieho programu,
          • kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,
          • účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

               Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

           

           

          Školský klub detí

          ŠKD mal v školskom roku 2019/2020 tri oddelenia s počtom detí 25 – v prvom polroku a 26 detí – v druhom polroku.

           

          Oddelenie ŠKD

          Meno vychovávateľky

          Počet  detí

          I. polrok

          Počet  detí

           II. polrok

          I. oddelenie

          Mgr. Eva Košťalová

          9 žiakov

          9 žiakov

          II. oddelenie

          Mgr. Andrea Mužilová

          8 žiakov

          8 žiakov

          III. oddelenie

          Mgr. Gabriela Sekulová

          8 žiakov

          9 žiakov

          Ranný ŠKD

          Mgr. Eva Košťalová

          Mgr. Andrea Mužilová

          11 žiakov

          11 žiakov

           

          ŠKD mal rannú a poobedňajšiu prevádzku. Ranný ŠKD bol v prevádzke v čase od 6.25 – 7.25 hod., poobedňajší ŠKD fungoval podľa rozvrhu hodín v jednotlivých ročníkoch od 11.05 hod. do 16.00 hod. Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD prebiehala v troch oddeleniach podľa rozvrhu týždennej činnosti. Od 15.00 hod. sa spájali do jedného oddelenia. Každé oddelenie ŠKD vykonávalo svoju výchovnú a záujmovú činnosť v samostatných priestoroch:

          • I.   oddelenie v miestnosti na druhom poschodí,
          • II.  oddelenie v triede na prvom poschodí,
          • III. oddelenie v triede na prízemí.

           Režim dňa bol usporiadaný tak, aby sa striedali jednotlivé výchovné zložky a činnosti. Niektoré deti navštevovali krúžok Lego, Hravá logopédia, Šporťáčik. Podľa záujmu a schopností detí sa v ŠKD organizovali spoločné tvorivé dielne, kultúrne a športové súťaže.

          Spoločné akcie v ŠKD:

          September

          • Výzdoba interiéru ŠKD a priestorov školy    
          • Kubínsky jarmok – predaj výrobkov detí na jarmoku
          • Súťaže s loptou  - pohybové hry a súťaže na ihrisku

          Október

          • Tvorivé dielne „Jesenné plody“
          • Výroba pozdravov k mesiacu úcty k starším
          • Zber gaštanov a prírodnín v okolí školy
          • Šarkaniáda - súťaž o najkrajšieho šarkana

          November

          • Tvorivé dielne „Výroba náramkov z korálok“ – spolupráca s rodičom žiaka – p. M. Harezníkovou
          • Tvorivé dielne „ Vianočné pohľadnice“ so žiačkami 1.ročníka SZŠ D. Kubín
          • Tekvice a tekvičky – výroba strašiakov
          • Vedomostné súťaže a kvízy pre staršie deti
          • Katarínske trhy – predaj výrobkov detí

          December

          • Tvorivé dielne „Vianočné pozdravy“ – strihanie, lepenie
          • Vianočné zvyky a tradície – počúvanie a spievanie kolied
          • Výroba vianočnej výzdoby a dekorácie do triedy

          Január

          • Súťaž o najkrajšieho snehuliaka
          • Konštruktívne hry s legom a skladačkami – výstava výrobkov
          • Zimné hry - veselá sánkovačka a bobovačka

          Február

          • Pečenie šišiek v ŠKD
          • Karnevalové masky a ich výroba
          • Stretnutie s Dr. Klaunom
          • Puzzliáda – súťaž v skladaní puzzle

          Marec                           

          • Výroba spoločného leporela v ŠKD
          • MDŽ – výroba darčeka pre mamičku
          • Rozprávkové popoludnie – čítanie z rozprávkových knižiek

          V mesiacoch apríl – máj prebiehala v škole dištančná forma vzdelávania a v mesiaci jún sa vzdelávalo mimoriadnym spôsobom – dobrovoľné vzdelávanie. V tomto období sme sa  nezúčastňovali žiadnych kultúrnych, spoločenských a športových podujatí.

           

          Celoročné úlohy

          • výzdoba priestorov podľa aktuálnych požiadaviek
          • realizácia plánov záujmovej činnosti
          • príležitostné návštevy podujatí organizovaných spoločenskými organizáciami v meste
          • enviromentálna výchova
          • výchova k národnému povedomiu detí
          • rozvíjanie spoločenského správania – viesť deti k ohľaduplnosti, empatii a slušnému správaniu
          • pravidelná príprava na vyučovanie, rozvoj schopností detí
          • zabezpečovanie oddychu a relaxácie po vyučovaní

           

          Činnosť rady školy v školskom roku 2019/2020:

          Zasadnutie rady školy sa konalo v októbri 2019. Riaditeľka školy informovala členov RŠ o pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu, počte novoprijatých žiakov, úpravách v Školskom vzdelávacom programe a aktivitách vykonaných za účelom získania novej budovy pre školu.

          Rada školy odporučila zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti školy, jej výsledkoch a podmienkach vo všetkých troch organizačných zložkách.

          Ďalšie plánované zasadnutie rady školy sa z dôvodu pandémie ochorenia Covid-19 neuskutočnilo.

          Metodické združenie

                      V školskom roku 2019/2020 sa konali štyri zasadania metodického združenia, na ktorých pedagogickí zamestnanci riešili problémové situácie, ktoré zaznamenali počas výchovno-vzdelávacieho procesu.

          V I. polroku prebiehalo vyučovanie v škole. V II. polroku nastala z dôvodu šírenia ochorenia COVID-19 mimoriadna situácia. Od 16.3.2020 do 31.5.2020 prebiehalo vyučovanie dištančným spôsobom. V čase od 1.6.2020 do 30. 6. 2020 prebiehalo vyučovanie mimoriadnym spôsobom v škole v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu.

          Pedagogickí zamestnanci sa aktuálnym problémom výchovno-vzdelávacieho procesu venovali aj na pracovných poradách, v čase mimoriadnej situácie na on-line poradách. Triedni učitelia a ostatní pedagogickí zamestnanci plnili úlohy vyplývajúce z plánu práce metodického združenia, navzájom si odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní, ktorých sa zúčastňovali (odborné školenia, semináre a iné metodické aktivity).

                       Aktivity vyučujúcich boli zamerané na skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu, tvorbu individuálnych vzdelávacích plánov (u žiakov, ktorí z rôznych príčin nezvládali učivo predpísané učebnými osnovami daného ročníka) a na  rozvoj komunikačných, sociálnych a pracovných zručností žiakov. Vo výchovno-vzdelávacom procese poskytovali žiakom priestor na diskusiu o aktuálnych problémoch spoločnosti: extrémizmus, šikana a kyberšikana, vplyv komunikačných médií na vytváranie postojov človeka - v spolupráci s CPPPaP v Dolnom Kubíne.  Priebežne monitorovali správanie žiakov a  jeho zmeny. Do výchovno-vzdelávacieho procesu implementovali environmentálnu výchovu, prevenciu drogových závislostí a výchovu k manželstvu a rodičovstvu. Pre zlepšenie kvality vzdelávania žiakov vyučujúci používali moderné didaktické pomôcky,  vyučovanie obohatili o tematické vychádzky a besedy. Na vyučovacích hodinách podporovali u žiakov samostatnosť, rozvíjali ich sociálne a čitateľské zručnosti.           

          V II. polroku výchovno-vzdelávací proces výrazne ovplyvnila mimoriadna situácia- po zatvorení škôl, z dôvodu šírenia ochorenia COVID-19 sme žiakov vzdelávali dištančne. Vyučujúci sa operatívne prispôsobovali novému spôsobu vzdelávania a riadili sa usmerneniami MŠVVaŠ. Intenzívnejšie spolupracovali s rodičmi žiakov, aby v súčinnosti s nimi počas dištančného vzdelávania žiakom zabezpečili kvalitné podmienky na domáce vzdelávanie. Počas dištančného vzdelávania pedagógovia v čo najväčšej možnej miere využívali IKT, rôzne vzdelávacie portály a otvorený prístup k učebným materiálom v on-line priestore. Medzi najčastejšie metódy práce patrili:

          • práca s pracovnými listami, 
          • prezentácia učiva formou náučných videí,
          • tvorba prezentácií v Power pointe,
          • nasmerovanie rodičov na vzdelávacie stránky (precvičovanie učiva),
          • tvorba krížoviek a testov,
          • audionahrávky,
          • práca s elektronickou učebnicou,
          • riešenie on - line testov.

          Učitelia v čase mimoriadnej situácie hodnotili prácu žiakov formou slovného hodnotenia, ktorého cieľom bolo povzbudiť žiakov k práci a vyzdvihnúť ich usilovnosť a svedomitosť.

          Od 1.6.2020 nastúpili žiaci na dobrovoľné vyučovanie. Vyučovanie prebiehalo od 7.30 do 11.00 hod. a ŠKD fungoval od 11.00 do 15.00 hod.. Vzdelávanie žiakov sa realizovalo v pravidelných časových celkoch, ktorých obsah si volili vyučujúci sami so zreteľom na dodržiavanie psychohygieny a individuálnych potrieb žiakov. Náplňou vzdelávania počas dobrovoľného vyučovania boli aktivity zamerané na:

          • budovanie sociálnych vzťahov v triede,
          • didaktické hry,
          • aktivity na rozvíjanie čitateľských, matematických a komunikačných zručností,
          • pracovné, výtvarné a pohybové aktivity,
          • riešenie záhad a iné.

          Ciele jednotlivých predmetov počas dištančného vzdelávania sa podarilo naplniť vďaka intenzívnej spolupráci s rodičmi.

          V  školskom roku 2019/2020 sme uviedli do praxe  inovovaný ŠkVP a inovované časovo-tematické plány  týkajúce sa 9. ročníka variantu A, B, C i  žiakov  s autizmom a inými pervazívnymi vývinovými poruchami Pedagogickí zamestnanci ich postupne  podľa potreby dopĺňali a aktualizovali. Priebežne sme dopĺňali a aktualizovali vnútornú smernicu na  hodnotenie a klasifikáciu žiakov našej školy. Triedni učitelia podávali návrhy na rediagnostické vyšetrenie tých žiakov, u ktorých bol odôvodnený predpoklad  na zmenu ich vzdelávania (preradenie do iného vzdelávacieho variantu) a bolo potrebné vykonať úpravy smerujúce k jeho  optimalizácii. Pokiaľ to situácia dovoľovala, zúčastňovali sme  sa  rôznych akcií usporiadaných školou, mestom a inými inštitúciami, ako aj výtvarných, speváckych, divadelných a športových  súťaží.

                      Činnosť školského klubu detí prebiehala v 3 oddeleniach a riadila sa výchovným programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením. Hlavné úlohy ŠKD boli rozpracované vo výchovnom pláne na jednotlivé mesiace a realizované v záujmových oblastiach: odpočinkovej, rekreačnej, vzdelávacej a spoločensko-vednej. Vychovávateľky pomáhali pri adaptácii detí na nové školské prostredie, kládli dôraz na rozvíjanie sociálnych interakcií. Zvýšenú pozornosť venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia.

                       

          Činnosť výchovného poradcu

          Činnosť výchovného poradcu vychádzala v školskom roku 2019/2020 z plánu práce na školský rok a z harmonogramu zberu informácií k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2019/2020. Táto činnosť bola zameraná na:

          • Prácu so žiakmi s výchovnými a vzdelávacími problémami – výchovné problémy, ktoré sa v tomto školskom roku vyskytli v našej škole sa týkali najmä nedostatočnej prípravy žiakov na vyučovanie,  nevhodných prejavov správania žiakov a antisociálnych javov – nosenie nebezpečných predmetov do školy, pokusy o útek, nerešpektovanie pokynov vyučujúcich a iné.
          • Profesionálnu orientáciu a usmerňovanie záujmu žiakov o ďalšie štúdium - rozmiestňovanie žiakov 8. a 9. ročníkov A variantu na odborné učilištia a žiakov 10. ročníka B variantu do praktickej školy alebo prípravného ročníka OU. Žiaci 8., 9. a 10. ročníka boli o aktuálnom stave a možnostiach ďalšieho štúdia informovaní prostredníctvom letákov, informácií z internetu a individuálnych konzultácií. Rodičia žiakov boli informovaní o možnostiach štúdia na rôznych druhoch škôl v závislosti od vzdelávacieho variantu, v ktorom bolo dieťa vzdelávané (OU 3- ročné odbory, praktické školy, pobyt v CSS).

          Plánovaný Deň otvorených dverí v OU M. Urbana Námestovo sa 25. marca 2020 nekonal, nakoľko bolo prerušené vyučovanie z dôvodu pandémie Covid-19. Konzultácie s rodičmi v čase pandémie boli realizované telefonicky a týkali sa informácií k postupu pri podávaní prihlášok na odborné učilištia a praktické školy.

          Do OU M. Urbana v Námestove boli prijatí žiaci M. Marcinka – odbor Stavebná výroba – murárske práce, M. Hutlas a J. Pumr – odbor Služby a domáce práce. Do Praktickej školy v Námestove bola prijatá žiačka P. Marcinková. Do OU Scota Viatora v Ružomberku bola prijatá T. Lacková – odbor Obchodná prevádzka – práce pri príprave jedál.

          Počas mesiaca jún boli žiaci 7. a 8. ročníkov informovaní o možnostiach štúdia na odborných učilištiach a praktickej škole. Boli im odporúčané konkrétne typy škôl a boli poučení o nárokoch v jednotlivých odboroch.               

                 

          Správa koordinátora protidrogovej prevencie:

          V protidrogovej prevencii sa v školskom roku 2019/2020 postupovalo podľa plánu koordinátora protidrogovej prevencie. Počas školského roka sme spolupracovali s CPPPaP v Dolnom Kubíne, políciou, ÚPSVaR v Dolnom Kubíne a s odbornými lekármi. Zúčastnili sme sa vzdelávacích podujatí a besied zameraných na problematiku drog, šikany a kyberšikany.

          Prevenciu drogových závislostí sme zabezpečovali ako integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania. Počas školského roka sa žiaci zapájali do rôznych výtvarných, speváckych, recitačných a vedomostných súťaží. Cieľom  aktivít bolo:

          •  viesť žiakov ku kvalitnejšiemu spôsobu života  bez alkoholu a drog,
          •  naučiť žiakov správnemu využitiu svojho voľného času,
          •  naučiť žiakov hľadať si činnosti, z ktorých majú radosť a úžitok,
          •  viesť žiakov, aby sa správali úctivo jeden voči druhému a neubližovali druhým, či už slovom alebo svojim konaním.

          Od 13.3. 2020 do 31.5.2020 prebiehalo dištančné vzdelávanie žiakov a od 1.6.2020 sa vzdelávalo mimoriadnym spôsobom a z tohto dôvodu nebolo možné zrealizovať aktivity naplánované počas tohto obdobia.

           

          Správa koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu:

          V školskom roku 2019/2020 sme výchovu k manželstvu a rodičovstvu zacielili na utváranie základných postojov k partnerským vzťahom a rodičovstvu. Na vyššie uvedené spoločenské hodnoty sme zamerali čiastkové ciele aj skupinové aktivity pre žiakov.

          Ciele:

          • rozvíjať zodpovednosť za vlastné správanie,
          • rozvíjať pozitívne sebavedomie a sebaúctu,
          • formovať vzťahy k ľuďom na báze úcty,
          • zdôrazňovať význam kamarátstva a priateľstva,
          • rozvíjať schopnosť nekonfliktného zaradenia sa do skupiny,
          • pestovať v žiakoch túžbu založiť si rodinu a s láskou vychovávať vlastné deti, chápať lásku ako základnú zložku sexuality,
          • poskytnúť žiakom primeraným spôsobom informácie o pubertálnych zmenách a potrebe hygieny,
          • oboznámenie sa s negatívnymi vplyvmi fajčenia, požívania alkoholu, drog a ich vplyvu na zdravie a spolunažívanie,
          • poznať metódy plánovaného rodičovstva,
          • dať žiakom primerané informácie o anatómii a fyziológii rozmnožovacieho ústrojenstva ženy a muža.

          Skupinové aktivity pre žiakov :

          September

          Pre žiakov sme zorganizovali besedu s poľovníkom a chovateľom poštových holubov, pričom sme žiakom mohli poskytnúť príklady na porovnanie, v čom sú si podobné spoločenstvá rôznych zvierat s ľudským spoločenstvom, ktorého základnou spoločenskou jednotkou je rodina.

          Október

          Na divadelných tvorivých workshopoch s bábkohercom Romanom Večerekom sme spoločne vytvárali príbeh o hodnotách, ktoré spájajú ľudí a robia ich život krajším. Zároveň sa žiaci učili pracovať s bábkami a kooperovať navzájom.

          December

          V rámci prípravy na medzinárodnú súťaž v zhotovovaní betlehemov v poľskom Chocholowe sme sa so žiakmi - vďaka interaktívnym aktivitám pri výrobe betlehemov – rozprávali o ťažkostiach, ktorými môže rodina prechádzať.

          Január

          Pripravovali sme žiakov na vedomostnú súťaž Tri slová. Počas prípravy žiaci spoznali texty tridsiatich ľudových a desiatich moderných piesní. V rámci prípravy na súťaž, sme žiakom vysvetľovali neznáme pojmy v textoch a zamerali sme ich pozornosť na umelecké vyjadrenia tradičných hodnôt, ktoré sú v textoch zakotvené.

          Február

          Zorganizovali sme dva karnevaly – jeden v spolupráci s klientmi CSS Prameň a jeden v spolupráci s DS Miško. Vďaka týmto stretnutiam sa môžu žiaci zoznamovať s novými kamarátmi, pestovať pekné vzťahy. Kultúrny program oboch stretnutí ukázal, ktoré hodnoty žiakov oslovujú.

          Marec

          Žiaci mali možnosť zúčastniť sa besedy s pracovníčkou Oravskej knižnice a pripravili sme ich na výtvarnú súťaž Biblia očami detí. Príprava na súťaž im pomohla spoznať poučný príbeh proroka Jonáša, ktorý zvýrazňuje potrebu odpustenia si v rámci spoločenstva a potrebu nového začiatku po upadnutí mravov.

           

          Správa koordinátora environmentálnej výchovy:

          Počas vyučovania v školskom roku 2019/2020 sme viedli so žiakmi pravidelné rozhovory na tému životného prostredia a ochrany prírody.

          Vlastným pričinením mali žiaci možnosť stotožniť sa s myšlienkou, že ochrana prírody a životného prostredia je nevyhnutnou podmienkou pre zachovanie našej planéty. Vyčistili sme trávnaté plochy v okolí areálu školy od odpadového materiálu. Cieľom podujatia  bolo rozvíjať environmentálne  povedomie žiakov tvorivým a hravým spôsobom chrániť prírodu a starať sa o ňu a zveľaďovať najbližšie životné prostredie.

          Plán práce environmentálnej výchovy sa prelínal celým vyučovacím procesom počas školského roka. Žiaci mali možnosť sledovať kultúrnosť prostredia, prácu ľudových remeselníkov na miestnom jarmoku v Dolnom Kubíne. Na vyučovacích hodinách  riešili otázky odpadov a hospodárenie s nimi.

          Na obohacovanie výučby sme využívali interaktívne tabule, tablety, školský internet a fotodokumenty.                                                                                                          

          Pokračovali sme v celoročnom zbere použitých batérií, tonerov a elektrozariadení v rámci projektu Recyklohry. Do zberu sa zapojili všetky triedne kolektívy so svojimi vyučujúcimi i rodičmi. Zberom sa snažíme zvyšovať povedomie separácie a recyklácie, čím upevňujeme kladný vzťah k prírode.

          V spolupráci s Oravskou knižnicou Antona Habovštiaka v Dolnom Kubíne  sme uskutočnili besedy so zameraním na prírodné prostredie.

          Návštevy galérií, Florinovho domu, Oravského kultúrneho strediska, výstavnej siene v MsKS slúžili na poznávanie osobitostí okolitej krajiny.

          Mnohé výtvarné súťaže, do ktorých sa zapojili aj naši žiaci, boli zamerané na zobrazenie prírody.

          Žiakov sme viedli k citlivému prístupu k prírode, k utváraniu zdravého životného štýlu a k vnímaniu estetických hodnôt prostredia.                                                                          

           

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                      Škola sídli od roku 1993 v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V školskom roku 2019/2020 v budove boli 3 triedy a bezpodnetová miestnosť. Dielňu a telocvičňu škola využívala v obmedzenom režime pre obsadenosť klientmi CSS Prameň. V budove, ktorú vlastní škola od roku 2004 sa nachádzalo v školskom roku 2019/2020 5 tried, 3 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov, relaxačná miestnosť snoezelen a počítačová učebňa. Obidve budovy sú bezbariérové, no priestory pre potreby školy sú nepostačujúce. Škola nemá stále ani žiadne vonkajšie priestory – nemá školský dvor ani ihrisko, kde by  žiaci mohli tráviť čas počas vyučovania a v ŠKD.

           

          Stav priestorov slúžiacich pre výchovu a vzdelávanie

          Škola je štandardne zariadená, v štyroch triedach máme interaktívnu tabuľu. Počítačová učebňa je vybavená počítačmi a tabletmi, ktoré sú staršie a ich výkonnosť je slabá. V triedach sú školské biele hygienické tabule. Vybavenosť školy učebnými pomôckami je dobrá, dokupovali sme ich priebežne podľa finančných možností školy. Nedostatok priestorov v škole nám neumožňuje prehľadné uloženie učebných pomôcok. Odložené sú v zborovni v skriniach, nedajú sa uložiť podľa jednotlivých predmetov – slabá prehľadnosť v učebných pomôckach. Športové pomôcky máme v priestoroch vyhradených pre upratovačku. Rovnaký problém máme aj pri uskladnení učebníc pre žiakov. Sú uložené v nezamknutej skrinke v počítačovej učebni, čím zbytočne zmenšujú jej priestory.

                      Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia a zabezpečenia autobusovej dopravy na exkurziu  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2% dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú pedagógovia školy, žiaci školy a ich rodičia.

           

          Stav a vybavenosť školskej výdajnej jedálne

                       V roku 2008 bola zriadená ako súčasť školy školská výdajná jedáleň. Kuchynka je materiálne dobre vybavená. Zariadenie školskej jedálne nábytkom je v dobrom stave a dostatočné. Nevýhodou sú malé priestory školskej jedálne, žiaci sa z toho dôvodu stravovali podľa časového harmonogramu.

          Školská knižnica

                      Priestory pre knižnicu nemáme žiadne. Nachádza sa v priestoroch zborovne v dvoch skriniach. Knižný fond máme na dobrej úrovni, je vybavený odbornou literatúrou pre pedagógov a literatúrou pre žiakov, CD a DVD nosičmi. Priebežne bol aktualizovaný knižnými novinkami, či už z odbornou literatúrou alebo literatúrou pre žiakov.

              

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2019 za Spojenú školu Matúškova 1631

          Pridelený rozpočet na rok 2019  bol čerpaný nasledovne:

          • Na mzdy a odvody zamestnancov bolo čerpané 507 702,00 €, z toho bolo nenormatívne čerpanie na asistentov učiteľa 33 264,00 € a na vzdelávacie poukazy 666,00 €.
          • Na prevádzku školy bolo čerpanie vo výške 55 810,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na príspevok zamestnávateľa na stravovanie zamestnancov a réžijné náklady na stravu žiakov, čo tvorilo až 30 % z rozpočtu prevádzky. Druhou najvyššou pložkou bola  platba za elektrickú energiu, ktorou zabezpečujeme aj kúrenie v našej budove. Nenormatívne finančné prostriedky na prevádzke boli čerpané na vzdelávacie poukazy v hodnote 140,00 €, na pomôcky pre deti predškolského veku 1 074,00 €, učebnice prvouky – 33,00 € a mimoriadne výsledky žiakov 400,00 €.
          • Náklady na PN  tvorili 367,00 €.
          • Náklady na dopravu žiakov tvorili 3 562,00 €.  
          • Z financií, ktoré sme získali od rodičov  za poplatky ŠKD a ŠMŠ v sume 925,00 € sme zakúpili pomôcky pre činnosť ŠKD a ŠMŠ.
          • Po úspešnom zapojení sa do projektu „Zatočíme s chorobami a inými neduhami“ sme získali finančný príspevok 770,00 €. Tieto financie sme použili na zakúpenie didaktických pomôcok a knižiek pre žiakov v ZŠ s MŠ pri zdravotníckom zariadení v Dolnom Kubíne.

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

                      Všetci zamestnanci školy sa svojou prácou podieľali na plnení  koncepčného zámeru školy. Spoločným úsilím sa snažili o dobrú úroveň našej školy a o jej priaznivý imidž na verejnosti.            

           

          Ciele, ktoré sa nám podarilo úspešne naplniť:

          • zapojili sme rodičov do aktivít školy
          • aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy
          • dodržiavali sme psycho - hygienické podmienky u žiakov aj zamestnancov
          • využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu, odbúranie stresu a napätia žiakov
          • priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy
          • zlepšili sme spôsob podávania informácií zo strany všetkých učiteľov a vychovávateľov rodičom, čím sme prispeli k zaangažovanosti rodičov do akcií, ktoré pre nich pripravujeme počas vyučovania i v ŠKD
          • oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu
          • v spolupráci s Aquarelax Dolný Kubín sme zabezpečili pravidelnú hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov
          • vypracovali sme 1 projekt, nebol podporený
          • v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP sme organizovali pravidelné stretnutia pre absolventov školy – raz za 2 mesiace
          • úspešne sme pokračovali v spolupráci so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/
          • zintenzívnili sme spoluprácu so základnými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení,  tvorivé dielne
          • podporovali sme žiakov v krúžkovej činnosti
          • zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – exkurzie, separácia odpadu, ochrana prírody, starostlivosť o zvieratá, beseda s poľovníkom
          • zvýšili sme povedomie v oblasti prevencie drogových závislostí ako integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania.
          • pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu „Sused“, zároveň sme v spolupráci s Oravskou knižnicou A. Habovštiaka rozšírili jeho dostupnosť pre širšiu verejnosť
          • do tvorby školského časopisu „Sused“ sme aktívne zapojili starších žiakov školy a rodičov
          • podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania
          • skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne
          • pripravovali sme žiakov na literárne, výtvarné, spevácke, fotografické a divadelné súťaže, kde úspešne reprezentovali školu a prispeli tak k dobrému imidžu školy

           

          Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť:

          • získať pre školu vlastnú budovu s dostatočnými priestormi pre organizačné zložky ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím a Špeciálnu materskú školu a pre špecializované učebne, kabinety, sklad na pomôcky, zborovňa
          • odstrániť malotriedny systém
          • získať školské ihrisko

           

          SWOT analýza

          Silné stránky

          • úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy
          • poloha školy v blízkosti centra mesta
          • rodinné prostredie školy, pozitívna klíma školy
          • kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov
          • kreativita, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov
          • dobrá tímová spolupráca učiteľov
          • podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov
          • schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi
          • priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra
          • úzka spolupráca s rodinou žiaka
          • efektívna spolupráca so zriaďovateľom
          • dobrá spolupráca s radou školy
          • spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne
          • pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť:        

                                                                                                    - denného a týždenného pobytu

                                                                                                    - celodennej stravy

                                                                                          - rehabilitácie

                                                                                          - fyzioterapie

                                                                                          - dennej zdravotnej starostlivosti

          • zapájanie sa do projektovej činnosti
          • ponuka záujmovej činnosti pre žiakov v popoludňajších hodinách
          • podpora ekologického myslenia žiakov
          • využívanie inovačných a aktivizujúcich metód vo výchovno-vzdelávacom procese
          • úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach
          • existencia triedy pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti
          • existencia špecializovanej miestnosti snoezelen
          • dobré  materiálno-technické vybavenie
          • kvalitná estetická úroveň interiéru školy
          • zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, pomoc pri    riešení problémov 
          • triedy vybavené PC s prístupom k internetu, využívanie IKT vo vyučovaní
          • 4 triedy vybavené interaktívnou tabuľou
          • 13 tabletov pre žiakov
          • služobné vozidlo

           

          Slabé stránky a riziká

          • sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS Prameň
          • nedostatok priestorov – kabinety, telocvičňa, dielňa
          • absencia praktickej školy - pre nedostatok priestorov
          • chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov
          • preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh
          • finančné nedocenenie práce učiteľov
          • časový stres
          • škola nemá školský areál – detské ihrisko
          • preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)
          • absencia učebníc a pracovných listov pre žiakov so stredným a ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia
          • zastaraná IKT technika
          • počet vymeškaných hodín
          • u niektorých rodičov nedostatočný záujem o výchovno-vzdelávacie výsledky svojich detí
          • občasné problémy vo vzájomnej komunikácii učiteľ – rodič
          • migrácia žiakov z pestúnskych rodín, detského domova a z rodín umiestnených v zariadení núdzového bývania.

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 05.10.2020

           

                                                                                                     Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                                                             riaditeľka školy

           

           

          SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

          ZA ŠKOLSKÝ ROK 2018/2019

           

           

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                          Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy:                        Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy:     043/5865412

          Elektronická adresa školy: zstp@orava.sk

          Web stránka školy:              www.specialnazsdk.edupage.org

          Zriaďovateľ:                                    Okresný úrad Žilina - odbor školstva, Vysokoškolákov 8556/33B, 010 08 Žlina

           

                                  Spojená škola  vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl – Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na – Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Od 1.9.2016 bola do siete škôl a školských zariadení zaradená ďalšia organizačná zložka Spojenej školy – Špeciálna materská škola. Organizačné zložky - Špeciálna materská škola  a Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím poskytujú vzdelávanie deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a organizačná zložka Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení poskytuje výchovu a vzdelávanie chorým alebo zdravotne oslabeným deťom a žiakom.

                      V súčasnosti tvoria Spojenú školu:

          organizačné zložky:

          • Špeciálna materská škola
          • Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím
          • Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

          súčasti školy:

          • Školský klub detí pri Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím
          • Školský klub detí pri Spojenej škole
          • Školská výdajná jedáleň

           

          Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti je za každú organizačnú zložku vypracovaná samostatne.

           

           

          SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ZA

          ŠKOLSKÝ ROK 2018/2019

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA -  ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA

          PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

           

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                         Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky školy:    Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:    

          Predseda:                                                                       Mgr. Júlia Krížová

          Zástupcovia rodičov:                                                     Ľudmila Záňová

                                                                                                 Ľubica Szabová

          Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:                     RNDr. Dana Čuláková, PhD.

                                                                                                 Mgr. Vladimír Kvaššay

          Zástupca pedagogických zamestnancov:                      Mgr. Dorota Bištiaková

          Zástupca nepedagogických zamestnancov:                  Mgr. Anna Maslíková                                                                                                                                                             

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada:    

          riaditeľ školy

          pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:

          vedúca MZ:                                                                    Mgr. Mária Mikulášová

          zástupcovia členov MZ:

           pre  variant  A                                                               Mgr. Martina Gogoláková

           pre variant  B                                                                Mgr. Andrea Mičíková

           pre variant  C                                                                Mgr. Viliam Janík

           pre autizmus                                                                  Mgr. Anna Vrábľová

          Výchovný poradca:                                                        Mgr. Eva Košťalová

          Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu:        Mgr. Viliam Janík

          Koordinátor prevencie a protidrogovej výchovy:       Mgr. Andrea Mužilová

          Koordinátor environmentálnej výchovy:                    Mgr. Mária Škutová

           

           

                      Na začiatku školského roka 2018/2019 sme mali 8 tried, v ktorých sa vzdelávalo spolu 42 žiakov, z toho 21chlapcov a 21dievčat.

          Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u šiestich žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus. Dvaja žiaci boli na základe návrhu odborného lekára oslobodení od povinnosti dochádzať do školy, boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne. V priebehu II. polroka sa vo februári odsťahoval 1 žiak a v marci sa prisťahovali 2 žiačky – na konci školského roka  bolo v škole 43 žiakov, z toho 20 chlapcov a 23 dievčat.

           

          Vzdelávací variant

          I.polrok

          II.polrok

          A variant

          19

          20

          B variant

          11

          11

          C variant

          6

          6

          autisti

          6

          6

                

          Výsledky klasifikácie žiakov

           

          Vzdelávací

          variant

          počet žiakov

          prospeli

          neprospeli

          oslobodení/nehodnotení

          variant A

          20

          18

          2

          0

          variant B

          11

          11

          0

          0

          variant C

          6

          6

          0

          0

          autisti

          6

          6

          0

          0

           

          Na základe rediagnostického vyšetrenia boli štyria žiaci preradení do nižšieho vzdelávacieho variantu. Za výborný prospech bolo  na konci školského roka 2018/2019  udelených 8 pochvál riaditeľom školy.  Ďalších 19 pochvál riaditeľka školy udelila za reprezentáciu školy.

           

          Hodnotenie správania žiakov

                      V školskom roku 2018/2019 bola jednej žiačke znížená známka zo správania o dva stupne za krádež mobilného telefónu.

           

          Dochádzka žiakov

                     Dochádzka žiakov bola za minulý školský rok dobrá, primeraná ich postihnutiu a zdravotnému stavu. 

           

          Personálne obsadenie       

                     V škole pracovalo 12 pedagogických zamestnancov a 3 asistenti učiteľa:   

                               Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

          1. trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)
          4. trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka)
          5. trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)
          6. trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)
          7. trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)
          8. trieda: Mgr. Barbora Snováková (triedna učiteľka)

          asistent učiteľa:      Mgr. Renáta Kvasová

                                         Bc. Jaroslava Kmecová

                                         Mgr. Katarína Remková                                

          školský klub detí:   Mgr. Eva Košťalová

                                         Mgr. Andrea Mužilová

                                         Mgr. Gabriela Sekulová

          Okrem jedného zamestnanca všetci pedagogickí pracovníci spĺňajú kvalifikačné predpoklady.  Piati pedagogickí zamestnanci majú I. kvalifikačnú skúšku, piati II. kvalifikačnú skúšku a jeden pedagogický zamestnanec je zaradený ako samostatný.

           

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:                         Mgr.  Anna Maslíková

           1 hospodárka školy:                                                              Antónia Janotová

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:                               Margita Paštrnáková                                                   

           

          Vzdelávacie aktivity

                      Počas celého školského roka sa pedagogickí pracovníci a administratívno-ekonomická pracovníčka zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít    a metodických seminárov,  ktorými si prehlbovali a rozširovali svoje vedomosti.

          Pedagogickí zamestnanci absolvovali:

          • Artefiletika ako preventívna sociálno – výchovná činnosť v škole, Nervuška- ARTE o.z. Bratislava – 1 zamestnanec, cyklické vzdelávanie  2018-2019
          • Formačný rozmer vyučovania náboženstva – metodický deň, Diecézny katechetický úrad Spišskej diecézy Dolný Kubín - 1 zamestnanec, september 2018
          • Špecifiká vzdelávania žiakov s autizmom v materskej a základnej škole, Francesco – regionálne autistické centrum Prešov – 3 zamestnanci, cyklické vzdelávanie október - december  2018
          • Metodický seminár téma „Zatiahni na hlbinu“, Diecézny katechetický úrad Spišskej diecézy Ružomberok - 1 zamestnanec, október 2018
          • Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese, SOFTIMEX Multimédiá s.r.o. Lubeník – 5 zamestnancov, november 2018
          • Šikanovanie a rovesnícke násilie, ÚPSVaR Dolný Kubín – 1 zamestnanec, november 2018
          • Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní - SOFTIMEX Akademy, s.r.o. Lubeník - 2 zamestnanci, november a december 2018
          • Funkčné inovačné vzdelávanie pre vedúcich pedagogických pracovníkov, Centrum ďalšieho vzdelávania UK Bratislava – 1 zamestnanec, cyklické vzdelávanie  2018-2019
          • Vývinová nezrelosť u detí predškolského a mladšieho školského veku: teória, diagnostika, stimulácia, Balans – poradňa zdravého vývinu, Žilina – 1 zamestnanec, apríl 2019
          • „Komunikujeme s deťmi – logopedický program Hanen“ SCŠPP Nosko Health Prevention, Ružomberok – 1 zamestnanec, máj – jún 2019

          Administratívno-ekonomická pracovníčka absolvovala:

          • Zmeny vo verejnom obstarávaní, Žilina , Ing. Dagmar Melotíková – 1 zamestnanec, október 2018
          • Ročné zúčtovanie dane, Žilina, Ing. Kukučka - 1 zamestnanec, február 2019
          • Zákon o finančnej kontrole – zmeny od 1.1.2019, Žilina, Ing. Oxana Hospodárová –1 zamestnanec, marec 2019
          • Najčastejšie chyby zamestnávateľov pri kontakte so Sociálnou poisťovňou, zamestnanci Sociálnej poisťovne – 1 zamestnanec, máj 2019
          • Verejné obstarávanie po novom, Žilina, Ing. Helena Polónyi – 1 zamestnanec, jún  2019

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné súťaže s umiestnením:

          • Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ – Oravské kultúrne stredisko – P. Marcinková – 1. miesto,  J. Chromek – 3. miesto
          • „Biblia očami detí a mládeže“ téma „Nový zákon – Evanjelium podľa Matúša“ – Katolícke pedagogické a katechetické centrum n.o. – F. Juriga – 2. miesto
          • Súťaž Nadácie pre podporu rodiny ŽSK – téma „Rodina“ – N. Mužilová – 1. miesto, P. Marcinková – 3. miesto
          • „Ochranárik: čísla tiesňového volania 112 a tiesňovej ochrany“ téma „Veď aj ja som záchranár“– P. Kokošková – 2. miesto, P. Mikuláš – 3. miesto
          • „O najkrajšiu kraslicu 2018“ –  Oravské kultúrne stredisko, kolektívna práca  –  cena za kreatívny prístup

          Výtvarné súťaže bez umiestnenia:

          • „Chutné maľovanie“ v rámci projektu „Hovorme o jedle“
          • „Zelený svet“ – 24. ročník medzinárodnej súťaže výtvarnej tvorivosti detí a mládeže – téma – „Vzduch, ktorý dýchame, ovzdušie, v ktorom žijeme!“
          • „Medzinárodná súťaž vo výrobe Betlehemov“  v Chocholowe /Poľsko/
          • ŠEVT najkrajší grafický návrh obálky žiackej knižky, téma – Moje najlepšie zážitky z prázdnin
          • „Vesmír očami detí“
          • „Výtvarný salón ZPMP“- téma „Čo by som si prial, keby som mal jedno želanie?“
          • „Ženy a profesie v modernom svete“ organizácia IDEA téma „Moja mama je superhrdina“
          • „Čítame s Osmijankom“  - výtvarné spracovanie tém z prečítaných textov z projektu Osmijanko
          • „Povesti Dunajskej kráľovnej“ súťaž mestskej knižnice Piešťany

          Fotografické súťaže bez umiestnenia:

          • „Envirospektrum 2019“  téma „Zima verzus jar“

           

          Literárne súťaže s umiestnením:

          • Celoslovenská súťaž v tvorbe žiakov 1. stupňa základných a špeciálnych škôl „Voda pre život, život pre vodu“ – M. Krištofík – diplom
          • „Najlepšia tematická nástenka 2019“ – čestné uznanie v regionálnej súťaži
          • Čítame s Osmijankom – ocenenie za umiestnenie v tretej osmičke spomedzi 460 zapojených školských kolektívov.

          Literárne súťaže bez umiestnenia:

          • Regionálna súťaž školských časopisov – „Najlepší školský časopis 2019“
          • Celoslovenská súťaž  triednych a školských časopisov „Pro Slavis 2018“ 
          • „Mojej matke“

          Spevácke a recitačné súťaže s umiestnením:

          • „Husľový kľúčik“ – spevácka súťaž, Bratislava, školský spevácky zbor pod vedením Mgr. V. Janíka – 2. miesto
          • „Tri slová“ – vedomostná súťaž pre nespevákov, krajské kolo – O. Joaquim, K. Kováč – 2. miesto v kategórii starších žiakov, N. Šimonová, V. Bodoríková – 1. miesto v kategórii mladších žiakov
          • „Ranené vtáčatá"  regionálna recitačná súťaž v prednese poézie a prózy organizovaná ŠZŠ Ružomberok: 

              2. miesto: S. Maruniaková /poézia/ - postup na krajské kolo

                      1. miesto: T. Lacková /poézia/  - postup na krajské kolo

                      M. Staš /poézia/ - cena poroty

          • „Gaňova Tarnava 2019"  Ružomberok krajské kolo  recitačnej súťažnej prehliadky v prednese poézie a prózy:

                      2. miesto: T. Lacková /poézia/  

                      diplom za účasť:   S. Maruniaková

          • „Miniplayback show“ – spevácka súťaž, organizovaná ŠZŠ Ružomberok – B. Chrenščová – cena poroty
          • „Červené jabĺčko“ – spevácka súťaž v speve ľudových piesní organizovaná ŠZŠ Ružomberok  cena poroty: S. Maruniaková

          Divadelné súťaže s umiestnením:

          • 17. Kubínske divadelné hry, Oravský festival divadla a umeleckého slova „O erb mesta Dolný Kubín“ – divadelné predstavenie „Veterná dáma“ – žiaci školského divadelného súboru „Čarohlások“ pod vedením Mgr. V. Janíka – 2. miesto a cena poroty za autenticitu a nasadenie

          Športové súťaže s umiestnením:

          • Vianočný futbalový turnaj O pohár riaditeľky SŠI Námestovo – diplom za 4. miesto

          Športová súťaž bez umiestnenia:

          • Účasť na mestskom 12-hodinovom In-line maratóne

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          • Slávnostné zahájenie školského roka
          • Beseda so študentkou Katolíckej univerzity v Ružomberku D. Janotíkovou – „Cestovanie po Izraeli“
          • Európsky týždeň športu – školský futbalový turnaj
          • Návšteva výstavy prác ľudových remeselníkov a predaj žiackych výrobkov - jarmok mesta Dolný Kubín
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie s klaunom z o.z. Červený nos

          Október

          • Návšteva Oravskej galérie – expozícia Florinov dom
          • Koncert Integrácia Bratislava
          • Beseda s vychovávateľkou Mgr. Sekulovou – „Cestujeme po Európe - Albánsko“  
          • Európsky  týždeň programovania v spolupráci so ZŠ M. Kukučína
          • Exkurzia do firmy Nuttery – zdravá výživa
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Rozprávky o psíčkovi a mačičke“
          • Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – téma „Skutočné knižnice – skutočné 

              vzdelávanie: 100 rokov od vzniku Československa“

          November

          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Návšteva historického cintorína – významní dejatelia Oravy
          • Tvorivé stretnutia s bábkou s bábkohercom R. Večerekom
          • Vystúpenie ľudového súboru Orava
          • Katarínske trhy - prehliadka práce ľudových remeselníkov a predaj výrobkov našich žiakov
          • Beseda s výtvarníčkou a ilustrátorkou Z. Jesenskou – proces tvorby knižnej ilustrácie  - podujatie Oravskej knižnice A. Habovštiaka
          • Návšteva Múzea P. O. Hviezdoslava pri príležitosti 170. výročia narodenia P. O. Hviezdoslava
          • Návšteva Čaplovičovej knižnice

          December

          • Školská Mikulášska besiedka v spolupráci so ZŠ M. Kukučína
          • Pečenie koláčikov so žiakmi na vianočnú kapustnicu
          • Beseda o poskytovaní prvej pomoci s Mgr. R. Martauzom a študentmi trstenského gymnázia
          • Vystúpenie školského divadelného súboru „Čarohlások“ s divadelnou hrou „Škovránok“ na motívy básne P. O. Hviezdoslava na slávnostnej akadémii CSS Prameň
          • Vianočná besiedka s programom pre rodičov a sponzorov školy
          • Stretnutie absolventov - Vianočná kapustnica pre absolventov školy v estrádnej sále MsKS v Dolnom Kubíne, rozlúčka so starým rokom spojená s vystúpením žiakov ZUŠ I. Ballu
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Knižné hádanky“ – mladší žiaci, „Zážitkové čítanie“ – starší žiaci

           

          Január

          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • „Bezpečne do cieľa“ Beseda s preventistom policajného zboru kpt. Mgr. T. Šándorom
          •  Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „O

           veľkom priateľstve s Guľkom Bombuľkom“ – mladší žiaci, „Sokoliar Tomáš“ – starší

          žiaci

          • Beseda s p. Kratochvílovou z Úradu verejného zdravotníctva v Dolnom Kubíne o dentálnej hygiene

          Február

          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Svet sivý a svet farebný – vnímanie sveta pomocou zmyslov“ – mladší žiaci, „Vedzte, že zvem sa – P. O. Hviezdoslav – život a dielo“ – starší  žiaci
          •  Karnevalová zábava pre žiakov a učiteľov školy
          •  Návšteva divadelného predstavenia „Šašo múdrejší ako kráľ“
          •  Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          •  Stretnutie absolventov – fašiangová diskotéka
          •  Návšteva výstavy v Oravskom osvetovom stredisku „Kameň a tvár“
          •  Slávnostné vyhodnotenie projektu „Záložka do knihy spája školy“ rozdávanie záložiek       z družobnej ŠZŠ Vráble spojené s losovaním súťaže zo školského časopisu Sused

          Marec

          • Exkurzia do OU Námestovo – starší žiaci
          • Návšteva veľkonočných trhov
          • Zážitkové aktivity so žiakmi ZŠ M. Kukučína – výroba vtáčích búdok
          • Vynášanie Moreny – pripomenutie si ľudových tradícií a zvykov jarného obdobia
          • Súťaž O erb mesta Dolný Kubín – prehliadka detských divadelných súborov
          • Školské kolo recitačnej súťaže "Ranené vtáčatá"
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Deň Downovho syndrómu – Ponožkový deň – zapojenie sa do celosvetovej aktivity na podporu ľudí s Downovým syndrómom
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Marec mesiac knihy“

          Apríl

          • Deň Zeme – čistenie okolia školy
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Veršostrojček – zábavná hodina s knihami F. Rojka“ – mladší žiaci, „Kúzelník z Auschwitzu – príbeh o priateľstve“ – starší  žiaci
          • Návšteva výstavy v Oravskom osvetovom stredisku – O najkrajšiu kraslicu
          • Vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások v rámci programu ku Dňu učiteľov organizovaného OÚ Žilina
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Veľkonočné trhy – predaj žiackych výrobkov
          • Beseda s Ing. Z. Kertysovou zo Štátnej ochrany prírody v Námestove na tému – „Mokrade“
          • Canisterapia v spolupráci s n.o. Zmysel života v ŠZŠ
          • Stretnutie absolventov – Canisterapia v spolupráci s n.o. Zmysel života
          • Športové dopoludnie v Obchodnej akadémii – študentský animačný program „Podmorský svet“

          Máj

          • Príprava programu a výroba darčekov ku Dňu matiek
          • Stretnutie ku Dňu matiek  - kultúrny program žiakov a vystúpenie školského divadelného súboru
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Beseda na tému kyberšikana s pracovníčkami CPPPaP v Dolnom Kubíne Mgr. M. Takáčovou a Mgr. A. Zelinovou so staršími žiakmi
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Dopravné rozprávky“ – mladší žiaci, „Bezpečne na ceste“ – starší žiaci
          • Čitateľský maratón „Čítajme si - 2019“ v Oravskej knižnici A. Habovštiaka, organizovaný Linkou detskej istoty
          • Športový deň so žiakmi zo ZŠ M. Kukučína

          Jún

          • Medzinárodný deň detí – „Srdce na dlani“ -  prezentácia záchranných zložiek Orava rescue system v Námestove
          • Zázrivské halušky  2019  v Zázrivej – aktívna účasť rodičov  a pedagógov školy v súťaži vo varení a jedení bryndzových halušiek
          • Stretnutie absolventov – Deň krivých zrkadiel – vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások s divadelnou hrou „Veterná dáma“
          • Slovo v uliciach  - čítanie kníh, recitácia žiakov a vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások s divadelnou hrou „Škovránok“ v Parku dejateľov
          • Beseda o poskytovaní prvej pomoci s Mgr. R. Martauzom
          • Slnko v duši – prezentácia školy žiackymi výrobkami v priestoroch krajskej knižnice v Žiline
          • Koncoročný výlet – mokrade, rašelinisko – Slaná voda, mladší žiaci – sokoliari, Pribiš
          • Chlpáči pre radosť – zážitkové učenie so zvieratkami
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Usmej sa srdiečko – predstavenie kníh, pri ktorých sa budete smiať“ – mladší žiaci, „Oravské povesti – spoznávanie Oravy cez povesti“ – starší žiaci
          • Slávnostné ukončenie školského roka a rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili dochádzku v našej škole

           

          Tradície školy

          • Šarkaniáda
          • Mikulášska besiedka s kultúrnym programom detí
          • Vianočná kapustnica so žiakmi
          • Vianočná besiedka
          • Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy
          • Detský karneval s vlastnou výrobou masiek
          • Pálenie Moreny, vítanie jari
          • Deň matiek
          • Deň detí
          • Koncoročné výlety
          • Tvorivé dielne
          • Stretnutia pre absolventov školy
          • Školský časopis Sused
          • Tri slová
          • Školský futbalový turnaj
          • Rozlúčkové posedenie so žiakmi, ktorí ukončili školskú dochádzku

           

          Programy pre žiakov, do ktorých je škola zapojená:

          Podpora environmentálnej výchovy:

          • „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.

          Podpora zdravého životného štýlu:

          • „Hravo ži zdravo“ – aktivity zamerané na vzdelávanie žiakov v oblasti zdravého životného štýlu, získavanie teoretických aj praktických poznatkov z oblasti zdravej výživy, pohybovej aktivity, pitného režimu a duševnej hygieny.
          • „Hovorme o jedle“ – súťažno-vzdelávacia aktivita vyhlásená Slovenskou poľnohospodárskou a potravinárskou komorou a Centrom rozvoja znalosti o potravinách, n.o.. Cieľom aktivít je podporovať správne stravovacie návyky ako súčasť podpory zdravého životného štýlu. Zapojili sme sa do témy – Zelenina ,ovocie, orechy z našich sadov  – za účasť v projekte naša škola získala zlatý diplom.

          Podpora čitateľskej gramotnosti:

          • „ Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“  – „Skutočné knižnice – skutočné vzdelávanie: 100 rokov od vzniku Česko – Slovenska“. Do projektu sme sa zapojili s príbehom „Ako psíček s mačičkou slávili 28. október.“ Akciu sme uskutočnili v spolupráci s knižnicou A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Cieľom bolo pestovať kladný a trvalý vzťah žiakov ku knihe a k čítaniu ako takému.
          • „Záložka do knihy spája školy“ – nadviazanie kontaktov medzi slovenskými a českými základnými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh
          • Projekt „Hodina deťom“ - naďalej sme pokračovali v realizácii projektu, ktorý vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Jeho cieľom je integrácia telesne postihnutých osôb do prostredia knižnice. Spoločné podujatia, ktoré sa striedavo konali v priestoroch školy a knižnice priniesli deťom podnety k rozvoju ich čitateľskej a informačnej gramotnosti a prospeli k prehĺbeniu ich sociálneho vedomia.

          Podpora rovesníckeho vzdelávania:

          • Projekt vypracovaný ZŠ M. Kukučína zameraný na podporu rovesníckeho vzdelávania v oblastiach športu, ochrany životného prostredia, rozvoja počítačových zručností, vzájomnej spolupráce prostredníctvom zážitkových aktivít. V rámci projektu sa uskutočnili 4 bloky – Európsky týždeň programovania 2018, Stretnutie s Mikulášom, Kdeže ty vtáčik hniezdo máš?, Športový deň na Kukučínke.
          • Tvorivá dielňa zameraná na ukážky odborov Strednej školy obchodu a služieb v Dolnom Kubíne – kozmetička, kaderníčka, kuchár, čašník, inštalatér, murár, stolár.
          • Obchodná akadémia – študenti maturitného odboru sociálny pracovník pripravili pre žiakov športové dopoludnie „Podmorský svet“.

          Podpora empatického správania:

          • Zapojili sme sa do zbierky plyšových hračiek pre deti s autizmom „Plyšáky pre zázračné deti“, ktorú organizovalo o.z. POP – Pokora – odvaha – pokoj. Spolu s rodičmi a žiakmi sme takouto formou chceli pomôcť deťom s autizmom.
          • Zapojili sme sa do zbierky vrchnákov z plastových fliaš. Za tieto vrchnáky získajú detí so zdravotným postihnutím rehabilitačné pomôcky. 

           

          Projekty

          • Nadácia Orange: E – školy pre budúcnosť projekt „(Ne)priateľ internet“ – projekt bol zameraný na bezpečné správanie žiakov pri používaní sociálnych sietí a využívaní informácií z internetu. Projekt nebol podporený.
          • Rozvojový projekt – Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2019 „Snoezelen“ – projekt zameraný na zvýšenie efektivity vzdelávania  a socializácie žiakov s autizmom s mentálnym postihnutím s využitím multisenzorických pomôcok – projekt nebol podporený.

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu s nasledovnými inštitúciami:

          • Obec Zázrivá – prezentácia školy na súťaži vo varení a jedení bryndzových halušiek  2019
          • ZPMP Dolný Kubín – pravidelné stretnutia pre absolventov školy, spolupráca pri projektoch, akciách.
          • ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne – organizovanie koncertov pre žiakov
          • ZUŠ I. Ballu v Dolnom Kubíne – vianočný kultúrny program
          • CSS Prameň Dolný Kubín – spoluúčasť na podujatiach
          • Aquarelax Dolný Kubín – hydroterapia žiakov
          • Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálno-pedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne – vyšetrenia žiakov a odborné poradenstvo
          • Oravské osvetové stredisko – návšteva podujatí, výstav a účasť na súťažiach
          • MsKS Dolný Kubín – návšteva podujatí, výstav a súťaží, poskytnutie priestorov na akcie organizované školou – Karneval, Deň matiek, Vianočná kapustnica a Vianočná besiedka
          • Oravská galéria  - návštevy výstav, vernisáží a podujatí
          • Oravské múzeum – návšteva expozícií, organizácia besied s pracovníkmi  múzea
          • ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne,  ŠZŠ Ružomberok, SŠOaS v Dolnom Kubíne, Obchodná akadémia Dolný Kubín – spoločné podujatia
          • Stredná zdravotnícka škola Dolný Kubín, Gymnázium P. O. Hviezdoslava Dolný Kubín, Gymnázium M. Hattalu Trstená
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka  - pravidelné návštevy knižnice, organizácia besied so spisovateľmi, ilustrátormi a cestovateľmi
          • Katolícka Univerzita v Ružomberku – prax študentov
          • SŠI v Námestove
          • Szkola Podstawowa im Powstancow Chocholowskich v Chocholowe /Poľsko/ družobná škola
          • Mestské športové zariadenia – Ing. Štefan Belvončík – Škola korčuľovania, In – line maratón
          • Denný stacionár Miško, Dolný Kubín
          • Denné centrum Klub dôchodcov Dolný Kubín
          • MŠ a OcÚ Pribiš – spoločné podujatia
          • Chlpáči pre radosť – občianske združenie – zážitkové aktivity so zvieratami

           Krúžková činnosť

          Názov krúžku

          Názov krúžku

          počet žiakov

          Krúžok Lego

          Mgr. Mičíková

          8

          Krúžok kamarát

          Mgr. Gogoláková

          8

          Krúžok tvorivosti

          Mgr. Mužilová

          8

           

                      Pri škole pracoval školský divadelný súbor Čarohlások. Pod vedením Mgr. V. Janíka jeho členovia nacvičili dve divadelné predstavenia, s ktorými úspešne reprezentovali našu školu.

           

          Kontrolná činnosť

          V školskom roku 2018/2019 nebola v našej škole vykonaná komplexná inšpekčná činnosť štátnej školskej inšpekcie.

                      Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          • dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,
          • dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,
          • dodržiavanie aktuálnych pedagogicko-organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
          • kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo-tematické plány, individuálne plány pre žiakov...),
          • kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,
          • plnenie školského vzdelávacieho programu,
          • kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,
          • účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

               Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

          Školský klub detí

          ŠKD mal v školskom roku 2018/2019 tri oddelenia s počtom detí 21 – v prvom polroku a 22 detí – v druhom polroku.

          Oddelenie ŠKD

          Meno vychovávateľky

          Počet  detí

          I. polrok

          Počet  detí

           II. polrok

          I. oddelenie

          Mgr. Eva Košťalová

          7 žiakov

          7 žiakov

          II. oddelenie

          Mgr. Andrea Mužilová

          8 žiakov

          8 žiakov

          III. oddelenie

          Mgr. Gabriela Sekulová

          6 žiakov

          7 žiakov

          Ranný ŠKD

          Mgr. Eva Košťalová

          Mgr. Andrea Mužilová

          11 žiakov

          10 žiakov

           

          ŠKD mal rannú a poobedňajšiu prevádzku. Ranný ŠKD bol v čase od 6.25 – 7.25 hod., poobedňajší ŠKD fungoval podľa rozvrhu hodín v jednotlivých ročníkoch od 11.05 hod. do 16.00 hod. Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD prebiehala v jednotlivých oddeleniach podľa rozvrhu týždennej činnosti. Režim dňa bol usporiadaný tak, aby sa striedali jednotlivé výchovné zložky a činnosti. Niektoré deti navštevovali krúžok Lego, Kamarát alebo Krúžok tvorivosti. Každé oddelenie pracovalo samostatne. Podľa záujmu a schopností detí sa v ŠKD organizovali spoločné tvorivé dielne, kultúrne a športové súťaže.

          Spoločné akcie v ŠKD:

          September

          • Výzdoba interiéru ŠKD a priestorov školy    
          • Tvorivé dielne „Stojan na perá“ – maľovanie, lepenie
          • Kubínsky jarmok – predaj výrobkov žiakov na trhoch
          • Stretnutie s klaunom v CSS Prameň

          Október

          • Tvorivé dielne „Farebné ovocie“ – koláž
          • Týždeň plný športovej zábavy
          • Šarkaniáda - celoklubová aktivita – súťaž o najkrajšieho šarkana

          November

          • Tvorivé dielne „Gaštankovia“ – spolupráca so Strednou  zdravotníckou školou (SZŠ) Dolný Kubín – 1. ročník
          • Tvorivé dielne „ Vianočné pohľadnice“ so žiačkami SZŠ D. Kubín – 1.ročník
          • Súťaž o najvyšší kopec z lístia z nahrabaných listov – celoklubová aktivita

          December

          • Tvorivé dielne „Vianočné pozdravy“ – strihanie, lepenie
          • Mikulášska oslava – v spolupráci so žiačkami so SZŠ D. Kubín – 1.ročník
          • „Prvá pomoc“ – beseda, ukážky o poskytovaní prvej pomoci s p. Martauzom (O.Z.Dive to help) a žiakmi z Gymnázia Trstená

          Január

          • Tvorivé dielne „Dopravné prostriedky“ – papierové origami
          • Konštruktívne hry s legom – výstava výrobkov
          • Veselá sánkovačka – aktivita so žiačkami SZŠ D.Kubín – 1.ročník

          Február

          • Tvorivé dielne „Valentínky“ – výroba valentíniek k sviatku sv. Valentína
          • Deň učiteľov – pozdravy, program

          Marec

          • Tvorivé dielne „Netradičné kvietky z papiera“
          • MDŽ – darček mamičke
          • Pečenie šišiek v ŠKD

           Apríl

          • Tvorivé dielne – Zdobenie kraslíc, výroba pečiatok zo zemiakov – veľkonočné motívy
          • Aktivity so študentkami SZŠ v D.Kubíne – „Ľudské telo“ – súťaž, kvíz
          • Predaj výrobkov žiakov na Veľkonočných trhoch v MsKS

          Máj

          • Tvorivé dielne „Srdiečko pre mamičku“ – plstenie
          • Slávik ŠKD – spevácka súťaž
          • Deň matiek – výroba pozdravov

          Jún

          • Tvorivé dielne „Maľovanie na tvár“
          • Aktivity a súťaže ku  Dňu detí – oslavy MDD
          • Návšteva klubu dôchodcov

           

          Celoročné úlohy

          • estetizácia priestorov podľa aktuálnych požiadaviek
          • realizácia plánov záujmovej činnosti
          • príležitostné návštevy podujatí organizovaných spoločenskými organizáciami v meste
          • enviromentálna výchova, výchova k národnému povedomiu detí
          • pravidelná príprava na vyučovanie

           

          Činnosť rady školy v školskom roku 2018/2019:

          Zasadnutie rady školy sa konalo štyrikrát. Členovia rady školy boli informovaní o:

          • návrhu počtu prijímaných žiakov,
          • návrhu na úpravu v učebných plánoch,
          • návrhu rozpočtu,
          • výsledkoch hospodárenia školy,
          • pedagogicko-organizačnom a materiálno–technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu.

          Rada školy odporučila zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy, jej výsledkoch a podmienkach vo všetkých troch organizačných zložkách za školský rok 2017/2018.

          V októbri 2018 sa skončilo štvorročné volebné obdobie Rady školy pri Spojenej škole. Rodičia žiakov navštevujúcich školu, pedagogickí a nepedagogickí zamestnanci Spojenej školy si v tajnej voľbe zvolili svojich zástupcov. Zriaďovateľ Okresný úrad Žilina – odbor školstva delegoval dvoch členov.  V novembri 2018 sa konalo ustanovujúce zasadnutie rady školy na ďalšie volebné obdobie a na nasledujúcom zasadnutí bol schválený Štatút rady školy.

          Metodické združenie

                      V školskom roku 2018/2019 sa konali štyri zasadania metodického združenia, na ktorých pedagogickí zamestnanci riešili problémové situácie, ktoré zaznamenali počas výchovno-vzdelávacieho procesu. Triedni učitelia a ostatní pedagogickí zamestnanci plnili úlohy vyplývajúce z plánu práce metodického združenia, navzájom si odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní, ktorých sa zúčastňovali (odborné školenia, semináre a konferencie).

                      Aktivity vyučujúcich boli zamerané na skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu, tvorbu individuálnych vzdelávacích plánov (u žiakov, ktorí z rôznych príčin nezvládali učivo predpísané učebnými osnovami daného ročníka) a na  rozvoj komunikačných, sociálnych a pracovných zručností žiakov. Vo výchovno-vzdelávacom procese poskytovali žiakom priestor na diskusiu o aktuálnych problémoch spoločnosti: extrémizmus, šikana a kyberšikana, vplyv  komunikačných médií na vytváranie postojov človeka - v spolupráci s CPPPaP v Dolnom Kubíne.  Priebežne monitorovali správanie žiakov a  jeho zmeny. Do výchovno-vzdelávacieho procesu implementovali environmentálnu výchovu, prevenciu drogových závislostí a výchovu k manželstvu a rodičovstvu.

          Na vyučovaní boli využívané IKT. V rámci Európskeho týždňa programovania žiaci  absolvovali rovesnícke vyučovanie v ZŠ M. Kukučína -  zdokonalili sa v práci s  programom Skicár a Revelation Natural Art. Pedagógovia využívali  rôzne učebné pomôcky a vyučovanie obohatili o tematické exkurzie a besedy s pozvanými odborníkmi. Na vyučovacích hodinách pedagógovia podporovali u žiakov tvorivosť, samostatnosť, empatiu, kooperáciu a najmä čitateľské zručnosti. 

          V  školskom roku 2018/2019 sme uviedli do praxe inovovaný ŠkVP a inovované časovo-tematické plány pre 4. a 8. ročník variantu A, B, C i   žiakov s autizmom a inými pervazívnymi vývinovými poruchami s MP v súlade s inovovaným ŠVP. Podľa potreby sme dopĺňali a aktualizovali vnútornú smernicu na  hodnotenie a klasifikáciu žiakov našej školy. Triedni učitelia podávali návrhy na rediagnostické vyšetrenie žiakov, ak bol  odôvodnený predpoklad, na zmenu ich vzdelávania a bolo  potrebné vykonať úpravy smerujúce k jeho  optimalizácii. Žiaci školy sa zúčastňovali  rôznych akcií usporiadaných školou, mestom a inými inštitúciami, ako aj výtvarných, speváckych a športových  súťaží.

                      Činnosť školského klubu detí prebiehala v 3 oddeleniach a riadila sa  výchovným programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením. Hlavné úlohy ŠKD boli rozpracované vo výchovnom pláne na jednotlivé mesiace a realizované v záujmových oblastiach: odpočinkovej, rekreačnej, vzdelávacej a spoločensko-vednej. Žiaci sa pravidelne stretávali  so študentkami Strednej zdravotníckej školy a študentkami Obchodnej akadémie v Dolnom Kubíne na tvorivých dielňach a športovo-vzdelávacích aktivitách. Vychovávateľky pomáhali pri adaptácii detí na nové školské  prostredie, kládli dôraz na rozvíjanie sociálnych interakcií. Zvýšenú pozornosť venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia.

          Činnosť výchovného poradcu

          Činnosť výchovného poradcu vychádzala v školskom roku 2018/2019 z plánu práce na školský rok a z harmonogramu zberu informácií k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2018/2019. Táto činnosť bola zameraná na:

          • Prácu so žiakmi s výchovnými a vzdelávacími problémami – výchovné problémy, ktoré sa v tomto školskom roku vyskytli v našej škole sa týkali najmä nevhodných prejavov správania žiakov, nedostatočná príprava na vyučovanie a antisociálnych javov – odcudzenie mobilného telefónu, nosenie nebezpečných predmetov do školy (nôž), pokusy o útek, nerešpektovanie pokynov vyučujúcich a iné.
          • Profesionálnu orientáciu a usmerňovanie záujmu žiakov o ďalšie štúdium, rozmiestňovanie žiakov 8. a 9. ročníkov A variantu na odborné učilištia a žiakov 10. ročníka B variantu do praktickej školy alebo prípravného ročníka OU. Žiaci  8., 9. a 10. ročníka boli o aktuálnom stave a možnostiach ďalšieho štúdia informovaní prostredníctvom letákov, informácií z internetu a individuálnych konzultácií. Rodičia žiakov  boli informovaní o možnostiach  štúdia na rôznych druhoch škôl v závislosti od vzdelávacieho variantu, v ktorom bolo dieťa vzdelávané (OU 3- ročné odbory, praktické  školy, pobyt v CSS).

          27. marca 2019 sme so žiakmi 7., 8. a 10. ročníka navštívili v rámci Dňa otvorených dverí OU M. Urbana Námestovo. Naši žiaci mohli vidieť nielen priestory školy, ale aj vyučovanie v Odbornom učilišti a v Praktickej škole. Dozvedeli sa podrobné informácie o študijných odboroch, ktoré v školskom roku 2019/2020 otvárajú.

          V prvom kole prijímacích skúšok, ktoré sa konali 13. mája 2019, sme na OU umiestnili žiaka Filipa Jurigu: prípravný ročník OU M. Urbana 160/45 v Námestove. Žiak Patrik Láštic a žiačka Nikola Mužilová nepokračujú v ďalšom vzdelávaní.

          Žiaci vyšších ročníkov boli informovaní o možnostiach štúdia na OU a praktickej škole, boli im odporúčané konkrétne typy škôl a boli poučení o nárokoch v jednotlivých odboroch.  

                 Správa koordinátora protidrogovej prevencie:

          V protidrogovej prevencii sa v školskom roku 2018/2019 sa postupovalo podľa plánu koordinátora protidrogovej prevencie. Počas školského roka sme spolupracovali s CPPPaP v Dolnom Kubíne, kde sa žiaci zúčastňovali rôznych skupinových preventívnych aktivít.

          Prevenciu drogových závislostí sme zabezpečovali ako integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania. Počas školského roka sme sa zameriavali na to, aby sme žiakom poskytovali širokú škálu zaujímavých akcií, aktivít vo výchovno-vzdelávacom procese, ale aj mimo vyučovania. Cieľom  aktivít bolo:

          • viesť žiakov ku kvalitnejšiemu spôsobu života  bez alkoholu a drog,
          •  naučiť žiakov správnemu využitiu svojho voľného času,
          •  naučiť žiakov hľadať si činnosti, z  ktorých má radosť a úžitok,
          •  viesť žiakov, aby sa správali úctivo jeden voči druhému a neubližovali druhým, či už   slovom alebo svojim konaním.

          Správa koordinátora výchovy k manželstvu a rodičovstvu:

          V školskom roku 2018/2019 sme Výchovu k manželstvu a rodičovstvu a hodnoty s nimi spojené sprostredkovávali žiakom na viacerých platformách:

          • stretnutia v školskom klube po vyučovaní, kde bol priestor na rozhovor,  besedy a na sledovanie kvalitných filmov, ktoré poukazovali na jednotlivé aspekty života a funkčnosť  rodiny a manželstva. Spoločne sme si  pozreli a so žiakmi rozobrali konanie postáv vo filme „Únos domov“. Dejová línia divadelného predstavenia „Šašo múdrejší ako kráľ“ nám poslúžila ako materiál pre spoločnú besedu.
          • dramatizácie troch rôznych príbehov, na ktorých sa mohli žiaci podieľať ako herci, či speváci. So všetkými žiakmi sme pripravili podujatie v Knižnici A. Habovštiaka na motívy knihy O psíčkovi a mačičke. Divadelný súbor Čarohlások nacvičil hru podľa predlohy básne P. O. Hviezdoslava s názvom Škovránok, ktorá bola prezentovaná v rámci akcie Slovo v uliciach a v druhom polroku sa školský divadelný súbor zúčastnil divadelnej súťaže s hrou Veterná Dáma. Obe hry boli našim žiakom príležitosťou na hodnotenie jednotlivých postáv a na sledovanie hodnôt, ktorých nositeľmi boli jednotliví aktéri príbehov.
          • prípravy programov k Dňu matiek a na stretnutie so seniormi v klube dôchodcov.
          • predmety na vyučovaní, akými sú etická výchova, náboženská výchova, vecné učenie a biológia, ktoré sa stali primeraným fórom na prezentáciu jednotlivých  tém Výchovy k manželstvu a rodičovstvu.
          • vo výtvarných a literárnych súťažiach zamerané na rodinu a matku.

          Správa koordinátora environmentálnej výchovy:

          Plán práce environmentálnej výchovy sa prelínal celým vyučovacím procesom počas školského roka. Učitelia pripravili rôzne aktivity, ktorých cieľom bolo prehĺbiť vzťah k šetrnému prístupu k prírode. Žiakov sme viedli k citlivému prístupu k prírode, k utváraniu zdravého životného štýlu a k vnímaniu estetických hodnôt prostredia.

          Počas vyučovania sme viedli so žiakmi rozhovor na tému životného prostredia a ochrany prírody. Vlastným pričinením mali žiaci možnosť stotožniť sa s myšlienkou, že ochrana prírody a životného prostredia je nevyhnutnou podmienkou pre zachovanie našej planéty. Vyčistili sme trávnaté plochy v okolí areálu školy od odpadového materiálu. Deň Zeme je príležitosťou ako naučiť žiakov žiť v súlade a v harmónii s touto nádhernou planétou. Cieľom podujatia bolo rozvíjať environmentálne povedomie žiakov tvorivým a hravým spôsobom, chrániť prírodu a starať sa o ňu a zveľaďovať najbližšie životné prostredie.

          Zapojili sme sa do školského programu Na túru s NATUROU – Skutok pre Mokraď, ktorú vyhlásila Slovenská agentúra životného prostredia. Hlavnou myšlienkou a poslaním súťaže bolo prispieť rôznymi formami k ochrane a zachovaniu mokrade vo svojom blízkom okolí. Skutok pre mokraď mal pre nás podobu besedy, výtvarnej práce a účasti na koncoročnom výlete 5. júna 2019 na Svetový deň životného prostredia, ktorého cieľom bolo u žiakov budovať vzťah k prírode a podporovať ich tímovú prácu s využitím informačno-komunikačných technológií. V danej oblasti nám bola oporou p. Ing. Z. Kertysová zo Štátnej ochrany prírody z Námestova.

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                      Škola sídli od roku 1993 v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V  budove boli 3 triedy a bezpodnetová miestnosť. Dielňu a telocvičňu škola využívala v obmedzenom režime pre obsadenosť klientmi CSS Prameň. Škola má od roku 2004 aj vlastnú budovu. V nej sa nachádzalo v školskom roku 2018/2019 5 tried, 3 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov, relaxačná miestnosť snoezelen a počítačová učebňa. Obidve budovy sú bezbariérové. Odborná miestnosť - dielňa na pracovné vyučovanie musela byť z dôvodu nedostatku priestorov zrušená – v priestoroch dielne sme vytvorili triedu.

          Stav priestorov slúžiacich pre výchovu a vzdelávanie

          Škola je štandardne zariadená, v štyroch triedach máme interaktívnu tabuľu. Počítačová učebňa je vybavená počítačmi a tabletmi, ktoré sú staršie a ich výkonnosť je slabá. V triedach sú školské biele hygienické tabule. Vybavenosť školy učebnými pomôckami je dobrá, dokupovali sme ich priebežne podľa finančných možností školy. Nedostatok priestorov v škole nám neumožňuje optimálne uloženie učebných pomôcok. Odložené sú v zborovni v skriniach, nedajú sa uložiť podľa jednotlivých predmetov – slabá prehľadnosť v učebných pomôckach. Športové pomôcky máme v priestoroch vyhradených pre upratovačku. Rovnaký problém máme aj pri uskladnení učebníc pre žiakov. Sú uložené v nezamknutej skrinke v počítačovej učebni, čím zbytočne zmenšujú jej priestory.

                      Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia a zabezpečenia autobusovej dopravy na exkurzie a výlet  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2% dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú pedagógovia školy, žiaci školy a ich rodičia.

          Stav a vybavenosť školskej výdajnej jedálne

                       V roku 2008 bola zriadená ako súčasť školy školská výdajná jedáleň. Kuchynka je materiálne dobre vybavená. Zariadenie školskej jedálne nábytkom je pomerne nové a dostatočné.

          Školská knižnica

                      Priestory pre knižnicu nemáme žiadne. Nachádza sa v priestoroch zborovne v dvoch skriniach. Knižný fond máme na dobrej úrovni, je vybavený odbornou literatúrou pre pedagógov a literatúrou pre žiakov, CD a DVD nosičmi.

               Správa o hospodárení za kalendárny rok 2018 za Spojenú školu Matúškova 1631

          Pridelený rozpočet na rok 2018  bol čerpaný nasledovne:

          • Na mzdy a odvody zamestnancov bolo čerpané 437 815,00 €, z toho bolo nenormatívne čerpanie na asistentov učiteľa 30 239,00 € a na vzdelávacie poukazy 313,00 €.
          • Na prevádzku školy 44 285,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na príspevok zamestnávateľa na stravovanie zamestnancov a režijné náklady na stravu žiakov, čo tvorilo až 33 % z rozpočtu prevádzky, druhou položkou bola  elektrická energia, ktorou zabezpečujeme aj kúrenie v našej budove. Nenormatívne finančné prostriedky na prevádzke boli čerpané na vzdelávacie poukazy v hodnote 129,00 €, na pomôcky pre deti predškolského veku 830,00 €, učebnice prvouky – 14,00 €.
          • Náklady na PN  tvorili 536,00 €.
          • Náklady na dopravu žiakov 4 072,00 €.  
          • Z financií, ktoré sme získali od rodičov  za poplatky ŠKD a ŠMŠ v sume 714,00 € sme zakúpili pomôcky pre činnosť v ŠKD a ŠMŠ.

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

                      Všetci zamestnanci školy sa svojou prácou podieľali na plnení  koncepčného zámeru. Spoločným úsilím sa snažili o dobrú úroveň našej školy a o jej priaznivý imidž na verejnosti.     Ciele, ktoré sa nám podarilo úspešne naplniť:

          • zapojili sme rodičov  do aktivít školy - účasť rodičov na súťažiach a výletoch organizovaných našou školou
          • aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy
          • dodržiavali sme psycho - hygienické podmienky u žiakov aj zamestnancov
          • využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu, odbúranie stresu a napätia žiakov
          • priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy
          • zlepšili sme spôsob podávania informácií zo strany všetkých učiteľov a vychovávateľov rodičom, čím sme prispeli k zaangažovanosti rodičov do akcií, ktoré pre nich pripravujeme počas vyučovania i v ŠKD
          • oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu
          • v spolupráci s Aquarelax Dolný Kubín sme zabezpečili pravidelnú hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov
          • vypracovali sme 2 projekty, žiaden nebol podporený
          • v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP sme organizovali pravidelné stretnutia pre absolventov školy – raz za 2 mesiace, 1 x ročne – Deň krivých zrkadiel
          • úspešne sme pokračovali v spolupráci so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/
          • zintenzívnili sme spoluprácu so základnými a strednými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - animačné programy pre našich žiakov, vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení, besedy zamerané na voľbu budúceho študijného odboru, futbalový turnaj, tvorivé dielne, rovesnícke vzdelávanie
          • podporovali sme žiakov v krúžkovej činnosti
          • zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – exkurzie, separácia odpadu, ochrana prírody, starostlivosť o zvieratá
          • zvýšili sme povedomie v oblasti prevencie drogových závislostí ako integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania.
          • pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu „Sused“, zároveň sme v spolupráci s Oravskou knižnicou A. Habovštiaka rozšírili jeho dostupnosť pre širšiu verejnosť
          • do tvorby školského časopisu „Sused“ sme aktívne zapojili starších žiakov školy a rodičov
          • spolupracovali sme s občianskym združením Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím pri organizovaní výletov, exkurzií /financovanie dopravy v plnej výške, čo je veľkou pomocou pre mnohých rodičov žiakov/ a zakúpení špeciálnych pomôcok na vyučovanie
          • podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania
          • skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne
          • pripravovali sme žiakov na literárne, výtvarné, spevácke fotografické a divadelné súťaže, kde úspešne reprezentovali školu a prispeli tak k dobrému imidžu školy

          Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť:

          • získať pre školu vlastnú budovu s dostatočnými priestormi pre organizačné zložky ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím a Špeciálnu materskú školu a pre špecializované učebne, kabinety, sklad na pomôcky, zborovňa
          • odstrániť malotriedny systém
          • získať školské ihrisko

           

          SWOT analýza

          Silné stránky

          • úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy
          • poloha školy v blízkosti centra mesta
          • rodinné prostredie školy, pozitívna klíma školy
          • kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov
          • kreativita, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov
          • dobrá tímová spolupráca učiteľov
          • podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov
          • schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi
          • priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra
          • úzka spolupráca s rodinou žiaka
          • efektívna spolupráca so zriaďovateľom
          • dobrá spolupráca s radou školy
          • spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne
          • pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť:        

                                                                                              -   denného a týždenného pobytu

                                                                                                    -   celodennej stravy

                                                                                          -   rehabilitácie

                                                                                          -   fyzioterapie

                                                                                          -   spolupráce s odbornými lekármi

                                                                                                    -   dennej zdravotnej starostlivosti

          • zapájanie sa do projektovej činnosti
          • ponuka záujmovej činnosti pre žiakov v popoludňajších hodinách
          • podpora ekologického myslenia žiakov
          • využívanie inovačných a aktivizujúcich metód vo výchovno-vzdelávacom procese
          • úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach
          • existencia triedy pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti
          • existencia špecializovanej miestnosti snoezelen
          • dobré  materiálno-technické vybavenie
          • kvalitná estetická úroveň interiéru školy
          • zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, pomoc pri    riešení problémov 
          • triedy vybavené PC s prístupom k internetu, využívanie IKT vo vyučovaní
          • 4 triedy vybavené interaktívnou tabuľou
          • 13 tabletov pre žiakov
          • služobné vozidlo
          • úspešnosť pri uchádzaní sa o granty, získavanie mimorozpočtových financií z projektových výziev a od sponzorov

           

          Slabé stránky a riziká

          • sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS Prameň
          • nedostatok priestorov – kabinety, telocvičňa, dielňa
          • absencia praktickej školy - pre nedostatok priestorov
          • chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov
          • preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh
          • finančné nedocenenie práce učiteľov
          • časový stres
          • škola nemá školský areál – detské ihrisko
          • preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)
          • naplnenosť tried
          • absencia učebníc a pracovných listov pre žiakov so stredným a ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia
          • zastaraná IKT technika
          • počet vymeškaných hodín
          • u niektorých rodičov slabý záujem o výchovno-vzdelávacie výsledky svojich detí
          • občasné problémy vo vzájomnej komunikácii učiteľ – rodič
          • migrácia žiakov z pestúnskych rodín, detského domova a z rodín umiestnených v zariadení núdzového bývania.

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 01.10.2019

           

                                                                                                     Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                                                                        riaditeľka školy

           

           

          SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

          ZA ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018

           

           

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy: Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy: Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy: 043/5865412

          Elektronická adresa školy: zstp@orava.sk

          Web stránka školy: www.specialnazsdk.edupage.org

          Zriaďovateľ: Okresný úrad Žilina - odbor školstva, Vysokoškolákov 8556/33B,

                                  010 08 Žlina

           

                      Spojená škola  vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl - Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na - Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Od 1.9.2016 bola do siete škôl a školských zariadení zaradená ďalšia organizačná zložka Spojenej školy – Špeciálna materská škola. Organizačné zložky - Špeciálna materská škola  a Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím poskytujú vzdelávanie deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a organizačná zložka Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení poskytuje výchovu a vzdelávanie chorým alebo zdravotne oslabeným deťom a žiakom.

                 V súčasnosti tvoria Spojenú školu:

          organizačné zložky:

          -          Špeciálna materská škola

          -          Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím

          -          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

          súčasti školy:

          -          Školský klub detí pri Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím

          -          Školský klub detí pri Spojenej škole

          -          Školská výdajná jedáleň

          Správa o výchovno – vzdelávacej činnosti je za každú organizačnú zložku vypracovaná samostatne.

          SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ZA

          ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA -  ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA

          PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

           

           

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                                                                           Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky školy:                                               Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:    

          Predseda:                                                                            Mgr. Júlia Krížová

          Zástupcovia rodičov:                                                            Ľudmila Záňová

                                                                                                     Ľubica Szabová

          Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:                                 RNDr. Dana Čuláková, PhD.

                                                                                                     Mgr. Vladimír Kvaššay

          Zástupca pedagogických zamestnancov:                               Mgr. Dorota Bištiaková

          Zástupca nepedagogických zamestnancov :                           Mgr. Anna Maslíková                                                                                                                                                             

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada:             -  riaditeľ školy

                                                 -         pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:  vedúca MZ:                                      Mgr. Mária Mikulášová

                                             zástupcovia členov MZ:

                                             pre  variant  A                                   Mgr. Martina Gogoláková

                                             pre variant  B                                    Mgr. Andrea Mičíková

                                             pre variant  C                                    Mgr. Viliam Janík

                                             pre autizmus                                                Mgr. Anna Vrábľová

          Výchovný poradca:                                                              Mgr. Eva Košťalová

          Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu:               Mgr. Viliam Janík

          Koordinátor prevencie a protidrogovej výchovy:                 Mgr. Andrea Mužilová

          Koordinátor environmentálnej výchovy:                              Mgr. Mária Škutová

           

                 Na začiatku školského roka 2017/2018 sme mali 8 tried, v ktorých sa vzdelávalo spolu 45 žiakov, z toho chlapcov 24 a dievčat 21. V priebehu školského roka sa nám stav žiakov nemenil.

          I. polrok 2017/2018

           24 žiakov -  A variant

           9 žiakov -  B variant

           6  žiakov - C variant

           6  žiakov - autizmus      

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          prípravný roč.

          1.roč.

          3. roč.

          6. roč.

           

          trieda pre žiakov

          s autizmom

          1

          1

          2

          1

          II.

          2.roč.

          9.roč.

          10. roč.

          B variant

          B variant

          B variant

          1

          2

          1

          III.

          1.roč.

          1.roč.

          3.roč.

          7.roč.

          2.roč.

           

          8.roč.

           

          10.roč.

          autista

          C variant

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          1

          1

          1

          1

          1

           

          1

           

          1

          IV.

          3.roč.

          4.roč.

          5.roč.

          7.roč.

          A variant

          A variant

          A variant

          A variant

          2

          1

          1

          1

          V.

          prípravný roč.

          prípravný roč.

          B variant

          A variant

          1

          3

          VI.

          5.roč.

          7.roč.

          8.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          3

          2

          1

          VII.

          7.roč.

          9.roč.

          9.roč.

          A variant

          B variant

          A variant

          3

          1

          3

          VIII.

          1. roč.

          6. roč.

          A variant

          A variant

          1

          6

              

          II. polrok 2017/2018

          21  žiakov - A variant

          9  žiakov - B variant

          6  žiakov - C variant

          6  žiakov - autizmus         

              

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          prípravný roč.

          1.roč.

          3. roč.

          6. roč.

           

          trieda pre žiakov

          s autizmom

          1

          1

          2

          1

          II.

          2.roč.

          9.roč.

          10. roč.

          B variant

          B variant

          B variant

          1

          2

          1

          III.

          1.roč.

          1.roč.

          3.roč.

          7.roč.

          2.roč.

           

          8.roč.

           

          10.roč.

          autista

          C variant

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          1

          1

          1

          1

          1

           

          1

           

          1

          IV.

          3.roč.

          4.roč.

          5.roč.

          7.roč.

          A variant

          A variant

          A variant

          A variant

          2

          1

          1

          1

          V.

          prípravný roč.

          prípravný roč.

          B variant

          A variant

          1

          3

          VI.

          5.roč.

          7.roč.

          8.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          3

          2

          1

          VII.

          7.roč.

          9.roč.

          9.roč.

          A variant

          B variant

          A variant

          3

          1

          2

          VIII.

          1. roč.

          6. roč.

          A variant

          A variant

          1

          4

                Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u šiestich žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus. Traja žiaci boli na základe návrhu odborného lekára oslobodení od povinnosti dochádzať do školy, boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne.

                

          Výsledky klasifikácie žiakov

          variant        počet žiakov               prospeli                neprospeli            oslobodení/nehodnotení         ________________________________________________________________________

           

          variant A                24                          23                         1                                 0

          variant B                  9                            9                         0                                 0

          variant C                  6                            5                         0                                 1

          autisti                      6                            6                          0                                0

           

           Za výborný prospech bolo  na konci školského roka 2017/2018 udelených 6 pochvál riaditeľom školy.  Ďalšie pochvaly riaditeľ školy udelil za reprezentáciu školy 10 žiakom.

           

          Hodnotenie správania žiakov

          V školskom roku 2017/2018 sa v správaní nevyskytli u žiakov závažné priestupky voči školskému poriadku.

           

          Dochádzka žiakov

                      V  školskom roku 2017/2018  bola dochádzka žiakov dobrá, primeraná postihnutiu žiakov a ich zdravotnému stavu. 

           

          Personálne obsadenie     

                V škole pracovalo 11 pedagogických zamestnancov a 2 asistenti učiteľa:   

                                         

                                         Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

           

          I.                   trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)

          II.                trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)

          III.             trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)

          IV.             trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka)

          V.                trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)

          VI.             trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)

          VII.          trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)

          VIII.       trieda: Mgr. Barbora Snováková (triedna učiteľka)

          asistent učiteľa:      Mgr. Renáta Kvasová

                                         Mgr. Terézia Košútová  od 22.01.2018 Bc. Jaroslava Kmecová                                

          školský klub detí:   Mgr. Eva Košťalová

                                      Mgr. Andrea Mužilová

                                      Mgr. Gabriela Sekulová

          Okrem jedného zamestnanca všetci pedagogickí pracovníci spĺňajú kvalifikačné predpoklady, štyria s I. kvalifikačnou skúškou a piati s II. kvalifikačnou skúškou.

           

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:                          Mgr.  Anna Maslíková

           1 hospodárka školy:                                                             Antónia Janotová

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:                                 Margita Paštrnáková                                                   

           

          Vzdelávacie aktivity

                  Počas celého školského roka sa pedagogickí pracovníci zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít    a metodických seminárov,  ktorými si prehlbovali a rozširovali svoje vedomosti:

          *            Hravá matematika – odborno - zážitkový workshop, Eva Gašparová - Inšpirácia, Liptovský Mikuláš  - 2 zamestnanci, január 2018

          *            Expresívne terapie vo vedách o človeku 2018 - Medzinárodná vedecká konferencia, Ped. fakulta KU Ružomberok,– 2 zamestnanci, január 2018

          *            Obrazy života – život v obrazoch – odborný seminár, Diecézny katechetický úrad Spišskej diecézy Ružomberok -1 zamestnanec, február 2018

          *            Deň logopédie – odborná konferencia, OÚ Žilina, Žilinský samosprávny kraj a CŠPP Jamník, Žilina  - 1 zamestnanec, marec 2018

          *            Školenie RIS pre školy, MŠVVaŠ SR,Trenčín,- 1 zamestnanec, apríl 2018

          *            Muzikoterapia - odborno-zážitkový workshop, Eva Gašparová – Inšpirácia, Martin, - 1 zamestnanec, apríl 2018

          Administratívno-ekonomická pracovníčka absolvovala:

          *     Vybrané state z účtovníctva verejného sektora – B. Bytrica, školitelia Ing. J. Hvojníková,

                 Ing. L. Zakhar, september 2017

          *     Špecifiká rozpočtového hospodárenia , Žilina, školila Ing. Oxana Hospodárová, október

                 2017

          *     Výklad zákona o ochrane osobných údajov, Žilina, JUDr. Pirošík, november 2017

          *     Finančné výkazníctvo subjektov VS pre rok 2018, Banská Bystrica, Ing. Zakhar, marec

                 2018

          *     Ochrana osobných údajov podľa nariadenia GDPR, Žilina, Mgr. Vladimír Salaj, apríl

                 2018

          *     Zmeny v IS ŠP od 1.7.2018, Žilina, Mgr. Alena Sláviková, júl 2018

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné súťaže:

          *            „Výtvarná súťaž Karola Ondreičku“  - téma „Kamaráti z ríše zvierat“ – účasť žiakov

          *            „Zelený svet“ – 23. ročník medzinárodnej súťaže výtvarnej tvorivosti detí a mládeže – téma – „Zmena či premena?!“– účasť žiakov

          *            „Medzinárodná súťaž vo výrobe Betlehemov“  v Chocholowe /Poľsko/, T. Lacková – vyznamenanie, A. Zjavka s rodinou – vyznamenanie, P. Kokoška – diplom za účasť

          *            Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ –  Oravské kultúrne stredisko  – účasť žiakov

          *            XXI. ročník medzinárodnej výtvarnej súťaže „Bohúňova paleta“ téma „Osobnosť“ – diplom získali – O. Joaquim a Z. Janotíková za kresbu, T. Lacková za fotografiu

          *            „O najkrajšiu kraslicu 2018“ –  Oravské kultúrne stredisko, kolektívna práca - cena za netradičnú techniku

          *            „Vesmír očami detí“ – účasť žiakov

          *            „Biblia očami detí a mládeže“ – Katolícke pedagogické a katechetické centrum n.o. – účasť žiakov

          *            „Výtvarný salón ZPMP“- téma „V krajine snov“ – účasť žiakov

          *            „Ochranárik: čísla tiesňového volania 112 a tiesňovej ochrany“ – K. Kováč – 1. miesto, P. Buchtiak – 2. miesto

           

          Fotografické súťaže:

          •      „Amfo 2018“ Oravské kultúrne stredisko Dolný Kubín – regionálna súťaž amatérskej

                fotografickej tvorby – M. Hutlas – čestné uznanie

           

          Literárne súťaže:

          ·           Regionálna súťaž školských časopisov – „Najlepší školský časopis 2018“ – účasť

          ·           Celoslovenská súťaž  triednych a školských časopisov „Pro Slavis 2017“ – účasť 

           

          Spevácke a recitačné súťaže:

          *            „Miniplayback show“ – spevácka súťaž, organizovaná ŠZŠ Ružomberok – účasť žiakov  

          *            „Husľový kľúčik“ – spevácka súťaž, Bratislava, T. Lacková – 2. miesto

          *            „Tri slová“ – vedomostná súťaž pre nespevákov, krajské kolo – A. Zjavka, K. Kováč – 1. miesto v kategórii starších žiakov, M. Krištofík, S. Strkáč – 1. miesto v kategórii mladších žiakov

          *            „Červené jabĺčko“ – spevácka súťaž v speve ľudových piesní organizovaná ŠZŠ Ružomberok  2. miesto: T. Lacková

          *            „Ranené vtáčatá"  regionálna recitačná súťaž v prednese poézie a prózy organizovaná ŠZŠ Ružomberok: 

           1. miesto: A. Zjavka /poézia/ - postup do krajského  kola   

                  3. miesto: T. Lacková /poézia/

                  M. Staš /poézia/- účasť

          *            „Gaňova Tarnava 2018"  Ružomberok krajské kolo  recitačnej súťažnej prehliadky v prednese poézie a prózy:

                 čestné uznanie: A. Zjavka /poézia/

           

           Divadelné súťaže:

          ·     16. Kubínske divadelné hry, Oravský festival divadla a umeleckého slova „O erb mesta Dolný Kubín“ – divadelné predstavenie „Čarovný košíček“ – žiaci divadelného súboru  pod vedením Mgr. V. Janíka - diplom za výtvarné stvárnenie kostýmov a diplom za strieborné pásmo

           

          Športové súťaže:

          *           Účasť na mestskom 12-hodinovom In-line maratóne

          *            Vianočný futbalový turnaj O pohár riaditeľky SŠI Námestovo – 4. miesto

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          *             Európsky týždeň športu – školský futbalový turnaj

          *             Návšteva výstavy prác ľudových remeselníkov a predaj žiackych výrobkov - jarmok mesta Dolný Kubín

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Exkurzia ZOO kontakt – Liptovský Mikuláš

          *             Priateľský boccia turnaj v spolupráci s CSS Prameň Dolný Kubín

           

           Október

          *             Návšteva Oravskej galérie – expozícia Florinov dom

          *             Svetový deň vajec – aktivita

          *           Projekt Replay – stretnutie so zahraničnými študentmi v klube pre mladých „Garáž“

          *           Vystúpenie školského divadelného súboru „Čarohlások“ s hrou „Uviazali kozu“ v MŠ   

           Hruštín a CZŠ Námestovo

          *            Šarkaniáda – púšťanie šarkanov v prírode, školská súťaž o najlepšie lietajúceho šarkana

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *            Deň zdravej výživy – športovo vzdelávacie aktivity o zdravej výžive a zdravom životnom štýle v spolupráci so ZŠ J. Matúšku v Dolnom Kubíne

          *           Stretnutie absolventov – vystúpenie folklórneho súboru „Baby z obchodnej“ a vymaľovávanie antistresových omaľovánok

          *           Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – téma „M. R. Štefánik“

           

          November

          *          Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *          Návšteva historického cintorína – významní dejatelia Oravy

          *          Beseda na tému „Šikanovanie“ s koordinátorkou prevencie Mgr. A. Mužilovou – prezentácia, sledovanie krátkych filmov na tému Šikanovanie

          *          Katarínske trhy - prehliadka práce ľudových remeselníkov a predaj výrobkov našich žiakov

          *          Návšteva Oravskej galérie – výstava „Známy, neznámy Andy Warhol“

          *          Návšteva výstavy v Oravskom kultúrnom stredisku – „Lepší čepiec než vrkoč“

          *          Návšteva výstavy vo Florinovom dome – „Podzemné bohatstvo Oravy“

           

          December

          *            Školská Mikulášska besiedka v spolupráci so ZŠ M. Kukučína

          *            Pečenie koláčikov so žiakmi na vianočnú kapustnicu

          *            Vianočná besiedka s programom pre rodičov a sponzorov školy

          *            Stretnutie absolventov - Vianočná kapustnica pre absolventov školy v estrádnej sále MsKS v Dolnom Kubíne, rozlúčka so starým rokom spojená s vystúpením žiakov ZUŠ I. Ballu

          *            Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

           

          Január

          *            Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Priateľský boccia turnaj v spolupráci s CSS Prameň Dolný Kubín

          *           Návšteva výstavy vo Florinovom dome – „Opatrujte svetlo a oheň“

          *             Snehuliakovo – postav si snehuliaka

           

          Február

          *             Priateľský boccia turnaj v spolupráci s CSS Prameň Dolný Kubín

          *            Karnevalová zábava pre žiakov a učiteľov školy v spolupráci s Hotelovou školou na  

           tému „Mimoni“

          *            Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *            Stretnutie absolventov – fašiangová diskotéka

          *            Slávnostné vyhodnotenie projektu „Záložka do knihy spája školy“ rozdávanie záložiek

           z družobnej ZŠ Brandýs nad Labem spojené s losovaním súťaže zo školského časopisu

           Sused

           

          Marec

          *              Exkurzia do OU Námestovo – starší žiaci

          *              Návšteva veľkonočných trhov

          *              Vynášanie Moreny – pripomenutie si ľudových tradícií a zvykov jarného obdobia

          *              Beseda pri príležitosti Svetového dňa vody – dôležitosť vody pre ľudský organizmus a ochrana zdrojov pitnej vody

          *              Súťaž O erb mesta Dolný Kubín – prehliadka detských divadelných súborov

          *              Školské kolo recitačnej súťaže "Ranené vtáčatá"

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Návšteva výstavy prác žiakov zo ZŠ J. Matúšku  - Lego

          *             Veľkonočné trhy – predaj žiackych výrobkov

          *             Deň Downovho syndrómu – Ponožkový deň – zapojenie sa do celosvetovej aktivity na podporu ľudí s Downovým syndrómom

          *             Návšteva Oravskej knižnice A. Habovštiaka – téma „Marec mesiac knihy“ a „Zvieratká v hádankách“

          *             Návšteva výstavy v Oravskom kultúrnom stredisku – O najkrajšiu kraslicu

           

          Apríl

          *              Deň Zeme – čistenie okolia školy

          *              Návšteva ministerky MŠVVaŠ SR Martiny Lubyovej v ŠZŠ

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Canisterapia v spolupráci s n.o. Zmysel života v ŠZŠ

          *             Stretnutie absolventov – Canisterapia v spolupráci s n.o. Zmysel života

          *              Exkurzia do Slovenského múzea ochrany prírody a jaskyniarstva v Liptovskom Mikuláši

          *             Športové dopoludnie v Obchodnej akadémii – študentský animačný program „Včielky v úli“

           

          Máj

          *             Príprava programu a výroba darčekov ku Dňu matiek

          *             Stretnutie ku Dňu matiek  - kultúrny program žiakov a vystúpenie školského div. súboru

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Deň s členmi záchranného systému v  Pribiši v spolupráci s MŠ v Pribiši

          *             Exkurzia Bibiana a Bratislavský hrad so staršími žiakmi

          *            Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Daniel Hevier“ – mladší žiaci, „Martin Kukučín“ – starší žiaci

          *             Čitateľský maratón v Oravskej knižnici A. Habovštiaka

          *             Návšteva Oravskej galérie – výstava – „Odpad alebo materiál“, Imro Weiner - Kráľ: “Rozprávky pre Elise“

           

          Jún

          *             Medzinárodný deň detí – „Srdce na dlani“ -  prezentácia záchranných zložiek Orava rescue system v Námestove

          *             Zázrivské halušky  2018  v Zázrivej – aktívna účasť rodičov  a pedagógov školy v súťaži vo varení a jedení bryndzových halušiek

          *             Deň bez bariér – Informačno – kultúrny program pre ľudí so zdravotným znevýhodnením v MsKS

          *           Stretnutie absolventov – Deň krivých zrkadiel – vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások s divadelnou hrou „Čarovný košíček“

          *           Slovo v uliciach  - čítanie kníh, recitácia a vystúpenie žiakov – úspešných účastníkov recitačných súťaží na Hviezdoslavovom námestí a v Parku dejateľov

          *           Koncoročný výlet – farma Východná – návšteva farmy vo Východnej

          *           Tvorivá dielňa s p. Ferancovou a p. Marettovou – zhotovenie výrobkov z hliny

          *           Hug day – aktivity so študentkami Obchodnej akadémie

          *           Školský futbalový turnaj

          *           Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili dochádzku v našej škole

           

          Tradície školy

          *           Šarkaniáda

          *           Mikulášska besiedka s kultúrnym programom detí

          *           Vianočná kapustnica so žiakmi

          *           Vianočná besiedka

          *           Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy

          *           Detský karneval s vlastnou výrobou masiek

          *           Pálenie Moreny, vítanie jari, otváranie studničiek

          *           Deň matiek

          *           Deň detí

          *           Koncoročné výlety

          *           Tvorivé dielne

          *           Stretnutia pre absolventov školy

          *           Školský časopis Sused

          *           Tri slová

          *           Školský futbalový turnaj

          *           Rozlúčkové posedenie so žiakmi, ktorí ukončili školskú dochádzku

           

          Školský klub detí

          Školský klub detí mal v školskom roku 2017/2018 tri oddelenia:

          -          I. oddelenie    – Mgr. Eva Košťalová – počet I. polrok 9 žiakov, II. polrok 8 žiakov

          -          II. oddelenie   – Mgr. Andrea Mužilová – I. polrok 9 žiakov, II. polrok 8 žiakov

          -          III. oddelenie – Mgr. Gabriela Sekulová – I. polrok 6 žiakov, II. polrok 5 žiakov

          -          ranný ŠKD     - I. polrok 10 žiakov, II. polrok 7 žiakov.                                        

          ŠKD mal rannú prevádzku v čase od 6.25 – 7.25 hod., v poobedňajších hodinách prevádzka v ŠKD bola podľa rozvrhu hodín v jednotlivých ročníkoch a to od 11.05 hod. do 16.00 hod.

          Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD prebiehala v jednotlivých oddeleniach podľa týždennej skladby. V ŠKD sme sa zameriavali na rozvíjanie záujmov žiakov v oblasti spoločensko-vednej oblasti, pracovno-technickej, esteticko-výchovnej, prírodovedno-environmentálnej a telovýchovnej oblasti. Každé oddelenie malo svoj rozvrh dennej činnosti. Režim dňa v ŠKD bol načasovaný tak, aby sa striedali jednotlivé výchovné zložky a činnosti.                                 Po vyučovaní mali žiaci priestor najmä na relaxačnú činnosť. Do tejto činnosti sme zaraďovali relaxáciu pri počúvaní hudby, počúvanie rozprávok, čítanie a prezeranie kníh zo školskej knižnice, rôzne dramatické hry. Využívali sme relaxačnú miestnosť Snoezelen. V rámci rekreačnej činnosti sme so žiakmi absolvovali prechádzky do okolia. V spojení so spoločensko-vednou oblasťou výchovy sme navštevovali Oravskú galériu, výstavy vo Florinovom dome, mestskú knižnicu, výstavy v MsKS Dolný Kubín. Záujmové aktivity a činnosti sa striedali a plánovali tak, aby sa rešpektovali individuálnym záujmom žiakov. Žiaci sa pripravovali na vyučovanie, písali domáce úlohy podľa zadania vyučujúcich. V ŠKD sme organizovali spoločné kultúrne a športové súťaže a tvorivé dielne.

          Spoločné akcie v ŠKD:

           

          September

          * Výzdoba interiéru ŠKD a priestorov školy    

          * Tvorivé dielne „Kubínsky jarmok“ – výroba výrobkov a ich predaj na jarmoku

          * Súťaž o najkrajší jesenný strom – odtláčanie listov

           

          Október

          * Tvorivé dielne „Tekvicová paráda“ – vyrezávanie a zdobenie tekvíc

          * Týždeň plný športovej zábavy

          * Šarkaniáda - celoklubová aktivita – súťaž o najkrajšieho šarkana

          November

          * Tvorivé dielne „Malí majstri - hračka“- zhotovenie jednoduchej hračky

          * Súťaž o najvyšší kopec z lístia - celoklubová aktivita - z nahrabaných listov

           

          December

          * Tvorivé dielne „Vianočné pozdravy“ – na vianočnú nôtu, alebo Vianoce sú predo dvermi

          * Mikulášska oslava

           

          Január

          * Tvorivé dielne „Snehuliakovo“ – postav si svojho snehuliaka (trhanie, lepenie, skladanie)

          * Konštruktívne hry s legom – výstava výrobkov

          * Najkrajší zimný obrázok – súťaž v kreslení, maľovaní

           

          Február

          * Tvorivé dielne „Chichotavé masky“ – výroba masiek a škrabošiek

          * Výroba Valentínok

          * Deň učiteľov – pozdravy, program

           

          Marec

          * Tvorivé dielne „Veľkonočné ozdoby“ – veľkonočné vajíčka a vence z prírodného materiálu

          * MDŽ – darček mamičke

          * Marec, mesiac knihy -  aktivity k Mesiacu knihy: „Chvíľky čítania s obľúbenou knihou“

           

          Apríl

          * Tvorivé dielne – Deň Zeme – „Reci-veci“ – tvorba z odpadového materiálu

          * Veľkonočné sviatky – výstavka ručných prác, celoklubová aktivita

          * Hráme sa na módnych návrhárov – obliekanie rozprávkových postavičiek

           

          Máj

          *  Tvorivé dielne „Darček pre mamičku“ – zhotovenie darčekov pre mamičky

          * Slávik ŠKD – spevácka súťaž

          * Deň matiek – výroba pozdravov

           

          Jún

          * Tvorivé dielne „Farebný svet očami detí“ – kresba na chodník

          * Aktivity ku  Dňu detí – oslavy MDD

          * Vystúpenie žiakov v klube dôchodcov

           

          Celoročné úlohy:

          - estetizácia priestorov podľa aktuálnych požiadaviek – dolná chodba

          - realizácia plánov záujmovej činnosti

          - príležitostné návštevy podujatí organizovaných spoločenskými organizáciami v meste

          - zapojenie sa do projektov školy

          - enviromentálna výchova, výchova k národnému povedomiu detí

          - pravidelná príprava na vyučovanie

           

          Programy pre žiakov, do ktorých je škola zapojená:

          Podpora environmentálnej výchovy:

          ·           „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.

           

          Podpora zdravého životného štýlu:

          ·           „Hravo ži zdravo“ – aktivity zamerané na vzdelávanie žiakov v oblasti zdravého životného štýlu, získavanie teoretických aj praktických poznatkov z oblasti zdravej výživy, pohybovej aktivity, pitného režimu a duševnej hygieny.

          ·           „Hovorme o jedle“ – projekt vyhlásený Slovenskou poľnohospodárskou a potravinárskou komorou a Centrom rozvoja znalosti o potravinách, n.o. – za účasť v projekte naša škola získala zlatý diplom.

           

          Podpora čitateľskej gramotnosti:

          •     „ Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“  – M.R.Štefánik

          •     „Detský čin roka“  - Deti sa učia cez reálne príbehy iných detí ako pomôcť ľudom i

                 prírode

           

          Projekty

          ·           Nadácia Slovenskej sporiteľne – projekt „Veselé ihrisko“ – cieľom projektu je vybudovanie detského ihriska v bezprostrednej blízkosti školy – projekt bol podporený

          ·           Rozvojový projekt – Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2018 „Snoezelen“ – projekt zameraný na zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov s mentálnym postihnutím s využitím relaxačnej miestnosti – projekt nebol podporený

          ·           Rozvojový projekt – Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2017 „All in one“ – zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov  s mentálnym postihnutím s využitím digitálnych technológií a ich motivácia k aktívnemu učeniu sa prostredníctvom interaktívneho vyučovania - projekt bol podporený v máji 2017, jeho realizácia prebiehala v školskom roku 2017/2018.

          ·           Projekt „Hodina deťom“ - naďalej sme pokračovali v realizácii projektu, ktorý vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Jeho cieľom je integrácia telesne postihnutých osôb do prostredia knižnice. Spoločné podujatia, ktoré sa striedavo konali v priestoroch školy a knižnice priniesli deťom podnety k rozvoju ich čitateľskej a informačnej gramotnosti a prospeli k prehĺbeniu ich sociálneho vedomia.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu s nasledovnými inštitúciami:

          *             Obec Zázrivá – prezentácia školy na súťaži vo varení a jedení bryndzových halušiek  2018

          *             ZPMP Dolný Kubín – pravidelné stretnutia pre absolventov školy, spolupráca pri projektoch

          *             ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne – organizovanie koncertov pre žiakov

          *             ZUŠ I. Ballu v Dolnom Kubíne – vianočný kultúrny program

          *             CSS Prameň Dolný Kubín – spoluúčasť na podujatiach

          *             Aquarelax Dolný Kubín – hydroterapia žiakov

          *             Centrum špeciálno - pedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálno - pedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne – vyšetrenia žiakov a odborné poradenstvo

          *             Oravské osvetové stredisko – návšteva podujatí, výstav a účasť na súťažiach

          *             MsKS Dolný Kubín – návšteva podujatí, výstav a súťaží, poskytnutie priestorov na akcie organizované školou – Karneval, Deň matiek, Výstava „Maľovaný kalendár“, Vianočná kapustnica a Vianočná besiedka

          *             Oravská galéria  - návštevy výstav, vernisáží a podujatí Oravské múzeum – návšteva expozícií, organizácia besied s pracovníkmi  múzea

          *             ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne,  ŠZŠ Ružomberok, ZSŠHS a O v Dolnom Kubíne, Obchodná akadémia Dolný Kubín – spoločné podujatia

          *             Oravská knižnica A. Habovštiaka  - pravidelné návštevy knižnice, organizácia besied so spisovateľmi, ilustrátormi a cestovateľmi

          *             Katolícka Univerzita v Ružomberku – praxe študentov

          *             SŠI v Námestove

          *             Szkola Podstawowa im Powstancow Chocholowskich v Chocholowe /Poľsko/ - družobná škola

          *             Mestské športové zariadenia – Ing. Štefan Belvončík – Škola korčuľovania, In – line maratón

          *             MŠ a OcÚ Pribiš – spoločné podujatia

           

          Krúžková činnosť

          Názov krúžku                               Meno vedúceho                                    počet žiakov

          ______________________________________________________________________

          Dramatický krúžok                        Mgr. V. Janík                                                   10

           

                 Pri škole pracoval školský divadelný súbor Čarohlások. Pod vedením Mgr. V. Janíka jeho členovia nacvičili divadelné predstavenie, s ktorým úspešne reprezentovali našu školu.

           

          Kontrolná činnosť

          V školskom roku 2017/2018 nebola v našej škole vykonaná komplexná inšpekčná činnosť štátnej školskej inšpekcie.

                      Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          -          dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,

          -          dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,

          -          dodržiavanie aktuálnych pedagogicko - organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,

          -          kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo - tematické plány, individuálne plány pre žiakov...),

          -          kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,

          -          plnenie školského vzdelávacieho programu,

          -          kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,

          -          účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

               Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

          Činnosť Rady školy v školskom roku 2017/2018:

                      Zasadnutie členov rady školy sa uskutočnilo dvakrát. Rada školy odporučila okresnému úradu – odboru školstva v Žiline schváliť Správu o výchovno - vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Spojenej školy, Matúškova 1631, Dolný Kubín za školský rok 2016/2017.

          Rada školy sa vyjadrovala k:

          - inovovanému školskému vzdelávaciemu programu,

          - plánu práce školy,

          - počtu tried pre školský rok 2018/2019

          - výsledkom hospodárenia a návrhu rozpočtu na rok 2018

          Rada školy schválila:

          - plán zasadnutí rady školy na rok 2018

          - výročnú správu o činnosti rady školy za rok 2017

          Metodické združenie

                      V školskom roku 2017/2018 sa pedagogickí pracovníci  zišli na piatich zasadaniach metodického združenia. Podľa potreby konzultovali problémy, ktoré sa vo výchovno-vzdelávacom procese vyskytli, aj na pracovných poradách. V aktuálnom školskom roku  sme pokračovali v elektronickej triednej knihe (ETK) pre vyučovací proces,  pre ŠKD aj záujmové krúžky. Triedni učitelia a ostatní pedagogickí zamestnanci venovali pozornosť  plneniu úloh vyplývajúcich z plánu práce metodického združenia, riešili aktuálne problémy, ktoré vyplynuli z výchovno-vzdelávacieho procesu, navzájom si odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní, ktorých sa zúčastňovali (odborné školenia semináre a iné metodické aktivity).

                      Aktivity vyučujúcich boli zamerané predovšetkým na skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu, tvorbu individuálnych vzdelávacích plánov a na  rozvoj komunikačných, sociálnych a pracovných zručností žiakov. Do výchovno-vzdelávacieho procesu zaraďovali kooperatívne, interaktívne a zážitkové formy učenia  založené na skúsenostiach a prepojené so životom, ktoré napomáhali rozvoju občianskych a sociálnych kompetencií žiakov. Vo výchovno-vzdelávacom procese poskytovali žiakom širší priestor na diskusiu o aktuálnych problémoch spoločnosti (najmä extrémizme, imigrácii, vplyve  komunikačných médií na vytváranie postojov človeka).  Priebežne monitorovali správanie žiakov a  jeho zmeny. Do výchovno-vzdelávacieho procesu sa snažili  implementovať environmentálnu výchovu, prevenciu drogových závislostí a výchovu k manželstvu a rodičovstvu.

          Na vyučovaní využívali interaktívne tabule, tablety,  výučbové softvéry,  so žiakmi vyhľadávali informácie z internetu a tak  si  hravou a pútavou formou rozširovali okruh vedomostí a počítačové zručnosti. Využívali  rôzne učebné pomôcky a vyučovanie obohatili o tematické exkurzie. Na vyučovacích hodinách podporovali u žiakov tvorivosť, samostatnosť, empatiu, kooperáciu a najmä čitateľské zručnosti.  Aj v tomto školskom roku sme zrealizovali rôznorodé aktivity na podporu čitateľskej gramotnosti žiakov:

          ·         pravidelné besedy s pracovníčkou knižnice A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne

          Mgr. Kazimírovou

          ·         pravidelné návštevy knižnice v rámci vyučovacích hodín čítania a rozvíjania komunikačnej  schopnosti

          ·         účasť na čitateľskom maratóne v knižnici A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne

          ·         autorské besedy s autormi kníh

          ·         dramatizácia rozprávok a básní v rámci DDS Čarohlások

          ·         uverejňovanie článkov a básní žiakov v školskom časopise Sused

          ·         akadémie pri príležitosti Dňa matiek, Vianoc, jarné zvykoslovie (napr. pálenie Moreny, stavanie mája, Veľkonočné zvyky a tradície)

          ·         pravidelná účasť na recitačnej súťaži Ranené vtáčatá a Gaňova Tarnava

          ·         výstavky kníh v ŠKD

          ·         stály prístup ku  knihám v školskej knižnici

          ·         pravidelná účasť na projekte -Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice (28.10.), v tomto školskom roku na tému M. R. Štefánik

          ·         pravidelná účasť na  súťažnej prehliadke detských divadelných súborov O Erb mesta Dolný Kubín

          ·         čítanie z detských časopisov Rebrík, Zornička, Včielka a  encyklopédií

          ·         vyhľadávanie informácií z internetu

          ·         pravidelná účasť na projekte - Vráťme knihy do škôl

          ·         pravidelná účasť na  projekte- Čitateľský oriešok

          ·         pravidelná účasť na podujatí - Slovo v uliciach

          ·         účasť na sprievodných podujatiach Hviezdoslavovho Kubína

          V uplynulom školskom roku sme uviedli do praxe  inovovaný ŠkVP a inovované časovo-tematické plány  týkajúce sa 3. a 7. ročníka variantu A, B, C  i   žiakov  s autizmom a inými pervazívnymi vývinovými poruchami v súlade s inovovaným ŠVP platným od 1. 9. 2016. Podľa potreby sme dopĺňali a aktualizovali vnútornú smernicu na  hodnotenie a klasifikáciu žiakov našej školy. Triedni učitelia podávali návrhy na rediagnostické vyšetrenie žiakov, ak bol  odôvodnený predpoklad, na zmenu ich vzdelávania a bolo  potrebné vykonať úpravy smerujúce k jeho  optimalizácii. Pri výchove a vzdelávaní žiakov, ktorí z rôznych príčin nezvládali učivo predpísané učebnými osnovami daného ročníka, pedagógovia navrhovali postupovať podľa individuálnych výchovno – vzdelávacích programov. Zúčastňovali sme  sa  rôznych akcií usporiadaných školou, mestom a inými inštitúciami  ako aj výtvarných, speváckych a športových  súťaží. Žiaci s pomocou vyučujúcich na hodinách výtvarnej výchovy, pracovného vyučovania a na tvorivých dielňach v ŠKD  zhotovovali rôznorodé výrobky z dreva, hliny, cesta, odpadového materiálu a prírodnín. Výrobky žiakov boli prezentované  na rôznych výstavách, boli zasielané na aktuálne súťaže, žiaci predávali svoje výrobky na Kubínskom jarmoku, Vianočných trhoch a Veľkonočných trhoch a taktiež slúžili ako upomienkové darčeky návštevníkom a sponzorom školy. Počas tvorivej práce  si žiaci rozvíjali pracovné zručnosti a utvárali správne postoje k pracovným návykom. Naučili sa prezentovať  svoje výrobky na verejnosti a v rámci predaja rozvíjať finančnú gramotnosť. V priebehu školského roka pokračovali v skrášľovaní okolia školy. Upravovali kvetinové záhony, počas Dňa Zeme pozametali a  pozbierali odpadky v blízkom okolí školy. 

                      Činnosť školského klubu detí  prebiehala v 3 oddeleniach a riadila sa  výchovným programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením. Hlavné úlohy ŠKD boli rozpracované vo výchovnom pláne na jednotlivé mesiace a realizované v záujmových oblastiach: odpočinkovej, rekreačnej, vzdelávacej a spoločensko-vednej. Žiaci sa pravidelne stretávali  so študentkami Obchodnej akadémie v Dolnom Kubíne na tvorivých dielňach, ktoré boli zamerané na prácu s rôznym materiálom.

          Vychovávateľky pomáhali pri adaptácii detí na nové školské  prostredie, kládli dôraz na rozvíjanie sociálnych interakcií. Zvýšenú pozornosť venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia. Striedaním výtvarnej, hudobnej a dramatickej činnosti upevňovali kladný vzťah k spevu, hudbe, výtvarnej činnosti a literatúre. Zhotovené výtvarné a literárne práce prezentovali na výstavkách v budove školy a na rôznych súťažiach. Telovýchovnú, zdravotnú a športovú činnosť realizovali prostredníctvom pohybových hier a   súťaží  a viedli deti k dodržiavaniu pravidiel ,,fair play“. V pracovno-technickej oblasti zamerali svoju činnosť na zhotovenie výrobkov z rôzneho dostupného materiálu - drevo, drôt, sklo, modelovacie hmoty, sadra, prírodniny, kde si rozvíjali technickú zručnosť, vytrvalosť a tvorivosť. Počas odpočinkovo-rekreačnej činnosti dbali na dodržiavanie psychohygieny detí. Cieľom bolo odstránenie únavy po vyučovaní a regenerácia síl. Využívali relaxačné hry s ezoterickou hudbou, spoločenské hry, návštevu snoezelen miestnosti  a pod. Počas roka sa venovali úprave a skultúrneniu priestorov ŠKD, aktualizácii násteniek s propagáciou aktuálnych podujatí v škole. Všetky zrealizované akcie v aktuálnom školskom roku sú zaznamenané v aktivitníku školy.

           

          Činnosť výchovného poradcu

          Činnosť výchovného poradcu vychádzala v školskom roku 2017/2018 z plánu práce na školský rok 2017/2018 a z harmonogramu zberu informácií k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2017/2018. Táto činnosť bola zameraná na:

          1. Prácu so žiakmi s výchovnými problémami - Výchovné problémy, ktoré sa v tomto školskom roku vyskytli v našej škole sa týkali najmä zmenených prejavov  správania žiakov, nedostatočná príprava na vyučovanie a iné.

          2. Profesionálnu orientácia a usmerňovanie záujmu žiakov o štúdium na OU a rozmiestňovanie absolventov na OU - V tejto oblasti sme sa riadili podľa celoštátneho harmonogramu. Žiaci  8., 9. a 10. ročníka boli o aktuálnom stave a možnostiach ďalšieho štúdia informovaní prostredníctvom letákov, informácií z internetu a prostredníctvom individuálnych konzultácií so žiakmi a rodičmi. Rodičia žiakov  boli informovaní o možnostiach  štúdia na rôznych druhoch škôl v závislosti od vzdelávacieho variantu, v ktorom je dieťa vzdelávané (OU 3- ročné odbory, Praktické  školy, pobyt v DSS), 20. marca 2018 žiaci 9. ročníka absolvovali so svojimi rodičmi exkurziu do OU M. Urbana Námestovo, kde sa uskutočnil Deň otvorených dverí (oboznámili sa nielen s priestormi školy, ale aj vyučovaním v Odbornom učilišti a v Praktickej škole, dozvedeli sa podrobné informácie o študijných odboroch, ktoré v školskom roku 2018/2019 otvárajú).

          V prvom kole prijímacích skúšok, ktoré sa konali 14. mája 2018 sme na OU umiestnili             2 žiakov: Andrej Zjavka: OU M. Urbana 160/45 v Námestove, odbor Spracúvanie dreva – stolárska výroba,  Dominik Sopúch: OU M. Urbana 160/45 v Námestove, odbor Služby a domáce práce.

                       Žiaci vyšších ročníkov boli informovaní o možnostiach štúdia na OU a praktickej škole, boli im odporúčané typy škôl, boli poučení o nárokoch v jednotlivých odboroch.            

                   

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                      Škola sídli od roku 1993 v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V  budove boli 4 triedy a bezpodnetová miestnosť. Dielňu a telocvičňu škola využívala v obmedzenom režime pre obsadenosť klientmi CSS Prameň. Škola má od roku 2004 aj vlastnú budovu. V nej sa nachádzali v školskom roku 2017/2018 4 triedy, 3 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov, relaxačná miestnosť snoezelen a dielňa. Obidve budovy sú bezbariérové.

           

          Stav priestorov slúžiacich pre výchovu a vzdelávanie

          Vybavenie školy je štandardné, 4 triedy sú vybavené interaktívnou tabuľou. Vo vlastnej budove máme zriadenú  počítačovú učebňu, ktorá je vybavená  počítačmi a tabletmi. V triedach sú školské biele hygienické  tabule. Vybavenosť školy učebnými pomôckami je dobrá, dokupovali sme ich priebežne podľa finančných možností školy. Nedostatok priestorov v škole nám neumožňuje optimálne uloženie učebných pomôcok. Odložené sú v zborovni v skriniach, nedajú sa uložiť podľa jednotlivých predmetov – slabá prehľadnosť v učebných pomôckach. Športové pomôcky máme v priestoroch vyhradených pre upratovačku. Rovnaký problém máme aj pri uskladnení učebníc pre žiakov. Sú uložené v nezamknutej skrinke v triede, čím zbytočne zmenšujú priestorové podmienky žiakov danej triedy.

                 Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia a zabezpečenia autobusovej dopravy na exkurzie a výlet  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2 % dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú žiaci školy a ich rodičia.

           

          Stav a vybavenosť školskej výdajnej jedálne

                       V roku 2008 bola zriadená ako súčasť školy školská výdajná jedáleň. Kuchynka je materiálne  dobre vybavená. Zariadenie školskej jedálne nábytkom je pomerne nové a dostatočné.

           

           

          Školská knižnica

                      Priestory pre knižnicu nemáme žiadne. Nachádza sa v priestoroch zborovne v dvoch skriniach. Knižný fond máme na dobrej úrovni, je vybavená odbornou literatúrou pre pedagógov a literatúrou pre žiakov, CD a DVD nosičmi.

              

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2017 za Spojenú školu Matúškova 1631

          Pridelený rozpočet na rok 2017  bol čerpaný nasledovne:

          ·               Na mzdy a odvody zamestnancov bolo čerpané 374 477,00 €,.

          ·               Na prevádzku školy 55 495,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na elektrickú energiu, ktorou zabezpečujeme aj kúrenie v našej budove a na príspevok zamestnávateľa na stravovanie zamestnancov. Zakúpili sme aj novú PC techniku pre žiakov ŠZŠ a žiakov ZŠ pri ZZ.

          ·               Náklady na PN  tvorili 801,00 €.     

          ·               Nenormatívne finančné prostriedky boli čerpané nasledovne:

          1)        dopravné pre  žiakov v hodnote 4 370,00 €,

          2)        asistenti učiteľa 18 447,00 €,

          3)        vzdelávacie poukazy  570,00 €

          4)        príspevok na výchovu a vzdelávanie pre MŠ 219,00 €,

          5)        na učebnice  4,00 €,

          6)        rozvojové projekty  2 848,00 € (dotykový monitor s PC pre výučbu v ŠZŠ)

          ·         Z financií, ktoré sme získali od rodičov  za poplatky ŠKD a ŠMŠ v sume 472,00 € sme zakúpili pomôcky pre činnosť vo výchove ŠKD a ŠMŠ.

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

                      Všetci zamestnanci školy sa svojou prácou podieľali na plnení  koncepčného zámeru. Spoločným úsilím sa snažili o dobrú úroveň našej školy a o jej priaznivý imidž na verejnosti.      Ciele, ktoré sa nám podarilo úspešne naplniť:

          *            zapojili sme rodičov  do aktivít školy - organizácia výletu, účasť rodičov na súťažiach a výletoch organizovaných našou školou

          *            aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy

          *            dodržiavali sme psycho - hygienické podmienky u žiakov aj zamestnancov

          *            využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu, odbúranie stresu a napätia žiakov

          *            priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy

          *            využívali sme bezpodnetovú miestnosť na eliminovanie problémového správania žiakov 

          *            oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu

          *            v spolupráci s Aquarelax Dolný Kubín sme zabezpečili pravidelnú hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov

          *            vypracovali sme 2 projekty, z toho 1 bol podporený

          *            v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP sme organizovali pravidelné stretnutia pre absolventov školy – raz za 2 mesiace, 1 x ročne – Deň krivých zrkadiel

          *            úspešne sme pokračovali v spolupráci so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/

          *            zintenzívnili sme spoluprácu so základnými a strednými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - animačné programy pre našich žiakov, vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení, besedy zamerané na voľbu budúceho študijného odboru, futbalový turnaj, tvorivé dielne

          *            podporovali sme žiakov v krúžkovej činnosti

          *            zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – exkurzie, separácia odpadu, ochrana prírody

          *            pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu „Sused“  a rozšírili jeho dostupnosť uverejnením na web stránke školy, zároveň sme v spolupráci s Oravskou knižnicou A. Habovštiaka rozšírili jeho dostupnosť pre širšiu verejnosť

          *            do tvorby školského časopisu „Sused“ sme aktívne zapojili starších žiakov školy a rodičov

          *            spolupracovali sme s občianskym združením Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím pri organizovaní výletov, exkurzií /financovanie dopravy v plnej výške, čo je veľkou pomocou pre mnohých rodičov žiakov/ a zakúpení špeciálnych pomôcok na vyučovanie

          *            podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania

          *            skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú  v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne

          *            upravovali sme okolie školy – výsadba kvetov, okrasných krovín, vybudovanie skalky

          *       rozšírili sme školskú žiacku knižnicu o literatúru pre žiakov

          *        pripravovali sme žiakov na literárne, výtvarné, spevácke a divadelné súťaže, kde úspešne

              reprezentovali školu a prispeli tak k dobrému imidžu školy

          *        v spolupráci so zriaďovateľom sme vysporiadali pozemok pod budovou  a v okolí školy

           

          Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť:

          *           získať pre školu vlastnú budovu s dostatočnými priestormi pre organizačné zložky ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím a Špeciálnu materskú školu a pre špecializované učebne, kabinety, sklad na pomôcky, zborovňa

          *           odstrániť malotriedny systém

          *           získať školské ihrisko

          *           zlepšiť spôsob podávania informácií zo strany všetkých učiteľov a vychovávateľov, ktorá by viedla k zaangažovanosti rodičov do akcií, ktoré pre nich pripravujeme počas vyučovania i v ŠKD

          *           organizovať otvorené hodiny pre rodičov

           

          SWOT analýza

          Silné stránky

          -      úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy

          -      poloha školy v blízkosti centra mesta

          -      rodinné prostredie školy, pozitívna klíma školy

          -      kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov

          -      kreativita, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov

          -     dobrá tímová spolupráca učiteľov

          -      podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov

          -      schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi

          -      priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra

          -      úzka spolupráca s rodinou žiaka

          -     efektívna spolupráca so zriaďovateľom

          -      dobrá spolupráca s radou školy

          -      spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne

          -      pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť: 

                                                                                         -   denného a týždenného pobytu

                                                                                                    -   celodennej stravy

                                                                                          -   rehabilitácie

                                                                                          -   fyzioterapie

                                                                                          -   spolupráce s odbornými lekármi

                                                                                                    -   dennej zdravotnej starostlivosti

          -      zapájanie sa do projektovej činnosti

          -     ponuka záujmovej činnosti pre žiakov v popoludňajších hodinách

          -     podpora ekologického myslenia žiakov

          -      využívanie inovačných a aktivizujúcich metód vo výchovno-vzdelávacom procese

          -      úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach

          -      existencia triedy pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti

          -      existencia špecializovanej miestnosti snoezelen

          -      dobré  materiálno-technické vybavenie

          -      kvalitná estetická úroveň interiéru školy

          -      zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia,  pomoc pri    riešení problémov 

          -      triedy vybavené PC s prístupom k internetu, využívanie IKT vo vyučovaní

          -      4 triedy vybavené interaktívnou tabuľou

          -      13 tabletov pre žiakov

          -      služobné vozidlo

          -      úspešnosť pri uchádzaní sa o granty, získavanie mimorozpočtových financií

                z projektových výziev a od sponzorov

           

          Slabé stránky a riziká

          -      sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS Prameň

          -      nedostatok priestorov – kabinety, telocvičňa

          -      absencia praktickej školy - pre nedostatok priestorov

          -           chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov

          -           preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh

          -     finančné nedocenenie práce učiteľov

          -     časový stres

          -      škola nemá školský areál – detské ihrisko

          -      preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)

          -     naplnenosť tried

          -     absencia učebníc a pracovných listov pre žiakov so stredným a ťažkým alebo hlbokým

                stupňom mentálneho postihnutia

          -     zastaraná IKT technika

          -     počet vymeškaných hodín

          -     u niektorých rodičov slabý záujem o výchovno - vzdelávacie výsledky svojich detí

          -     občasné problémy vo vzájomnej komunikácii učiteľ - rodič

          -   migrácia žiakov z pestúnskych rodín, detského domova a z rodín umiestnených v azylovom dome

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 04.10.2018

                                                                                                     Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                       riaditeľka školy

           

          SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

          ZA ŠKOLSKÝ ROK 2016/2017

           

           

           

          Základné údaje o škole

          Názov školy: Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy: Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy: 043/5865412

          Elektronická adresa školy: zstp@orava.sk

          Web stránka školy: www.szsdk.org

          Zriaďovateľ: Okresný úrad Žilina - odbor školstva, Komenského 35, 010 01 Žilina

           

                      Spojená škola  vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl - Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na - Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Od 1.9.2016 bola do siete škôl a školských zariadení zaradená ďalšia organizačná zložka Spojenej školy – Špeciálna materská škola. Organizačné zložky - Špeciálna materská škola  a Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím poskytujú vzdelávanie deťom a žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a organizačná zložka Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení poskytuje výchovu a vzdelávanie chorým alebo zdravotne oslabeným deťom a žiakom.

                 V súčasnosti tvoria Spojenú školu:

          organizačné zložky:

          -          Špeciálna materská škola

          -          Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím

          -          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení

          súčasti školy:

          -          Školský klub detí pri Špeciálnej základnej škole pre žiakov s telesným postihnutím

          -          Školská výdajná jedáleň

          Správa o výchovno – vzdelávacej činnosti je za každú organizačnú zložku vypracovaná samostatne.

           

           

           

          SPOJENÁ ŠKOLA, MATÚŠKOVA 1631, DOLNÝ KUBÍN

          MATÚŠKOVA 1631, 026 01 DOLNÝ KUBÍN

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ZA

          ŠKOLSKÝ ROK 2016/2017

           

           

          ORGANIZAČNÁ ZLOŽKA -  ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA

          PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

           

           

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                                                                           Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky školy:                                                      Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:      Predseda:                                                             Mgr. Júlia Krížová

                                    Zástupcovia rodičov:                                           Ľudmila Záňová

                                                                                                                  Ľubica Szabová

                                    Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:          RNDr. Dana Čuláková, PhD.

                                                                                                                  Mgr. Vladimír Kvaššay

                                    Zástupca pedagogických zamestnancov:            Mgr. Dorota Bištiaková

                                    Zástupca nepedagogických zamestnancov :       Mgr. Anna Maslíková                                                                                                                                                             

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada:             -  riaditeľ školy

                                                       -   pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:   vedúca MZ:                                               Mgr. Mária Mikulášová

                                                  zástupcovia členov MZ:pre  variant  A    Mgr. Martina Gogoláková

                                                  pre variant  B                                            Mgr. Andrea Mičíková

                                                  pre variant  C                                             Mgr. Viliam Janík

                                                  pre autizmus                                              Mgr. Anna Vrábľová

          Výchovný poradca:                                                                          Mgr. Eva Košťalová

          Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu:                      Mgr. Viliam Janík

          Koordinátor protidrogovej výchovy:                                             Mgr. Andrea Mužilová

          Koordinátor environmentálnej výchovy:                                      Mgr. Mária Škutová

           

           

           

           

                 Na začiatku školského roka 2016/2017 sme mali 8 tried, v ktorých sa vzdelávalo spolu 43 žiakov, z toho chlapcov 23 a dievčat 20. V priebehu školského roka sa nám stav žiakov nemenil.

          I. polrok 2016/2017

           21 žiakov -  A variant

           10 žiakov -  B variant

             7  žiakov - C variant

             5  žiakov - autizmus      

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          prípravný roč.

          2.roč.

          5. roč.

          9. roč.

           

          trieda pre žiakov

          s autizmom

          1

          1

          1

          1

          II.

          8.roč.

          9.roč.

          10. roč.

          B variant

          B variant

          B variant

          2

          1

          1

          III.

          prípravný roč.

          2.roč.

          6.roč.

          10.roč.

          1.roč.

           

          7.roč.

           

          9.roč.

          autista

          C variant

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          1

          1

          1

          1

          1

           

          1

           

          1

          IV.

          prípravný roč.

          4.roč.

          5.roč.

          7.roč.

          C variant

          A variant

          A variant

          A variant

          1

          1

          1

          1

          V.

          1.roč.

          1.roč.

          2. roč.

          B variant

          A variant

          A variant

          1

          2

          2

          VI.

          6.roč.

          6.roč.

          10.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          3

          2

          1

          VII.

          7.roč.

          8.roč.

          8.roč.

          9.roč.

          B variant

          B variant

          A variant

          A variant

          1

          1

          3

          1

          VIII.

          4. roč.

          5. roč.

          A variant

          A variant

          4

          3

              

          II. polrok 2016/2017

          21  žiakov - A variant

          10  žiakov - B variant

            7  žiakov - C variant

            5  žiakov - autizmus         

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          prípravný roč.

          2.roč.

          5. roč.

          9. roč.

           

          trieda pre žiakov

          s autizmom

          1

          1

          1

          1

          II.

          8.roč.

          9.roč.

          10. roč.

          B variant

          B variant

          B variant

          2

          1

          1

          III.

          prípravný roč.

          2.roč.

          6.roč.

          10.roč.

          1.roč.

           

          7.roč.

           

          9.roč.

          autista

          C variant

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          1

          1

          1

          1

          1

           

          1

           

          1

          IV.

          prípravný roč.

          4.roč.

          5.roč.

          7.roč.

          C variant

          A variant

          A variant

          A variant

          1

          1

          1

          1

          V.

          1.roč.

          1.roč.

          2. roč.

          B variant

          A variant

          A variant

          1

          2

          2

          VI.

          6.roč.

          6.roč.

          10.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          3

          2

          1

          VII.

          7.roč.

          8.roč.

          8.roč.

          9.roč.

          B variant

          B variant

          A variant

          A variant

          1

          1

          3

          1

          VIII.

          4. roč.

          5. roč.

          A variant

          A variant

          4

          3

              

                Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u piatich žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus.  Traja žiaci boli na základe návrhu odborného lekára oslobodení od povinnosti dochádzať do školy, boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne.

                

          Výsledky klasifikácie žiakov

          variant        počet žiakov               prospeli                neprospeli            oslobodení/nehodnotení         ________________________________________________________________________

           

          variant A                23                          21                            2                                 0

          variant B                10                          10                            0                                 0

          variant C                  7                            7                            0                                 0

          autisti                       5                            5                            0                                 0

           

           Za výborný prospech boli  na konci školského roka 2016/2017 udelené 3 pochvaly riaditeľom školy.  Ďalšie pochvaly riaditeľom školy boli udelené za výbornú školskú dochádzku – 3 žiaci a za reprezentáciu školy – 11 žiakov.

           

          Hodnotenie správania žiakov

          V školskom roku 2016/2017 sa v správaní vyskytli priestupky voči školskému poriadku u jedného žiaka – bolo mu udelené pokarhanie triednym učiteľom za neospravedlnené hodiny.

           

          Dochádzka žiakov

                      V  školskom roku 2016/2017  bola dochádzka žiakov dobrá, primeraná postihnutiu žiakov a ich zdravotnému stavu. 

           

          Personálne obsadenie     

                V škole pracovalo 11 pedagogických zamestnancov a 2 asistenti učiteľa:   

                                        

                                         Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

           

          I.                   trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)

          II.                trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)

          III.             trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)

          IV.             trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka)

          V.                trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)

          VI.             trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)

          VII.          trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)

          VIII.        trieda: Mgr. Barbora Snováková (triedna učiteľka)

          asistent učiteľa:      Mgr. Barbora Sládečková, od januára 2017 Mgr. Renáta Kvasová

                                         Mgr. Terézia Košútová                                 

          školský klub detí:   Mgr. Eva Košťalová

                                         Mgr. Andrea Mužilová

                                         Mgr. Gabriela Sekulová

          Okrem jedného zamestnanca všetci pedagogickí pracovníci spĺňajú kvalifikačné predpoklady, štyria s I. kvalifikačnou skúškou a piati s II. kvalifikačnou skúškou.

           

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:                          Mgr.  Anna Maslíková

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:                                 Margita Paštrnáková                                                   

           

          Vzdelávacie aktivity

                  Počas celého školského roka sa pedagogickí pracovníci zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít    a metodických seminárov,  ktorými si prehlbovali a rozširovali svoje vedomosti:

          *            Školenie „Rozumejú vaši žiaci tomu, čo čítajú?“, nakladateľstvo Raabe, Martin - 1 zamestnanec, august 2016

          *            Aktuálne perspektívy pre ľudí s poruchou autistického spektra - 1 zamestnanec, september 2016

          *            Vzdelávanie ABA terapia, Andreas  Bratislava – 1 zamestnanec, september 2016

          *            Ako porozumieť správaniu dieťaťa, o. z. Nervuška Bratislava - 11 zamestnancov, september 2016

          *     Prevencia závislostí so zameraním na tzv. nové závislosti nelátkového charakteru (patologické hráčstvo, závislosť od internetu), CPPPaP Dolný Kubín – 1 zamestnanec, september 2016

          *    Využívanie princípov ABA v práci s deťmi s poruchou autistického spektra, Andreas  Bratislava – 1 zamestnanec, október 2016

          *            Využitie I-PADOV vo vyučovaní žiakov ŠZŠ, SŠ Ružomberok - 2 zamestnanci, november 2016

          *            Expresívne terapie vo vedách o človeku 2017, KU Ružomberok - 2 zamestnanci, január 2017

          *            Tanečno – dramatický pohyb – workshop, OKS Dolný Kubín - 2 zamestnanci, február 2017

          *         Ako rozumieť deťom, ktorým to nejde – neurofyziologické príčiny zlyhávania u detí so ŠVVP, Balans poradňa zdravého vývinu, Žilina – 2 zamestnanci, apríl 2017

          *            Školenie k aplikácii Lentalk, Lenovo, Bratislava - 2 zamestnanci, apríl 2017

          *            Odborný seminár – prípravný ročník, SŠI Bytča - 1 zamestnanec, apríl 2017

          *            Elektronické schránky v zmysle zákona o e-Govermante od 01.07.2017, Dolný Kubín

          – 1 zamestnanec, máj 2017

          *            Školenie – Zákon o sťažnostiach, Žilina, JUDr. Bedlovičová - 1 zamestnanec, jún 2017

           

          Administratívno-ekonomická pracovníčka absolvovala:

          *            Centrálna evidencia majetku štátu – Žilina, Mgr. Martin Dziak, október 2016

          *            Ročné zúčtovanie dane – Liptovský Mikuláš, Ing. Kajanovičová, január 2017

          *       Seminár Sociálnej poisťovne - aktuálne zmeny, D. Kubín – viedli zamestnankyne  pobočky Dolný Kubín, január 2017

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné súťaže:

          *            Výtvarná súťaž Karola Ondreičku  - téma „Máme doma zvieratko“ – účasť žiakov

          *      „Zelený svet“ – 22. ročník medzinárodnej súťaže výtvarnej tvorivosti detí a mládeže – téma (Ne)známe tajomstvá hmyzieho sveta – účasť žiakov

          *            Medzinárodná súťaž vo výrobe Betlehemov v Chocholowe /Poľsko/, J. Pumr -  3.miesto, A. Lacková – 3. miesto, P. Lacková – 5. miesto

          *       Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ –  Oravské kultúrne stredisko  – T.Lacková – 3. miesto, A. Lacková – 3. miesto, P. Lacková – 5. miesto

          *       XX. ročník medzinárodnej výtvarnej súťaže „Bohúňova paleta“ téma „Osobnosť“ – J.Pumr – 1. miesto strieborné pásmo, Ľ. Lacko – čestné uznanie

          *            Maľujte s Primalexom téma „Môj najlepší kamarát“ – účasť žiakov

          *            Rómska paleta – téma „Ročné obdobia“ – čestné uznanie Ľ. Holubová

          *            Výtvarný salón ZPMP téma „V inom svete“ – účasť žiakov

          *         Ochranárik: čísla tiesňového volania 112 a tiesňovej ochrany – A. Lacková – 1. miesto, M. Bačík – 2. miesto, T. Lacková – 3. miesto

          *            Naj triedna/školská nástenka – čestné uznanie

          *            Chutné maľovanie – téma „Tuky cukry, soľ“ – účasť žiakov

           

          Literárne súťaže:

          ·           Regionálna súťaž školských časopisov – „Najlepší školský časopis 2017“ – účasť

          ·           Celoslovenská súťaž  triednych a školských časopisov „Pro Slavis 2016“ – účasť 

           

          Spevácke a recitačné súťaže:

          *            „Miniplayback show“ Ružomberok – spevácka súťaž:  

          3. miesto: A. Zjavka

          cena poroty :O. Joaquim

          *            „Červené jabĺčko“ – spevácka súťaž v speve ľudových piesní organizovaná ŠZŠ Ružomberok  2. miesto: M. Bačík  

          *            „Ranené vtáčatá"  regionálna recitačná súťaž v prednese poézie a prózy organizovaná ŠZŠ Ružomberok: 

          2. miesto: A. Zjavka /poézia/ - postup do krajského  kola   

                  1. miesto: T. Lacková /poézia/ - postup do krajského kola

                  1. miesto: D. Facunová /poézia/- postup do krajského kola

          *            „Gaňova Tarnava 2016"  krajské kolo  recitačnej súťažnej prehliadky v prednese poézie a prózy:

          2. miesto: D. Facunová /poézia/

             3. miesto: T. Lacková /poézia/

                  čestné uznanie: A. Zjavka /poézia/

           

           Divadelné súťaže:

          ·     15. Kubínske divadelné hry, Oravský festival divadla a umeleckého slova „O erb mesta Dolný Kubín“ – divadelné predstavenie „Uviazali kozu“ – žiaci divadelného krúžku  pod vedením Mgr. V. Janíka – 2. miesto a diplom za výtvarné stvárnenie kostýmov

           

          Športové súťaže:

          *           Účasť na mestskom 12-hodinovom In-line maratóne

          *            Vianočný futbalový turnaj O pohár riaditeľky SŠI Námestovo – 4. miesto

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          *             Vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások na ukončení výstavy „Slnko v duši“ s divadelným predstavením „Povedačky cez pytačky“

          *             Návšteva Považského múzea na Budatínskom hrade – expozícia drotárstvo

          *             Arteterapeutická aktivita so žiakmi školy pod vedením Mgr. B. Pleškovej v rámci projektu „Poviem ti to farbou“

          *             Návšteva výstavy prác ľudových remeselníkov a predaj žiackych výrobkov - jarmok mesta Dolný Kubín

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Beseda s prírodovedcom a spisovateľom Miroslavom Sanigom

          *             Exkurzia – poľnohospodárske družstvo Horná Lehota a návšteva kaplnky Najsvätejšej Trojice v Hornej Lehote

          *           Tvorivá dielňa – Tekvicové všeličo

          *           Medzinárodný deň mlieka - Mliečny deň v škole – príprava mliečnych pochutín

           

           Október

          *             Prezentácia pri príležitosti Medzinárodného dňa zvierat

          *             Kreslíme v galérii – výtvarná aktivita pod vedením galerijného pedagóga vo výstavných sieňach Oravskej galérie v rámci realizácie projektu „Poviem ti to farbou“

          *             Návšteva Oravskej galérie – výstava P. Pollága

          *             Koncert Integrácia 2016 v Poprade a návšteva Tricklandie v Starom Smokovci

          *             Vernisáž výstavy  žiakov našej školy pod názvom „Poviem ti to farbou“  v Oravskej galérii

          *             Školský futbalový turnaj – starší žiaci, športové hry - mladší žiaci

          *            Tvorivá dielňa – záložka do knihy

          *            Šarkaniáda – púšťanie šarkanov v prírode, školská súťaž o najlepšie lietajúceho šarkana

          *            Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou na 

           tému „Bola raz škola, bol raz žiak“ – mladší žiaci, „Lepšie dačo znať ako mnoho mať“ –

           starší žiaci

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *            Beseda s účastníčkou letných paralympijských hier L. Ďurdinovou

          *            Stretnutie absolventov – beseda s účastníčkou letných paralympijských hier L.  Ďurdinovou

          *            Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – komiksové domino na motívy rozprávky „O Červenej čiapočke“

           

          November

          *          Výchovný koncert – Gajdošská vandrovka – p. Drahoš Daloš z Cechu slovenských gajdošov

          *          Tvorivá dielňa – Magnetkovo

          *          Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *          Návšteva historického cintorína – významní dejatelia Oravy

          *          Beseda s rybárom Ing. A. Opártym o sladkovodných a morských rybách

          *          Katarínske trhy - prehliadka práce ľudových remeselníkov a predaj výrobkov našich žiakov

          *          Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Tolerancia“  - starší žiaci, „Usmej sa slniečko“ - mladší žiaci

           

          December

          *            Školská Mikulášska besiedka

          *            Pečenie koláčikov so žiakmi na vianočnú kapustnicu

          *            Vianočná besiedka s programom pre rodičov a sponzorov školy

          *            Stretnutie absolventov - Vianočná kapustnica pre absolventov školy v Reštaurácii Centrum Dolný Kubín, rozlúčka so starým rokom

          *            Tvorivá dielňa – vianočné ozdoby

          *            Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Celé Slovensko číta deťom aj na Mikuláša“  - mladší a starší žiaci

          *            Vyhodnotenie súťaže „Betlehemy 2016“ v Chocholowe - prevzatie cien

          *            Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *            Vianočný futbalový turnaj O pohár riaditeľky SŠI Námestovo – 4. miesto

           

          Január

          *           Tvorivá dielňa – Snehuliakovo

          *           Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *            Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Ďakujeme za rozpávku pán Andersen“  - mladší  žiaci a starší žiaci „Nedokončený príbeh“

          *            Návšteva divadelného predstavenia Divadla J. Záborského Prešov „Zlaté kuriatko“

          *             Beseda so spisovateľom a autorom povestí Miroslavom Karcolom

          *             Návšteva výstavy  Emy  Masarovičovej „Aká matka, taká Katka“ v Oravskej galérii

           

          Február

          *           Zimná olympiáda v Pribiši

          *           Karnevalová zábava pre žiakov a učiteľov školy

          *           Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *           Tvorivá dielňa – Chichotavé masky

          *           Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Neviditeľný svet škriatkov a iných lesných bytostí“ – mladší žiaci, „Z teplého hniezda“ – próza zameraná na život detí a mladých ľudí v minulosti – starší žiaci

          *           Stretnutie absolventov – fašiangová diskotéka

          *           Beseda so študentmi Strednej zdravotníckej školy v Dolnom Kubíne na tému „Prvá pomoc“

           

          Marec

          *              Tvorivá dielňa – Veľkonočné ozdoby

          *              Exkurzia do OU Námestovo – starší žiaci

          *              Návšteva veľkonočných trhov

          *              Vynášanie Moreny a odomykanie studničky na Kuzmínove

          *              Beseda pri príležitosti Svetového dňa vody – dôležitosť ochrany pitných zdrojov

          *              Beseda s rybárom J. Mazalánom

          *              Súťaž O erb mesta Dolný Kubín – prehliadka detských divadelných súborov

          *              Školské kolo recitačnej súťaže "Ranené vtáčatá"

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Návšteva výstavy vo Florinovom dome – Sedím na strome a je mi dobre

          *             Športové dopoludnie v Obchodnej akadémii – študentský animačný program „Stratený ostrov“

          *             Beseda spojená s canisterapiou – nezisková organizácia „Zmysel života“

          *             Vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások s divadelným predstavením „Uviazali kozu“ pri príležitosti oslavy Dňa učiteľov v Žiline

           

          Apríl

          *             Tvorivá dielňa ku Dňu Zeme v spolupráci so študentkami OA – Plagát ku dňu Zeme

          *             Vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások s divadelným predstavením „Uviazali kozu“ na krajskom kole recitačnej súťaže Gaňova Tarnava v Ružomberku

          *              Deň Zeme – čistenie okolia školy

          *              Veľkonočné trhy – predaj žiackych výrobkov

          *              Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou v priestoroch knižnice - „Semafor, ktorého boleli oči“ – mladší žiaci, „Ovce. Sk – bezpečnosť na internete – internet náš virtuálny priateľ“ – starší žiaci

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *              Stretnutie absolventov – koncert speváka Petra Bažíka

          *              Koncert speváka Petra Bažíka pre žiakov navštevujúcich ŠKD

           

          Máj

          *             Príprava programu a výroba darčekov ku Dňu matiek

          *             Stretnutie ku Dňu matiek  - kultúrny program žiakov a videoprojekcia fotografií  

          *             Tvorivá dielňa – Darček pre mamičku

          *             Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín

          *             Vystúpenie školského divadelného súboru Čarohlások s divadelným predstavením „Uviazali kozu“ pre deti z Materskej školy v Pribiši

          *             Športov – vzdelávacie dopoludnie v Pribiši – prednáška preventistu OR PZ v Dolnom Kubíne kpt. Mgr. T. Šandorom a ukážka výcviku policajných psov

          *             Rybačka na Párnických jazerách pod vedením členov MO SRZ v Dolnom Kubíne  Ing. A. Opártyho a J. Flajsa

          *             Exkurzia do hasičskej stanice HaZZ v Dolnom Kubíne pri príležitosti Dňa otvorených dverí

           

          Jún

          *             Medzinárodný deň detí – „Srdce na dlani“ -  prezentácia záchranných zložiek Orava rescue system v Námestove

          *             In line 12 - hodinový maratón Dolný Kubín – aktívna  účasť žiakov a učiteľov

          *             Zázrivské halušky  2017  v Zázrivej – aktívna účasť rodičov  a pedagógov školy v súťaži vo varení a jedení bryndzových halušiek

          *           Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka Mgr. M. Kazimírovou – „Ako dostal Čin – Čin veľkú príučku“ – mladší žiaci, „Dievčatko Oravskô“ – starší žiaci

          *             Divadelné predstavenie Fidlikára z nadácie Červený nos

          *           Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili dochádzku v našej škole

          *           Tvorivá dielňa – Reci – veci: výrobky z odpadového materiálu

          *           Stretnutie absolventov – Deň krivých zrkadiel – výstava fotografií Kamila Škvarku a kresieb žiakov ŠZŠ pre žiakov s TP  „O čom snívajú“

          *           Slovo v uliciach  - čítanie kníh, recitácia a vystúpenie žiakov – úspešných účastníkov recitačných súťaží na Hviezdoslavovom námestí a v Parku dejateľov

          *           Koncoročný výlet – Pribiš – varenie gulášu, nenáročná turistika, vystúpenie heligonkára p. Janíka a študentiek Strednej pedagogickej školy z Turčianskych Teplíc

          *           Školský futbalový turnaj

           

          Tradície školy

          *           Šarkaniáda

          *           Mikulášska besiedka s kultúrnym programom detí

          *           Vianočná kapustnica so žiakmi

          *           Vianočná besiedka

          *           Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy

          *           Detský karneval s vlastnou výrobou masiek

          *           Pálenie Moreny, vítanie jari, otváranie studničiek

          *           Deň matiek

          *           Deň detí

          *           Koncoročné výlety

          *           Tvorivé dielne

          *           Stretnutia pre absolventov školy

          *           Školský časopis Sused

          *           Školský futbalový turnaj

          *           Rozlúčkové posedenie so žiakmi, ktorý ukončili školskú dochádzku

           

          Školský klub detí

          Oddelenie

          Trieda

          Triedny učiteľ

          Vychovávateľ

          Počet detí

          1. oddelenie

          4.A, 5.A

          8.A, 8.B

          9.A,  9.B

          10.B

          Mgr. B. Snováková

          Mgr. M. Škutová

          Mgr. M. Gogoláková

          Mgr. A. Mičíková

          Mgr. E. Košťalová

          9

          2. oddelenie

          1.A, 2.A

          6.A, 7. B

          Mgr. J. Krížová

          Mgr. M. Mikulášová

          Mgr. A. Mužilová

          8

          3. oddelenie

          4.A, 5.A

          6.A

          Mgr. B. Snováková

          Mgr. M. Mikulášová

          Mgr. A. Zelinková do 7.2.2017

          Mgr. G. Sekulová

          od 8.2.2017

          7

          V školskom roku 2016/2017 navštevovalo Školský klub detí 24 detí. Počet zapísaných žiakov sa počas roka menil a to z dôvodu odchodu alebo príchodu žiakov.  Boli zriadené tri oddelenia. Prevádzka ŠKD:

          -          ranný klub od 6.25 do 7.25 hod.

          -          popoludňajší klub od 11.05 do 16.00 hod.

          Oddelenia ŠKD sa spájali do jedného oddelenia v pondelok až v stredu o 15.45 hod. a o 15.00 hod.  vo štvrtok a v piatok. 

          Do ŠKD chodili žiaci z Dolného Kubína, ale aj z okolitých obcí - Oravská Poruba, Oravský Podzámok, Kňažia, Medzibrodie, Vyšný Kubín, Veličná, Malatiná, Zázrivá. Školský klub navštevovali aj piati žiaci, ktorí bývali s matkami v Zariadení núdzového bývania v Dolnom Kubíne – Záskalí.

          Vo výchovno ­- vzdelávacej činnosti bola pri organizovaní rôznych činností zohľadnená potreba individuálneho prístupu s ohľadom na rôzne postihnutia žiakov. Do týždenných plánov boli zaradené všetky oblasti výchovy, ktoré sa pravidelne striedali a prelínali. 

          Výchovno - ­vzdelávacia práca je syntézou detských činností a zamestnania, v ktorej sa vzájomne prelínajú výchovné a vzdelávacie zretele, vrátane rekreačnej, telovýchovnej, turistickej a športovej činnosti. Rozvíja pracovné návyky žiakov, návyky osobnej hygieny, udržiavanie čistoty a poriadku, starostlivosť o pracovné prostredie, utvára správne návyky slušného správania a etickej výchovy. Do činnosti ŠKD boli zaradené hry, ktorých výber  vychádzal z dodržiavania zásad názornosti, primeranosti a individuálneho prístupu k žiakom. Neoddeliteľnou súčasťou ŠKD je príprava na vyučovanie s dôrazom na techniku čítania. Medzi dôležité úlohy v ŠKD patrí aj starostlivosť o životné prostredie.

          Činnosť ŠKD prebiehala v triedach, ktoré zodpovedali priestorovým normám, boli vhodné na oddych a relaxáciu žiakov. Zariadenie tried bolo vybavené kobercami na oddych, prehrávačmi CD/DVD, interaktívnou tabuľou, spoločenskými hrami, športovými potrebami, loptami. V rámci oddychovej činnosti sme využívali relaxačnú miestnosť snoezelen. Využívali sme ihrisko, telocvičňu v budove CSS Prameň, počítačovú miestnosť a spoločenskú miestnosť v Oravskej knižnici, kde sme organizovali rôzne spoločenské akcie.

           

          Údaje o aktivitách a prezentácii ŠKD na verejnosti

          Aktivity:

          -          výzdoba interiéru ŠKD a priestorov školy,

          -          týždeň plný športovej zábavy,

          -          šarkaniáda – súťaž o najkrajšieho šarkana, celoklubová aktivita – výroba šarkanov v oddeleniach a ich púšťanie,

          -          súťaž o najvyšší kopec z lístia, 

          -          Mikulášska besiedka,

          -          vianočný stromček – výzdoba vianočného stromčeka v jedálni školičky,

          -          najkrajší zimný obrázok – súťaž v kreslení a maľovaní,

          -          Deň učiteľov – pozdravy,

          -          výroba Valentínok,

          -          aktivity k mesiacu knihy: „Chvíľky čítania s obľúbenou knihou“,

          -          Veľkonočné sviatky – výstavka ručných prác, celoklubová aktivita,

          -          aktivity ku Dňu Zeme - spoločné tvorba plagátu,

          -          vystúpenie žiakov v Klube dôchodcov.

          Tvorivé dielne:

          -          september - „Tekvicové všeličo“

          -          október - „Záložka do knihy spája školy“ – účasť na projekte Záložka do knihy spája školy: Čítam, čítaš, čítame

          -          november - „Magnetkovo“­ prezentácia výrobkov na Katarínskych trhoch

          -          december - „Vianočné ozdoby“

          -          január - „Snehuliakovo“

          -          február - „Chichotavé masky“

          -          marec - „Veľkonočné ozdoby“

          -          apríl - „Deň Zeme - plagát“

          -          máj – „Darček pre mamičku“

          -          jún - „Reci­ - veci“ – výrobky z odpadového materiálu    

          ­            Vzdelávanie detí v školskom klube prebiehalo formou pravidelných a príležitostných aktivít, striedaním organizovaných činností a spontánnych aktivít.  Rešpektovali sme základné pedagogické požiadavky využívania voľného času, ktorými sú dobrovoľnosť, zaujímavosť a snaha o podporu aktivít detí.

          Každá vychovávateľka vypracovala ročný a týždenný plán práce svojho oddelenia, ktorý zahŕňal všetky tematické oblasti výchovy a rozvoja detí.

           

          Programy pre žiakov, do ktorých je škola zapojená:

          Podpora environmentálnej výchovy:

          ·           „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.

           

          Podpora zdravého životného štýlu:

          ·           „Hravo ži zdravo“ – aktivity zamerané na vzdelávanie žiakov v oblasti zdravého životného štýlu, získavanie teoretických aj praktických poznatkov z oblasti zdravej výživy, pohybovej aktivity, pitného režimu a duševnej hygieny.

          ·        „Hovorme o jedle“ – projekt vyhlásený Slovenskou poľnohospodárskou a potravinárskou komorou a Centrom rozvoja znalosti o potravinách, n.o. – za účasť v projekte naša škola získala strieborný diplom.

           

          Podpora bezpečnosti a prevencie:

          ·       „Bezpečne na bicykli“ internetová aktivita organizovaná neziskovou organizáciou TERRA GRATA a nadáciou Volkswagen zameraná na bezpečnosť na cestách

           

          Podpora čitateľskej gramotnosti:

          •     „ Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“  – komiksové domino na motívy

                 rozprávky  „O Červenej čiapočke“

          •     „Záložka do knihy spája školy“ – Čítam, čítaš, čítame

           

          Projekty

          ·           Nadácia Volkswagen Slovakia – grantový program „Budúcnosť aj s autizmom“

          ·      Nadačný fond Lenovo v nadácii Pontis- filantropický program „Viem ti povedať“ – projekt zameraný na získanie tabletov pre nekomunikujúcich žiakov s PAS – úspešný projekt – získali sme 3 tablety

          ·    Nadácia Slovenskej sporiteľne – grantový program Inovatívna základná škola – projekt „Cestujeme za poznaním“ – cieľom projektu je realizácia exkurzií so zámerom rozširovania spektra všeobecného vzdelávania žiakov – projekt nebol úspešný

          ·           Rozvojový projekt – Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2017 „Všetko v jednom“ – projekt zameraný na zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov s mentálnym postihnutím s využitím digitálnych technológií a ich motivácia k aktívnemu učeniu sa prostredníctvom interaktívneho vyučovania – úspešný projekt – získali sme financie na kúpu interaktívneho dotykového displeja

          ·           Projekt „Hodina deťom“ - naďalej sme pokračovali v realizácii projektu, ktorý vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Jeho cieľom je integrácia telesne postihnutých osôb do prostredia knižnice. Spoločné podujatia, ktoré sa striedavo konali v priestoroch školy a knižnice priniesli deťom podnety k rozvoju ich čitateľskej a informačnej gramotnosti a prospeli k prehĺbeniu ich sociálneho vedomia.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu s nasledovnými inštitúciami:

          *             Obec Zázrivá – prezentácia školy na súťaži vo varení a jedení bryndzových halušiek  2017

          *             ZPMP Dolný Kubín – pravidelné stretnutia pre absolventov školy, spolupráca pri projektoch

          *             ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne – organizovanie koncertov pre žiakov

          *             ZUŠ I. Ballu v Dolnom Kubíne – vianočný kultúrny program

          *             CSS Prameň Dolný Kubín – spoluúčasť na podujatiach

          *             Aquarelax Dolný Kubín – hydroterapia žiakov

          *         Centrum špeciálno - pedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálno - pedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne – vyšetrenia žiakov a odborné poradenstvo

          *             Oravské osvetové stredisko – návšteva podujatí, výstav a súťaží

          *           MsKS Dolný Kubín – návšteva podujatí, výstav a súťaží, poskytnutie priestorov na akcie organizované školou – Deň matiek, Výstava „O čom snívajú“

          *            Oravská galéria  - návštevy výstav, vernisáží a podujatí, poskytnutie priestorov na prezentáciu školy – výstava „Poviem ti to farbou“

          *             Oravské múzeum – návšteva expozícií, organizácia besied s pracovníkmi  múzea

          *          ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne,  ŠZŠ Ružomberok, ZSŠHS a O v Dolnom Kubíne, ZŠ Suchá  Hora, Obchodná akadémia Dolný Kubín – spoločné podujatia

          *    Oravská knižnica A. Habovštiaka  - pravidelné návštevy knižnice, organizácia besied so spisovateľmi, ilustrátormi a cestovateľmi, poskytnutie priestorov na besiedky (Mikuláš, Vianočná besiedka)

          *             Katolícka Univerzita v Ružomberku – praxe študentov

          *             SŠI v Námestove

          *             Szkola Podstawowa im Powstancow Chocholowskich v Chocholowe /Poľsko/ - družobná škola

          *             Mestské športové zariadenia – Ing. Štefan Belvončík – Škola korčuľovania, In – line maratón

          *             MŠ a OcÚ úrad Pribiš – spoločné podujatia

           

          Krúžková činnosť

          Názov krúžku                               Meno vedúceho                                    počet žiakov

          ______________________________________________________________________

          Turistický                                       Mgr. B. Snováková                                         5

          Zatancuj mi rozpávku                    Mgr. E. Košťalová                                         10

          Dramatický krúžok                        Mgr. V. Janík                                                   8

           

                 Pri škole pracoval školský divadelný súbor Čarohlások. Pod vedením Mgr. V. Janíka jeho členovia nacvičili divadelné predstavenie, s ktorým úspešne reprezentovali našu školu.

           

          Kontrolná činnosť

          V školskom roku 2016/2017 nebola v našej škole vykonaná komplexná inšpekčná činnosť štátnej školskej inšpekcie.

                      Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          -          dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,

          -          dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,

          -          dodržiavanie aktuálnych pedagogicko - organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,

          -          kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo - tematické plány, individuálne plány pre žiakov...),

          -          kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,

          -          dodržiavanie školského vzdelávacieho programu,

          -          kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,

          -          účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

               Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

          Činnosť Rady školy v školskom roku 2016/2017:

                      Rada školy pri Spojenej škole  zasadla počas školského 2016/2017 roka štyrikrát.

          Na svojich zasadnutiach sa vyjadrovala k:

          - správe o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok

            2015/2016

          - inovovanému školskému vzdelávaciemu programu

          - plánu práce školy

          - počtu tried pre školský rok 2017/2018

          - výsledkom hospodárenia a návrhu rozpočtu

          - žiadosti o zriadenie Školského klubu detí pri Spojenej škole /org. zložka ZŠ s MŠ pri

            zdravotníckom zariadení/

          V priebehu školského roka 2016/2017 rada školy:

          - volila riaditeľa školy,

          - schválila dodatok Štatútu Rady školy

          - dostala podnet od rodiča na riešenie chýbajúcich priestorov pri vyučovaní hodín Telesnej výchovy. Rada školy odporučila riaditeľke školy stretnutie s rodičom za účelom vysvetlenia príčin a reálneho stavu priestorových podmienok.

           

          Činnosť metodického združenia v školskom roku 2016/2017:

          V školskom roku 2016/2017 sa pedagogickí pracovníci  zišli na piatich zasadaniach metodického združenia. Podľa potreby konzultovali problémy, ktoré sa vyskytli vo výchovno-vzdelávacom procese. V  školskom roku 2016/2017 bola    zavedená elektronická triedna kniha (ETK) aj pre ŠKD a záujmové krúžky. Triedni učitelia a ostatní pedagogickí zamestnanci venovali pozornosť  plneniu úloh vyplývajúcich z plánu práce metodického združenia, riešili aktuálne problémy, ktoré vyplynuli z výchovno-vzdelávacieho procesu, navzájom si odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní.

                      Aktivity vyučujúcich boli zamerané na skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu, tvorbu individuálnych vzdelávacích plánov a na  rozvoj komunikačných, sociálnych a pracovných zručností žiakov.

          Na vyučovaní sa vo veľkej miere  využívali interaktívne tabule, výučbové softvéry, tablety a počítače, so žiakmi vyhľadávali informácie z internetu, a tak  si pútavou formou rozširovali svoje  vedomostí a upevňovali počítačové zručnosti.

          Učitelia vo vyučovacom procese  využívali  rôzne učebné pomôcky a vyučovanie obohatili o tematické exkurzie. So žiakmi pravidelne  navštevovali  novú organizačnú zložku – ŠMŠ, aby si žiaci vytvárali  priateľské vzťahy s deťmi predškolského veku a navzájom sa spoznávali. Deti zo ŠMŠ sa zúčastňovali spoločných akcií  - Vianočná besiedka, Deň matiek.  

          Na vyučovacích hodinách podporovali učitelia u žiakov tvorivosť, samostatnosť, kooperáciu a najmä čitateľské zručnosti. Školský rok 2016/2017 bol rokom čitateľskej gramotnosti, preto sme  v našej škole  realizovali aktivity zamerané na jej rozvoj:

          ·  pravidelné besedy s pracovníčkou Oravskej knižnice A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne Mgr. Kazimírovou

          ·         pravidelné návštevy knižnice v rámci vyučovacích hodín čítania a rozvíjania komunikačnej  schopnosti

          ·         účasť na čitateľskom maratóne v knižnici A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne

          ·         autorské besedy s autormi kníh M. Sanigom, M. Karcolom

          ·         dramatizácia rozprávok a básní v rámci DDS Čarohlások

          ·         uverejňovanie článkov a básní žiakov v školskom časopise Sused

          ·         akadémie pri príležitosti Dňa matiek, Vianoc, jarné zvykoslovie, pálenie Moreny Veľkonočné zvyky a tradície

          ·         pravidelná účasť na recitačnej súťaži Ranené vtáčatá a Gaňova Tarnava

          ·         výstavky kníh v ŠKD

          ·         stály prístup ku  knihám v školskej knižnici

          ·         pravidelná účasť na československom projekte pod záštitou SPK a Knihovny Jiřího Mahena v Brne - Záložka do knihy spája školy

          ·         pravidelná účasť na slovenskom projekte Záložka do knihy spája slovenské školy

          ·         pravidelná účasť na projekte - Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice (28.10.), v tomto školskom roku s rozprávkou O Červenej čiapočke

          ·         pravidelná účasť na  súťažnej prehliadke detských divadelných súborov O Erb mesta Dolný Kubín

          ·         čítanie z detských časopisov Rebrík, Zornička, Včielka, a  encyklopédií

          ·         vyhľadávanie informácií z internetu

          ·         pravidelná účasť na projekte - Vráťme knihy do škôl

          ·         pravidelná účasť na  projekte- Čitateľský oriešok

          ·         pravidelná účasť na podujatí - Slovo v uliciach

          Žiaci s pomocou vyučujúcich na hodinách výtvarnej výchovy a pracovného vyučovania  zhotovovali rôznorodé výrobky z dreva, hliny, cesta, odpadového materiálu a prírodnín. Výrobky žiakov boli prezentované  na rôznych výstavách, boli zasielané na aktuálne súťaže, žiaci predávali svoje výrobky na Kubínskom jarmoku, Katarínskych trhoch a Veľkonočných trhoch a taktiež slúžili ako upomienkové darčeky návštevníkom a sponzorom školy. Získané financie z predaja sme využili na zakúpenie materiálu na výrobu ďalších výrobkov. Produkty z hliny sme vypaľovali vo vlastnej peci, ktorú naša škola  zakúpila.  Počas tvorivej práce  si žiaci rozvíjali pracovné zručnosti a utvárali správne postoje k pracovným návykom. Naučili sa prezentovať  svoje výrobky na verejnosti a v rámci predaja rozvíjať finančnú gramotnosť. V priebehu školského roka pokračovali v skrášľovaní okolia školy, upravovali kvetinové záhony, počas Dňa Zeme pozametali a  pozbierali odpadky v blízkom okolí školy. 

                      Činnosť školského klubu detí  prebiehala v 3 oddeleniach a riadila sa  výchovným programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením. Hlavné úlohy ŠKD boli rozpracované vo výchovnom pláne na jednotlivé mesiace a realizované v záujmových oblastiach: odpočinkovej, rekreačnej, vzdelávacej a spoločensko-vednej. Žiaci sa pravidelne stretávali  so študentkami Obchodnej akadémie v Dolnom Kubíne na tvorivých dielňach, ktoré boli zamerané na prácu s rôznym materiálom.

          Vychovávateľky pomáhali pri adaptácii detí na nové školské  prostredie, kládli dôraz na rozvíjanie sociálnych interakcií. Zvýšenú pozornosť venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia. Striedaním výtvarnej, hudobnej a dramatickej činnosti upevňovali kladný vzťah k spevu, hudbe, výtvarnej činnosti a literatúre. Zhotovené výtvarné a literárne práce prezentovali na výstavkách v budove školy a na rôznych súťažiach. Telovýchovnú, zdravotnú a športovú činnosť realizovali prostredníctvom pohybových hier i   súťaží  a viedli deti k dodržiavaniu pravidiel ,,fair play“. V pracovno-technickej oblasti zamerali svoju činnosť na zhotovenie výrobkov z rôzneho dostupného materiálu - drevo, drôt, sklo, modelovacie hmoty, sadra, prírodniny, kde si rozvíjali technickú zručnosť, vytrvalosť a tvorivosť. Počas odpočinkovo-rekreačnej činnosti dbali na dodržiavanie psychohygieny detí. Cieľom bolo odstránenie únavy po vyučovaní a regenerácia síl. Využívali relaxačné hry s ezoterickou hudbou, spoločenské hry, návštevu snoezelen miestnosti  a pod. Počas roka sa venovali úprave a skultúrneniu priestorov ŠKD, aktualizácii násteniek, propagácii aktuálnych podujatí v škole.

           

          Činnosť výchovného poradcu

          Výchovná poradkyňa usmerňovala profesionálnu orientáciu žiakov podľa ich záujmu a poskytovala informácie o podmienkach ďalšieho štúdia zákonným zástupcom žiakov na rodičovskom združení alebo individuálne v čase konzultačných hodín. Spolupracovala s odbornými učilišťami a zabezpečovala dokumentáciu týkajúcu sa prijímacích skúšok. So žiakmi a ich zákonnými zástupcami sa zúčastňovala dní otvorených dverí, ktoré organizovali odborné učilištia a praktické školy v blízkom okolí.

          V školskom roku 2016/2017 ukončili školskú dochádzku  piati žiaci. Jedna žiačka bola prijatá do OU  v Námestove – odbor  obchodná prevádzka – práca pri príprave jedál. Štyria žiaci nepokračujú v ďalšom vzdelávaní – sú umiestnení v CSS Prameň v Dolnom Kubíne.

                   

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                      Škola sídli od roku 1993 v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V  budove boli 4 triedy a bezpodnetová miestnosť. Dielňu a telocvičňu škola využívala v obmedzenom režime pre obsadenosť klientmi CSS Prameň. Škola má od roku 2004 aj vlastnú budovu. V nej sa nachádzali v školskom roku 2016/2017 4 triedy, 3 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov, relaxačná miestnosť snoezelen a dielňa. Obidve budovy sú bezbariérové.

           

          Stav priestorov slúžiacich pre výchovu a vzdelávanie

          Vybavenie školy je štandardné, 4 triedy sú vybavené interaktívnou tabuľou. Vo vlastnej budove máme zriadenú  počítačovú učebňu, ktorá je vybavená  počítačmi a tabletmi. V triedach sú školské biele hygienické  tabule. Vybavenosť školy učebnými pomôckami je dobrá, dokupovali sme ich priebežne podľa finančných možností školy. Nedostatok priestorov v škole nám neumožňuje optimálne uloženie učebných pomôcok. Odložené sú v zborovni v skriniach, nedajú sa uložiť podľa jednotlivých predmetov – slabá prehľadnosť v učebných pomôckach. Športové pomôcky máme v priestoroch vyhradených pre upratovačku. Rovnaký problém máme aj pri uskladnení učebníc pre žiakov. Sú uložené v nezamknutej skrinke v triede, čím zbytočne zmenšujú priestorové podmienky žiakov danej triedy.

                 Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia a zabezpečenia autobusovej dopravy na exkurzie a výlet  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2 % dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú žiaci školy a ich rodičia.

           

          Stav a vybavenosť školskej výdajnej jedálne

                       V roku 2008 bola zriadená ako súčasť školy školská výdajná jedáleň. Kuchynka je materiálne  dobre vybavená. Zariadenie školskej jedálne nábytkom je pomerne nové a dostatočné.

           

          Školská knižnica

                      Priestory pre knižnicu nemáme žiadne. Nachádza sa v priestoroch zborovne v dvoch skriniach. Knižný fond máme na dobrej úrovni, je vybavená odbornou literatúrou pre pedagógov a literatúrou pre žiakov, CD a DVD nosičmi.

              

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2016

          Pridelený rozpočet na rok 2016  bol čerpaný nasledovne:

          ·              Na mzdy a odvody zamestnancov bolo čerpané 305 011,00 €.

          ·     Na prevádzku školy 43 796,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na elektrickú energiu, ktorou zabezpečujeme aj kúrenie v našej budove, na zakúpenie nábytku do  ŠMŠ, na režijné náklady na stravu žiakov a na príspevok zamestnávateľa na stravovanie zamestnancov, tiež na opravu a údržbu priestorov školy.

          ·             Náklady na PN a úrazy tvorili 1 076,00 €.    

          ·          Nenormatívne finančné prostriedky boli použité na dopravné pre  žiakov v hodnote 4 100,00 €, na asistenta učiteľa 17 384,00 € , 843,00 € na vzdelávacie poukazy  a 436,00 € pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia.

          ·              Z financií, ktoré sme získali od rodičov  za poplatky ŠKD a ŠMŠ v sume 397,00 € sme zakúpili pomôcky pre činnosť vo výchove ŠKD a ŠMŠ.

          ·              V rámci projektu „Poviem ti to farbou“ sme od VÚB získali darom 1 320,00 €, čo bolo použité na zakúpenie materiálu a pomôcok pre arteterapiu a na zaškolenie pedagogických zamestnancov v tejto oblasti.

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

                      Všetci zamestnanci školy sa svojou prácou podieľali na plnení  koncepčného zámeru. Spoločným úsilím sa snažili o dobrú úroveň našej školy a o jej priaznivý imidž na verejnosti.      Ciele, ktoré sa nám podarili úspešne naplniť:

          *            zapojili sme rodičov  do aktivít školy - organizácia výletu, účasť rodičov na súťažiach a výletoch organizovaných našou školou

          *            aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy

          *            dodržiavali sme psycho - hygienické podmienky u žiakov aj zamestnancov

          *            využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu, odbúranie stresu a napätia žiakov

          *            priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy

          *            využívali sme bezpodnetovú miestnosť na eliminovanie problémového správania žiakov 

          *            oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu

          *            v spolupráci s Aquarelax Dolný Kubín sme zabezpečili pravidelnú hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov

          *            vypracovali sme 4 projekty, z toho 2 boli podporené

          *            v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP sme organizovali pravidelné stretnutia pre absolventov školy – raz za 2 mesačne, 1 x ročne – Deň krivých zrkadiel

          *            úspešne sme pokračovali v spolupráci so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/

          *            zintenzívnili sme spoluprácu so základnými a strednými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - animačné programy pre našich žiakov, vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení, besedy zamerané na voľbu budúceho študijného odboru, futbalový turnaj, tvorivé dielne

          *            podporovali sme žiakov v krúžkovej činnosti,

          *            zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – exkurzie, separácia odpadu, ochrana prírody

          *            pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu "Sused“  a rozšírili jeho dostupnosť uverejnením na web stránke školy, zároveň sme v spolupráci s Oravskou knižnicou A. Habovštiaka rozšírili jeho dostupnosť pre širšiu verejnosť

          *            spolupracovali sme s občianskym združením Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím pri organizovaní výletov, exkurzií /financovanie dopravy v plnej výške, čo je veľkou pomocou pre mnohých rodičov žiakov/ a zakúpení špeciálnych pomôcok na vyučovanie

          *            podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania

          *            skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú  v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne

          *            upravovali sme okolie školy – výsadba kvetov, okrasných krovín, vybudovanie skalky

          *        rozšírili sme školskú žiacku knižnicu o literatúru pre žiakov

          *        v spolupráci so zriaďovateľom sme vysporiadali pozemok pod budovou  a v okolí školy

           

          Ciele, ktoré sa nám nepodarilo naplniť:

          *           získať pre školu vlastnú budovu s dostatočnými priestormi pre organizačné zložky ŠZŠ pre žiakov s telesným postihnutím a Špeciálna materská škola a pre špecializované učebne, kabinety, sklad na pomôcky, zborovňa

          *           odstrániť malotriedny systém

          *           získať školské ihrisko

           

          SWOT analýza

          Silné stránky

          -      úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy

          -      poloha školy v blízkosti centra mesta

          -      rodinné prostredie školy

          -      kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov

          -      tvorivosť, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov

          -      podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov

          -      schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi

          -      priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra

          -      úzka spolupráca s rodinou žiaka

          -      efektívna spolupráca so zriaďovateľom

          -      dobrá spolupráca s radou školy

          -      spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne

          -      pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť: 

                                                                                                    -   denného a týždenného pobytu

                                                                                                    -   celodennej stravy

                                                                                          -   rehabilitácie

                                                                                          -   fyzioterapie

                                                                                          -   spolupráce s odbornými lekármi

                                                                                                    -   dennej zdravotnej starostlivosti

          -      zapájanie sa do projektovej činnosti

          -      využívanie inovačných metód vo výchovno-vzdelávacom procese

          -      úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach

          -      existencia triedy pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti

          -      existencia špecializovanej miestnosti snoezelen

          -      dobré  materiálno-technické vybavenie

          -      kvalitná estetická úroveň interiéru školy

          -      zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia,  pomoc pri    riešení problémov 

          -      triedy vybavené PC s prístupom k internetu

          -      4 triedy vybavené interaktívnou tabuľou

          -      13 tabletov pre žiakov

          -      služobné vozidlo

          -      získavanie mimorozpočtových financií od sponzorov

           

          Slabé stránky a riziká

          -      sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS Prameň

          -      nedostatok priestorov – kabinety, telocvičňa

          -      absencia praktickej školy - pre nedostatok priestorov

          -           chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov

          -           preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh

          -      škola nemá školský areál – detské ihrisko

          -      preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)

          -      naplnenosť tried

          -      absencia učebníc a pracovných listov pre žiakov so stredným a ťažkým alebo hlbokým

                 stupňom mentálneho postihnutia

          -      zastaraná IKT technika

          -      počet vymeškaných hodín

          -     u niektorých rodičov slabý záujem o výchovno - vzdelávacie výsledky svojich detí.

          -   migrácia žiakov z pestúnskych rodín, detského domova a z rodín umiestnených v azylovom dome

           

          V Dolnom Kubíne, dňa 05.10.2017

                                                                                                     Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                                                                        riaditeľka školy

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ZA

          ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016

          ZA ORGANIZAČNÚ ZLOŽKU ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                        Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy:                      Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy:    043/5865412

          Elektronická adresa školy:   zstp@orava.sk

          Web stránka školy:             www.szsdk.org

          Zriaďovateľ:                        Okresný úrad Žilina - odbor školstva, Komenského 35, 010 01 Žilina

                      Škola  vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl - Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na - Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Poskytujú vzdelávanie žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a chorým alebo zdravotne oslabeným deťom.

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                                                                                         Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky:                                                                                Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:      Predseda:                                                                            Mgr. J. Krížová

                                    Zástupcovia rodičov:                                                           p. I. Salvová

                                                                                                                                p. M. Spišáková

                                    Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:                           RNDr. D. Čuláková, PhD.

                                                                                                                           Mgr. V. Kvaššay

                                    Zástupca pedagogických zamestnancov:                Mgr. D. Bištiaková

                                    Zástupca nepedagogických zamestnancov :          Mgr. A. Maslíková                                                                                                                                                             

           

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada: zloženie  -  riaditeľ školy

                                                           -         pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:         vedúca MZ:                                                     Mgr. Mária Škutová

                                                        zástupcovia členov MZ: pre  variant  A   -    Mgr. Martina Gogoláková

                                                                                                pre variant  B          -    Mgr. Andrea Mičíková

                                                                                                pre variant  C          -    Mgr. Viliam Janík

                                                                                               pre autizmus    -    Mgr. Anna Vrábľová

                Na začiatku školského roka 2015/2016 sme mali 8 tried, v ktorých sa vzdelávalo spolu 45 žiakov, z toho chlapcov 25 a dievčat 20. V priebehu školského roka sa nám menil stav žiakov (dôvody - prestup z inej školy, presťahovanie), pričom školský rok sme ukončili s počtom 48 žiakov.

          I. polrok 2015/2016

           23 žiakov -  A variant

           11 žiakov -  B variant

             6  žiakov - C variant

             5  žiakov - autizmus      

           

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          1.roč.

          4.roč.

           8. roč.

           9. roč.

           

          trieda pre žiakov

           s autizmom

          1

          1

          1

          1

          II.

          3.roč.

          7.roč.

          9.roč.

           9. roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          autizmus

          1

          2

          1

          1

          III.

          1. roč.

          5.roč.

          8.roč.

          6.roč.

          10.roč.

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          C variant

          2

                           1

                            1

                            1

          1

          IV.

          6. roč.

          8.roč.

          9.roč.

          10.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          B variant

          1

          1

          1

          2

          V.

          prípravný roč.

          1.roč.

          5. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          1

          2

          2

          VI.

          5.roč.

          6.roč.

          A variant

          A variant

          5

          1

          VII.

          7.roč.

          7.roč.

          8.roč.

          9.roč.

          B variant

          A variant

          A variant

          A variant

          1

          3

          1

          2

          VIII.

          3. roč.

          4. roč.

          6. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          3

          3

          1

              

          II. polrok 2015/2016

          25  žiakov - A variant

          11  žiakov - B variant

            7  žiakov - C variant

            5  žiakov - autizmus      

           

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          1.roč.

          4.roč.

           8. roč.

           9. roč.

           

          trieda pre žiakov

           s autizmom

          1

          1

          1

          1

          II.

          3.roč.

          7.roč.

          9.roč.

           9. roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          autizmus

          1

          2

          1

          1

          III.

          1. roč.

          5.roč.

          8.roč.

          6.roč.

          9. roč.

          10.roč.

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          C variant

          C variant

          2

                           1

                            1

                            1

          1

          1

          IV.

          6. roč.

          8.roč.

          9.roč.

          10.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          B variant

          1

          1

          1

          2

          V.

          prípravný roč.

          1.roč.

          5. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          3

          2

          2

          VI.

          5.roč.

          A variant

          5

          VII.

          7.roč.

          7.roč.

          8.roč.

          9.roč.

          B variant

          A variant

          A variant

          A variant

          1

          3

          1

          2

          VIII.

          3. roč.

          4. roč.

          6. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          4

          3

          1

              

           

                Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u piatich žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus.  Dvaja žiaci boli na základe návrhu odborného lekára oslobodení od povinnosti dochádzať do školy, boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne. Jeden žiak bol z dôvodu zhoršeného zdravotného stavu –dočasne oslobodený od povinnosti dochádzať do školy do pominutia dôvodov.  

                

                 V školskom roku 2015/2016 ukončili školskú dochádzku  siedmi žiaci. Traja žiaci boli prijatí do OU  v Námestove – jeden žiak odbor stavebná výroba – murárske práce, jedna žiačka odbor – obchodná prevádzka – práca pri príprave jedál, jeden žiak bol prijatý do prípravného ročníka odborného učilišťa. Štyria žiaci nepokračujú v ďalšom vzdelávaní – sú umiestnení v CSS Prameň v Dolnom Kubíne. Na žiadosť rodičov, z dôvodu presťahovania sa, prestúpili dvaja žiaci do školy v mieste nového bydliska.

           

          Výsledky klasifikácie žiakov

           

          variant                           počet žiakov                    prospeli                    neprospeli

          ________________________________________________________________________

           

          variant A                              25                                  25                                0

          variant B                              11                                  11                                0

          variant C                                7                                    6                                1

          autisti                                     5                                    5                                0   

           

          Dochádzka žiakov

                 V  školskom roku 2015/2016  bola dochádzka žiakov dobrá, primeraná postihnutiu žiakov a ich zdravotnému stavu. 

           

          Personálne obsadenie     

           

                V škole pracovalo 11 pedagogických zamestnancov a 2 asistenti učiteľa:   

                                         Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

          1. trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)
          4. trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka)
          5. trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)
          6. trieda: Mgr. Mária Mikulášová (triedna učiteľka)
          7. trieda: Mgr.  Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)
          8.  trieda: Mgr. Jana Púčeková (triedna učiteľka), od  7.3.2016 Mgr. M. Valúchová

          asistent učiteľa:        Mgr. Marta Kotúľová, od 7.3. 2016 Mgr. M. Bencúrová

                                         Mgr. Barbora Snováková                                 

          školský klub detí:      Mgr. Renáta Mastráková 

                                             Mgr. Eva Košťalová

                                            Mgr. Andrea Mužilová

          Všetci pedagogickí pracovníci spĺňajú kvalifikačné predpoklady, štyria s I. kvalifikačnou skúškou a štyria s II. kvalifikačnou skúškou.

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:                          Mgr.  Anna Maslíková

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:                                 Margita Paštrnáková                                                   

           

          Vzdelávacie aktivity

                  Počas celého školského roka sa pedagogickí pracovníci zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít    a metodických seminárov:

           

          • Elektronická triedna kniha – elektronické školenie, AsC agenda – 2 zamestnanci, júl 2015
          • Tematické výchovno – vzdelávacie plány -  elektronické školenie, AsC agenda – 2 zamestnanci, september 2015
          • Centrálny zber dát– elektronické školenie, AsC agenda – 2 zamestnanci, september 2015
          • Školenie Alf – Interaktívna škola s.r.o. - 8 zamestnancov, september 2015
          • Informačno – konzultačný seminár – Aktuálne zmeny v zákone 317, Mgr. Ľ. Drga – 1 zamestnanec, september 2015
          • Odmeňovanie zamestnancov odboru školstva , n.o. Vesna – 1 zamestnanec, september 2015
          • Školenie Alf – Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh, Interaktívna škola s.r.o.- 9 zamestnancov, október 2015
          • Asistent učiteľa v praxi – konferencia, ŠZŠ Žilina -  1 zamestnanec, február 2016
          • Školenie k tabletom, modul 3 Trstená - 4 zamestnanci, marec 2016
          • Školenie k tabletom, modul 3 Trstená - 2 zamestnanci, apríl 2016
          • Vzdelávanie ABA terapia 1A, Andreas Bratislava- 1 zamestnanec, apríl 2016
          • Vzdelávanie ABA terapia 1B, Andreas  Bratislava - 1 zamestnanec, apríl 2016
          • Riešenie sociálnej otázky v cirkvi a vo svete v 19. a 20. storočí, Diecézny katechetický úrad Spišskej diecézy, Ružomberok  - 1 zamestnanec, máj 2015
          • Ako porozumieť správaniu dieťaťa, o. z. Nervuška Bratislava, 11 zamestnancov, jún 2016
          • Školenie pre výchovných poradcov Proforient, Školské výpočtové stredisko L. Mikuláš – 1 zamestnanec, jún 2016

           

          Administratívno-ekonomická pracovníčka sa zúčastnila:

          • Praktický výkon finančnej kontroly, Žilina, december 2015
          • Ročné zúčtovanie dane a súhrn zmien v mzdovej agende, Žilina, január 2016
          • Nový zákon o verejnom obstarávaní, Žilina, marec 2016
          • Seminár sociálnej poisťovne -zmeny v zasielaní ELDP, Dolný Kubín, apríl 2016
          • Účtovníctvo org. štátnej správy v r. 2016- zmeny, Žilina, máj 2016
          • Účtovníctvo org. štátnej správy v r. 2016- zmeny, II. časť, Žilina, jún 2016

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné súťaže:

          •  „Hovorme o jedle“ – účasť žiakov
          • Výtvarná súťaž Karola Ondreičku  - téma „Poďme do ríše zvierat“ – účasť žiakov
          • „Zelený svet“ – 21. ročník medzinárodnej súťaže výtvarnej tvorivosti detí a mládeže – účasť žiakov
          • Medzinárodná súťaž vo výrobe Betlehemov v Chocholowe /Poľsko/, diplom za účasť:                                                     – J. Pumr, 3. miesto: Holubová, Kocourek
          • Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ –  Oravské kultúrne stredisko  –  1. miesto M. Krištofík
          • XVIII. ročník medzinárodnej výtvarnej súťaže „Bohúňova paleta“ téma „Priateľstvo“– účasť žiakov
          • 18. ročník medzinárodnej výtvarnej súťaže „Radosť Európy 2016“- pochvala S. Solivajs
          • Medzinárodná výtvarná súťaž „Give me 5“ – účasť žiakov
          • „Vráťme knihy do škôl“ – kresba postavy   - účasť žiakov
          • Grafický návrh obálky žiackej knižky Ševt – účasť žiakov
          • Parky a záhrady – najlepšie miesto pre oddych – účasť žiakov
          • Medové umenie – účasť žiakov
          • Svätoplukovo kráľovstvo ožíva – účasť žiakov
          • Rómska paleta – téma „Ročné obdobia“ – účasť žiakov
          • O najkrajšiu kraslicu – účasť žiakov
          • Výtvarný salón ZPMP téma „Čo mi robí radosť“ – účasť žiakov

           

          Literárne súťaže:

          • regionálna súťaž školských časopisov - najlepší školský časopis 2016 – 3. miesto
          • „Pro Slavis 2015“ – celoslovenská súťaž  triednych a školských časopisov – účasť žiakov
          • „Pomôž a vyhraj“ súťaž o. z. Integrácia
          • Les ukrytý v knihe – súťaž o naj lesnú knihu – do súťaže sme sa zapojili s knihou Špeciálne koláčiky pre špeciálnych hostí -  účasť žiakov

           

          Spevácke a recitačné súťaže:

          • Miniplayback show Ružomberok – spevácka súťaž – ocenení:  

          1. miesto: F. Schenk

          • „Červené jabĺčko“ – spevácka súťaž v speve ľudových piesní organizovaná ŠZŠ Ružomberok  1. miesto: J. Bačík  
          • „Ranené vtáčatá"  regionálna recitačná súťažná prehliadka v prednese poézie a prózy organizovaná ŠZŠ Ružomberok  - ocenení: 

          1. miesto: A. Zjavka /poézia/ - postup do krajského  kola   

                  1. miesto: T. Lacková /poézia/ - postup do krajského kola

                  3. miesto: J. Bačík /poézia/

          • „Gaňova Tarnava 2015"  krajské kolo  recitačnej súťažnej prehliadky v prednese poézie a prózy - ocenení:

             3. miesto: T. Lacková /poézia/

                  3. miesto: A. Zjavka /poézia/

           

           Divadelné súťaže:

          • 14. Kubínske divadelné hry , Oravský festival divadla a umeleckého slova „O erb mesta

                  Dolný Kubín“ – divadelné predstavenie „Povedačky cez pytačky“ – žiaci divadelného krúžku

                 pod vedením Mgr. V. Janíka – 2. miesto

           

          Športové súťaže:

          • Účasť na mestskom 12-hodinovom In-line maratóne

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          • Koncert Integrácia Bratislava
          • Návšteva výstavy prác ľudových remeselníkov - jarmok mesta Dolný Kubín
          • Exkurzia skanzen Pribylina
          • Stretnutie absolventov – „Spomienky na  prázdniny“
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Tvorivá dielňa – Tekvicové všeličo

           

           Október

          • Školský futbalový turnaj – starší žiaci, športové hry - mladší žiaci
          • Tvorivá dielňa – záložka do knihy
          • Návšteva divadla v MsKS – Kocúr v čižmách
          • Šarkaniáda – púšťanie šarkanov v prírode, školská súťaž o najlepšie lietajúceho šarkana
          • Beseda s Mgr. Kazimírovou na tému „Už jeseň prichodí“ – mladší a starší žiaci
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Beseda s včelárom a pracovníkom TANAP-u Ing. J. Šuvadom
          • Stretnutie absolventov – návšteva relaxačnej miestnosti snoezelen
          • Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – O troch prasiatkach a viac než troch krochkajúcich  aktivitách

           

          November

          • Tvorivá dielňa – Výrobky z jesenných plodov
          • Návšteva historického cintorína – významní dejatelia Oravy
          • Beseda s cestovateľom a horolezcom T. Točekom na tému Slovensko
          • Katarínske trhy - prehliadka práce ľudových remeselníkov a predaj vlastných výrobkov a predaj výrobkov žiakov
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          •  Stretnutie absolventov – Výrobky z jesenných plodov

           

          December

          • Školská Mikulášska besiedka
          • Vianočné trhy – predaj žiackych výrobkov
          • Pečenie koláčikov so žiakmi na vianočnú kapustnicu
          • Vianočné besiedka s programom pre rodičov
          • Stretnutie absolventov - Vianočná kapustnica pre absolventov školy v MsKS Dolný Kubín, rozlúčka so starým rokom
          • Mikulášska nocovačka v škole – starší žiaci
          • Tvorivá dielňa – vianočné ozdoby
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr.. Kazimírovou – „Celé Slovensko číta deťom aj na Mikuláša“  - mladší a starší žiaci
          • Vianočná besiedka so študentmi  ZSŠHS a O v Dolnom Kubíne - slávnostné odovzdanie výťažku z burzy študentov školy
          • Vyhodnotenie súťaže „Betlehemy 2015“ v Chocholowe - prevzatie cien
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie s bývalými spolužiakmi – návšteva žiakov zo ZŠ J. Matušku

           

          Január

          • Tvorivá dielňa – Snehuliaci
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie absolventov – novoročné predsavzatia, spoločenské hry so študentmi Obchodnej

           akadémie v Dolnom Kubíne

           

          Február

          • Karnevalová zábava pre žiakov a učiteľov školy
          • Tvorivá dielňa – Chichotavé vrásky
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou – „Danka a Janka“ – mladší žiaci, „Autorské rozprávky“ – starší žiaci
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie absolventov – fašiangová diskotéka
          • Stretnutia so Slovenskou hokejovou reprezentáciou Žilina
          • Návšteva Or. Galérie – Výstava detská hračka
          • Škola korčuľovania

           

          Marec

          • Tvorivá dielňa – Veľkonočné ozdoby
          • Exkurzia do OU Námestovo – starší žiaci
          • Návšteva veľkonočných trhov
          • Vynášanie Moreny
          • Súťaž O erb mesta Dolný Kubín – prehliadka detských divadelných súborov
          • Školské kolo recitačnej súťaže "Ranené vtáčatá"
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie absolventov – príprava prác na výstavu ku Dňu krivých zrkadiel
          • Škola korčuľovania
          •  Deň vody – prezentácia a tvorba plagátu
          • Návšteva divadelného predstavenia v MsKS “ Najlepšia rozprávka o Červenej čiapočke“

           

          Apríl

          • Tvorivá dielňa ku Dňu Zeme v spolupráci so študentkami OA
          • Návšteva výstavy v Okresnom kultúrnom stredisku – Veľkonočná kraslica
          • Deň Zeme – čistenie okolia školy
          • Svetový deň zdravia – aktivity zamerané na podporu zdravia
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou „Pestrá príroda“ – mladší žiaci, „Veľká kniha strachu“– internet náš virtuálny priateľ“ – starší žiaci
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie absolventov – predstavenie školského divadelného súboru Čarohlások

           

          Máj

          • Príprava programu a výroba darčekov ku Dňu matiek
          • Stretnutie ku Dňu matiek  - kultúrny program žiakov a videoprojekcia fotografií zachytávajúcich prácu a účasť našich žiakov v projektoch 
          • Tvorivá dielňa – Darček pre mamičku
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Deň zdravej výživy – zdravé nápoje
          • Návšteva výstavy v Oravskej knižnici – Bratia Čapkovci
          • Stretnutie so študentmi Obchodnej akadémie – súťažné dopoludnie
          • Nočná škola – nocovačka so staršími žiakmi
          • Stretnutie absolventov – koncert žiakov ZUŠ P. M. Bohúňa

           

          Jún

          • Medzinárodný deň detí – „Srdce na dlani“ -  prezentácia záchranných zložiek Orava rescue system v Námestove
          • In line 12 - hodinový maratón Dolný Kubín – aktívna  účasť žiakov a učiteľov
          • Zázrivské halušky  2016  v Zázrivej – aktívna účasť rodičov  a pedagógov školy v súťaži vo varení bryndzových halušiek
          • Exkurzia  - deň otvorených dverí vo firme KOBIT  /výroba  a predaj cestných strojov/
          • Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili dochádzku v našej škole
          • Čiatateľský maratón v Oravskej knižnici A. Habovštiaka
          • Výstup na Šíp so staršími žiakmi
          • Tvorivá dielňa – výrobky z odpadového materiálu
          • Stretnutie absolventov – Deň krivých zrkadiel – výstava Maľovaný kalendár pre potešenie duše
          • Návšteva žiakov zo ZŠ M. Kukučína – div. predstavenie
          • Slovo v uliciach  - čítanie kníh, recitácia  a divadelné vystúpenie členov div. súboru Čarohlások na Hviezdoslavovom námestí a v Parku dejateľov
          • Návšteva divadelného predstavenia v MsKS„Polepetko“
          • Koncoročný výlet – park Inwald Poľsko, Tatranská Lomica- Štrbské Pleso
          • Školský futbalový turnaj

           

          Tradície školy

          • Oslavy Mikuláša s kultúrnym programom detí
          • Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy
          • Detský karneval s vlastnou výrobou masiek
          • Deň matiek
          • Deň detí
          • Koncoročné výlety
          • Tvorivé dielne
          • Tri slová – hudobno-vedomostná súťaž
          • Stretnutia pre absolventov školy
          • Školský časopis Sused
          • Školský futbalový turnaj

           

           

          Školský klub detí

           

          Oddelenie

          Trieda

          Triedny učiteľ

          Vychovávateľ

          Počet detí

           

          7.A

           

           

           

          1. oddelenie

          7.B

          Mgr. M. Gogoláková

          Mgr. Eva Košťalová

          8

           

          8.A

           

           

           

           

          9.A

           

           

           

           

          1.A

          Mgr. J. Krížová

           

           

          2. oddelenie

          3.A

           

          Mgr. Ranáta Mastráková

          8

           

          4.A

          Mgr. M. Valúchová

           

           

           

           

           

           

           

           

          5.A

          Mgr. M. Mikulášová

           

           

          3. oddelenie

          6.A

           

           

           

           

          6.B

          Mgr. M. Valúchová

          Mgr. Andrea Mužilová

          9

           

          9.B

          Mgr. M. Škutová

           

           

           

           

           

           

           

           

          V školskom roku 2015/2016 navštevovalo Školský klub detí 25 detí. Počet zapísaných žiakov sa počas roka menil a to z dôvodu odchodu alebo príchodu žiakov.  Boli zriadené tri oddelenia. ŠKD mal rannú prevádzku v čase od 6.25 do 7.25 hod. a v poobedňajších hodinách od 11.05 do 16.00 hod.. Oddelenia ŠKD sa o 15.30 hod. spájali do jedného s výnimkou piatku, kedy sa spájali do jedného oddelenia o 14.45 hod.. Všetky vychovávateľky v ŠKD spĺňali kvalifikáciu pre školský klub detí.

           

          Do ŠKD chodili žiaci z Dolného Kubína, ale aj z okolitých obcí ako Oravská Poruba, Oravský Podzámok, Kňažia, Istebné, Medzibrodie, Vyšný Kubín, Leštiny. Školský klub navštevovali aj šiesti žiaci, ktorí bývali s matkami v Zariadení núdzového bývania v Dolnom Kubíne – Záskalí.

          Vo výchovno­vzdelávacej činnosti bola zohľadnená pri organizovaní rôznych činností potreba individuálneho prístupu s ohľadom na rôzne postihnutia žiakov. Do týždenných plánov boli zaradené všetky oblasti výchovy, ktoré sa pravidelne striedali a prelínali.

           

          Výchovno­vzdelávacia práca je syntézou detských činnosti a zamestnania, v ktorej sa vzájomne prelínajú výchovné a vzdelávacie zretele , vrátane rekreačnej, telovýchovnej, turistickej a športovej činnosti. Rozvíja pracovné návyky žiakov, návyky osobnej hygieny, udržiavanie čistoty a poriadku, starostlivosť o pracovné prostredie, utvára správne návyky slušného správania a etickej výchovy. Do činnosti ŠKD boli zaradené hry, ktorých výber vychádzal z dodržiavania zásad názornosti, primeranosti a individuálneho prístupu k žiakom. Neoddeliteľnou súčasťou ŠKD je príprava na vyučovanie s dôrazom na techniku čítania. Medzi dôležité úlohy v ŠKD patrí aj starostlivosť o životné prostredie.

           

          Činnosť ŠKD prebiehala v triedach, ktoré zodpovedali priestorovým normám, boli vhodné na oddych a relaxáciu žiakov. Zariadenie tried bolo vybavené kobercami na oddych, prehrávačmi, interaktívnou tabuľou, spoločenskými hrami, športovými potrebami, loptami. V rámci oddychovej činnosti sme využívali relaxačnú miestnosť Snoezelen. Využívali sme ihrisko, telocvičňu v budove DSS, počítačovú miestnosť a spoločenskú miestnosť v Oravskej knižnici, kde sme organizovali rôzne spoločenské akcie. K zariadeniu patrí aj sklad vychovávateliek vybavený metodickými pomôckami a literatúrou.

           

          Údaje o aktivitách a prezentácii ŠKD na verejnosti

          • Výzdoba interiéru ŠKD a priestorov školy

           

          • Tvorivé dielne „Tekvicové všeličo“

           

          • Jesenný futbalový turnaj
          • Tvorivé dielne „Záložka do knihy“ – účasť na projekte Záložka do knihy spája

           

          školy: Čítam, čítaš, čítame

          • Týždeň plný športovej zábavy
          • Šarkaniáda ­ celoklubová aktivita ­ výroba šarkanov v oddeleniach a ich púšťanie

           

          • Tvorivé dielne „Magnetkovo“­ prezentácia výrobkov na Katarínskych trhoch

           

          • Tvorivé dielne „Vianočné ozdoby“
          • Mikulášska besiedka
          • Vianočný stromček – výzdoba vianočného stromčeku v jedálni školičky
          • Tvorivé dielne „Snehuliakovo“
          • Zimná „Olympiáda“ (súťaž v kĺzaní na lopároch, boboch a saniach, hod snehovou guľou)
          • Najkrajší zimný obrázok – súťaž v kreslení, maľovaní
          • Tvorivé dielne „Chichotavé masky“
          • Deň učiteľov – pozdravy, program
          • Tvorivé dielne „Veľkonočné ozdoby“

           

          • Marec, mesiac knihy ­ aktivity k Mesiacu knihy: „Týždeň hlasného čítania“
          • Veľkonočné sviatky – výstavka ručných prác, celoklubová aktivita
          • Zelená škola – Čo rastie a žije v prírode? Aktivity ku Dňu Zeme
          • Tvorivé dielne „Darček pre mamičku“
          • Slávik ŠKD – spevácka súťaž
          • Besiedka ku Dňu matiek
          • Jarný futbalový turnaj
          • Tvorivé dielne „Reci­veci“ – výrobky z odpadového materiálu
          • Aktivity ku Dňu detí – oslavy MDD

          Vzdelávanie v školskom klube detí prebiehalo formou pravidelných a príležitostných aktivít a striedaním organizovaných činností a spontánnych aktivít, rešpektujúc základné pedagogické požiadavky voľného času, ktorými sú dobrovoľnosť, zaujímavosť, snaha o podporenie aktivít detí.

          Každá vychovávateľka vypracovala ročný a týždenný plán svojho oddelenia , ktorý pokrýval všetky tematické oblasti výchovy a rozvoja detí.

           

          Projekty

          •  Coop Jednota „Nech sa nám netúlajú“ – „Mladí hrnčiari“ - projekt na podporu aktívneho trávenia voľného času a predchádzania vzniku sociálno – patologických javov,  podpora kreativity a jemnej motoriky žiakov – projekt nebol podporený.
          •  „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.
          • „Hravo ži zdravo“ – aktivity zamerané na vzdelávanie žiakov v oblasti zdravého životného štýlu, získavanie teoretických aj praktických poznatkov z oblasti zdravej výživy, pohybovej aktivity, pitného režimu a duševnej hygieny.
          • „Hovorme o jedle“ – projekt vyhlásený Slovenskou poľnohospodárskou a potravinárskou komorou a Centrom rozvoja znalosti o potravinách, n.o. – za účasť v projekte naša škola získala strieborný diplom.
          • Nadácia VÚB Otvorená grantová schéma pre nádej 2016 „Poviem ti to farbou“ – cieľom projektu bolo poskytnúť žiakom s rôznym stupňom mentálneho postihnutia možnosť sebarealizácie a zároveň prezentovať okoliu ich vnútorný svet, využívaním rôznych výtvarných techník stimulovať deti k sebavyjadreniu, aktívnejšej komunikácii a pozitívnemu sebauvedomovaniu – projekt bol podporený.
          • PRO ENVIRO 2015/2016  - 11. Ročník súťaže o najlepší enviromentálny projekt – 1. miesto za ekotašky
          • „S rozprávkou sveta“ projekt študentov Obchodnej akadémie – špotovo - zábavné dopoludnia pre žiakov našej školy.
          • Nadácia Orange E- školy pre budúcnosť „(Ne)priateľ internet“ – projekt zameraný na bezpečné využívanie internetu, prevenciu kyberšikany a závislosti od internetu, o spôsoboch prevencie zneužívania osobných údajov v elektronickom styku – projekt nebol podporený.
          • Rozvojový projekt – Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2016 „“Odstránenie komunikačných bariér“ – cieľom projektu bolo zabezpečiť žiakom s autizmom jasnú formu komunikácie ako prostriedku dorozumievania s a s okolitým svetom– projekt nebol podporený.
          • Zdravie a bezpečnosť  v školách  2016 „Nauč ma plávať“ – cieľom projektu bolo rozvíjať pohybové schopnosti, zlepšiť fyzickú a psychickú kondíciu žiakov, budovať u žiakov zdravé sebavedomie a formovať u nich vzťah k zdravému životnému štýlu, poskytnúť žiakom so zdravotným znevýhodnením rovnakú príležitosť  ako zdravým deťom a dosiahnúť u žiakov vyššiu mieru samostatnosti – projekt nebol podporený.
          • PRO ENVIRO 2015/2016 „Ekotašky“ – cieľom projektubolo skvalitňovanie vyučovacieho procesu formou zážitkového, praktického a zmyslového učenia, budovanie pozitívneho vzťahu k žiavotnému prostrediu – projekt bol podporený.
          • Nadácia pre deti Slovenska Športujem rád a bezpečne 2016 „Športom k zdraviu“ – cieľom projektu bola podpora prirodzeného pohybu a vnútornej motivácie detí pre radosť z pohybu, rozvoj sebaúcty, sebavedomia a vzájomného rešpektu – projekt nebol podporený.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu so:

          • Obec Zázrivá – prezentácia školy na podujatí Medzinárodné majstrovstvá Slovenska vo varení a jedení bryndzových halušiek  2016
          • Hotel Park Dolný Kubín – spolupráca pri zábavných podujatiach pre deti
          • Drei -  Metal  - dobročinná akcia na podporu Tomáša Božu, ktorý sa pripravuje na paralympijské hry. Dobročinná akcia spočíva v zbere vrchnákov z PET fliaš, ktoré firma Drei – Metal zozbiera a podporí perspektívneho mladého športovca
          • ZPMP Dolný Kubín – pravidelné stretnutia pre absolventov školy, spolupráca pri projektoch
          • ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne – organizovanie koncertov pre žiakov
          • CSS Prameň Dolný Kubín – spoluúčasť na podujatiach
          • Aquarelax Dolný Kubín – hydroterapia žiakov
          • Gymnázium P. O. Hviezdoslava – projekt Slovo v uliciach
          • Centrum špeciálnopedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálnopedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne – vyšetrenia žiakov a odborné poradenstvo
          • Oravské osvetové stredisko, MsKS Dolný Kubín – návšteva podujatí, výstav a súťaží
          • Oravská galéria  - návštevy výstav, vernisáží a podujatí
          • Oravské múzeum – návšteva expozícií, organizácia besied s pracovníkmi  múzea
          • ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne, ZŠ Oravský Podzámok, ŠZŠ Ružomberok, ZSŠHS a O v Dolnom Kubíne, ZSŠ v Kňažej, ZŠ Suchá  Hora, Obchodná akadémia Dolný Kubín – spoločné podujatia
          • Szkola Podstawowa im Powstancow Chocholowskich v Chocholove /Poľsko/- družobná škola
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka  - pravidelné návštevy knižnice, organizácia besied so spisovateľmi, ilustrátormi a cestovateľmi, poskytnutie priestorov na besiedky (Mikuláš, Vianočná besiedka, Deň matiek)
          • Katolícka Univerzita v Ružomberku – praxe študentov

           

                 Naďalej sme pokračovali v realizácii projektu Hodina deťom, ktorý vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Jeho cieľom je integrácia telesne postihnutých osôb do prostredia knižnice. Spoločné podujatia, ktoré sa striedavo konali v priestoroch školy a knižnice priniesli deťom podnety k rozvoju ich čitateľskej a informačnej gramotnosti a prospeli k prehĺbeniu ich sociálneho vedomia.

           

           

           

          Krúžková činnosť

          Názov krúžku                               Meno vedúceho                                    počet žiakov

          ______________________________________________________________________

          Veselé čítanie                                 Mgr. A. Mičíková                                           10             

          Šikovníček                                     Mgr. B. Snováková                                       9

          Šikovníček                                     Mgr. Mikulášová                                              7

          Turistický                                       Mgr. R. Mastráková                                         4

           

                 Pri škole pracoval školský divadelný súbor AKOTAK pre starších žiakov pod vedením Mgr. V. Janíka a divadelný súbor Čarohlások pre mladších žiakov pod vedením učiteliek Mgr.Mikulášová a Mgr. Púčekovej. Obidva súbory nacvičili divadelné predstavenia, ktorými úspešne reprezentovali našu školu.

           

          Kontrolná činnosť

           

                  Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          • dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,
          • dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,
          • dodržiavanie aktuálnych pedagogicko - organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
          • kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy a elektronické triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo - tematické plány...),
          • kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,
          • dodržiavanie školského vzdelávacieho programu,
          • kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,
          • účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

          Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

          Práca metodického združenia

                          V školskom roku 2015/2016 sa pedagogickí pracovníci  zišli na piatich zasadaniach metodického združenia. V škole sme v tomto školskom roku zaviedli elektronickú triednu knihu (ETK), preto členovia metodického združenia riešili aktuálne problémy týkajúce sa ETK aj v rámci pracovných porád.   Triedni učitelia a ostatní vyučujúci venovali pozornosť  plneniu úloh vyplývajúcich z plánu práce metodického združenia,  riešili aktuálne problémy, ktoré vyplynuli z výchovno-vzdelávacieho procesu, navzájom si odovzdávali skúsenosti z pedagogickej práce a priebežných vzdelávaní.

                      Aktivity vyučujúcich boli zamerané na skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu, tvorbu individuálnych vzdelávacích plánov a rozvoju komunikačných, sociálnych a pracovných zručností žiakov.

          Na vyučovaní v čo najväčšej možnej miere  využívali interaktívne tabule, výučbové softvéry,  so žiakmi vyhľadávali informácie z internetu a tak  si  hravou a pútavou formou rozširovali okruh vedomostí a počítačové zručnosti.

          Učitelia vo vyučovacom procese využívali najrôznejšie učebné pomôcky a vyučovanie obohatili o nové formy a metódy práce ako napr. zážitkové učenie, dramatizácia, exkurzia atď. Na vyučovacích hodinách podporovali u žiakov tvorivosť, samostatnosť, kooperáciu a čitateľské zručnosti. Aktivity na podporu čitateľskej gramotnosti realizované v našej škole:

          • pravidelné besedy s pracovníčkou knižnice A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne
          • pravidelné návštevy knižnice v rámci vyučovacích hodín čítania a rozvíjania komunikačných zručností
          • účasť na čitateľskom maratóne v knižnici A. Habovštiaka v Dolnom Kubíne
          • autorské besedy s autormi kníh napr. M. Sanigom, B. Mikšíkovou, T. Točekom
          • dramatizácia rozprávok a básní v rámci DDS Čarohlások
          • uverejňovanie článkov a básní žiakov v školskom časopise Sused
          • akadémie pri príležitosti Dňa matiek, Vianoc, jarné zvykoslovie ( napr. pálenie Moreny Veľkonočné zvyky a tradície)
          • pravidelná účasť na recitačnej súťaži Ranené vtáčatá a Gaňova Tarnava
          • výstavky kníh v ŠKD
          • stály prístup ku  knihám v školskej knižnici
          • pravidelná účasť na československom projekte pod záštitou SPK a Knihovny Jiřího Mahena v Brne - Záložka do knihy spája školy
          • pravidelná účasť na slovenskom projekte Záložka do knihy spája slovenské školy
          • pravidelná účasť na projekte -Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice (28.10.), v tomto školskom roku s rozprávkou Tri prasiatka
          • pravidelná účasť na  súťažnej prehliadke detských divadelných súborov O Erb mesta Dolný Kubín
          • čítanie z detských časopisov, encyklopédií
          • vyhľadávanie informácií z internetu
          • pravidelná účasť na projekte –Vráťme knihy do škôl
          • pravidelná účasť na  projekte- Čitateľský oriešok
          • práca  so žiakmi v rámci  krúžku Veselé čítanie
          • školská regionálna  súťaž  Tri slová

          Žiaci s pomocou vyučujúcich na hodinách výtvarnej výchovy a pracovného vyučovania  zhotovovali rôznorodé výrobky z dreva, hliny, cesta, odpadového materiálu a  prírodnín, ktoré prezentovali na rôznych výstavách, práce žiakov boli zasielané na aktuálne súťaže  a taktiež slúžili ako upomienkové darčeky návštevníkom a sponzorom školy. Počas tvorivej práce  si žiaci rozvíjali pracovné zručnosti a utvárali správne postoje k pracovným návykom. V priebehu školského roka pokračovali v skrášľovaní okolia školy. Upravovali kvetinové záhony, s pomocou vyučujúcich kosili trávnik, počas Dňa Zeme vysadili balkónové kvetiny a pozbierali odpadky v blízkom okolí školy.  

                      Činnosť školského klubu detí  prebiehala v 3 oddeleniach a riadila sa  výchovným programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením. Hlavné úlohy ŠKD boli rozpracované vo výchovnom pláne na jednotlivé mesiace a realizované v záujmových oblastiach: odpočinkovej, rekreačnej, vzdelávacej a spoločensko-vednej. Žiaci sa pravidelne stretávali  so študentkami Obchodnej akadémie v Dolnom Kubíne na tvorivých dielňach, ktoré boli zamerané na prácu s rôznym materiálom.

          Vychovávateľky pomáhali pri adaptácii detí na nové školské  prostredie, kládli dôraz na rozvíjanie sociálnych interakcií. Zvýšenú pozornosť venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia. Striedaním výtvarnej, hudobnej a dramatickej činnosti upevňovali kladný vzťah k spevu, hudbe, výtvarnej činnosti a literatúre. Zhotovené výtvarné a literárne práce prezentovali na výstavkách v budove školy a na rôznych súťažiach. Telovýchovnú, zdravotnú a športovú činnosť realizovali prostredníctvom pohybových hier a   súťaží  a viedli deti k dodržiavaniu pravidiel ,,fairplay“. V pracovno-technickej oblasti zamerali svoju činnosť na zhotovenie výrobkov z rôzneho dostupného materiálu - drevo, drôt, sklo, modelovacie hmoty, sadra, prírodniny, kde si rozvíjali technickú zručnosť, vytrvalosť a tvorivosť. Počas odpočinkovo-rekreačnej činnosti dbali na dodržiavanie psychohygieny detí. Cieľom bolo odstránenie únavy po vyučovaní a regenerácia síl. Využívali relaxačné hry s ezoterickou hudbou, spoločenské hry, návštevu snoezelen miestnosti  a pod. Počas roka sa venovali úprave a skultúrneniu priestorov ŠKD, aktualizácii násteniek s propagáciou aktuálnych podujatí na škole.

                   

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                 Škola sídli v prenajatých priestoroch budovy Centra sociálnych služieb Prameň na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V kmeňovej budove boli 4 triedy, školská dielňa, telocvičňa a bezpodnetová miestnosť. Jedna trieda je vybavená počítačmi s prístupom na internet a druhá trieda je vybavená interaktívnou tabuľou. Škola má od roku 2004 i vlastnú budovu. V nej sa nachádzali v školskom roku 2015/2016 4 triedy, 3 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov a zamestnancov, relaxačná miestnosť snoezelen a dielňa. Obidve budovy sú bezbariérové.

                Vybavenie školy je štandardné. V zrekonštruovanej budove máme zriadenú  počítačovú učebňu - 5 kusov počítačov z projektu -„Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách“. V  školskom roku 2015/2016 sme vybavili počítačovú triedu aj tabletmi. V troch triedach sú umiestnené interaktívne tabule, jedna je z projektu INFOVEK, ďalšia z projektu Digiškola. V triedach sú školské biele hygienické  tabule. Učebné pomôcky sme dokupovali priebežne podľa finančných možností školy.

                 Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia a zabezpečenia autobusovej dopravy na exkurzie a výlet  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2 % dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú žiaci školy a ich rodičia.

             

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2015

          Pridelený rozpočet na rok 2015  bol čerpaný nasledovne:

          • Na mzdy a odvody zamestnancov bolo čerpané 275.524,00 €.
          • Na prevádzku školy 39.009,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na energie, stravovanie a didaktické pomôcky pre žiakov.
          • Nenormatívne finančné prostriedky boli použité na dopravné pre  žiakov v hodnote 3.619,00 €, na asistenta učiteľa 16.380,00 € , 720,00 € na vzdelávacie poukazy a 777,00 € pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia.
          • Z financií za poplatky ŠKD v sume 414,00 € sme zakúpili pomôcky pre činnosť v ŠKD.

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

               Cieľ, ktorý si naša škola vytýčila sa nám podaril úspešne naplniť.

            Oblasti, v ktorých škola dosahuje pozitívne výsledky:

          • zapojili sme rodičov  do aktivít školy - organizácia výletu, účasť rodičov na súťažiach a výletoch organizovaných našou školou
          • aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy
          • využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu a odbúranie stresu a napätia žiakov
          • priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy
          • na eliminovanie problémového správania žiakov sme využívali bezpodnetovú miestnosť
          • oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu
          • v spolupráci s Aquarelax Dolný Kubín sme zabezpečili pravidelnú hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov
          • vypracovali sme 7 projekty, z toho 2 boli podporené
          • úzko sme spolupracovali s miestnym združením ZPMP formou projektov, možnosťou získania financií z príspevku 2% dane
          • v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP sme organizovali pravidelné stretnutia pre absolventov školy – 1 x mesačne, 1 x ročne – Deň krivých zrkadiel
          • úspešne sme pokračovali v spolupráci so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/
          • zintenzívnili sme spoluprácu so základnými a strednými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - animačné programy pre našich žiakov, vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení, besedy zamerané na voľbu budúceho študijného odboru, futbalový turnaj, tvorivé dielne
          • podporovali sme žiakov v krúžkovej činnosti, vznikol divadelný súbor Čarohlások pre mladších žiakov
          • zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – exkurzie, separácia odpadu, ochrana prírody
          • pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu "Sused", s ktorým sme dosiahli v rámci ZŠ v regióne Orava v súťaži „ O najlepší školský časopis“ 3. miesto a rozšírili jeho dostupnosť uverejnením na web stránke školy, zároveň sme v spolupráci s Oravskou knižnicou A. Habovštiaka rozšírili jeho dostupnosť pre širšiu verejnosť
          • spolupracovali sme s občianskym združením Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím pri organizovaní výletov, exkurzií /financovanie dopravy v plnej výške, čo je veľkou pomocou pre mnohých rodičov žiakov/ a zakúpení špeciálnych pomôcok na vyučovanie
          • podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania
          • skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú  v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne
          • upravovali sme okolie školy – výsadba kvetov, okrasných krovín, vybudovanie skalky
          • rozšírili sme školskú žiacku a  učiteľskú knižnicu o odbornú literatúru, čím sme zároveň zvýšili odbornú znalosť pedagogických zamestnancov

             

           Oblasti, v ktorých má škola nedostatky:

           

          • chýbajúca vlastná budova s dostatočnými priestormi pre triedy a špecializované učebne
          • malotriedny systém
          • chýbajúce školské ihrisko, pozemok  - školský  dvor  a telocvičňa potrebných rozmerov
          • nedostatok priestorov na prácu učiteľov - kabinety, sklad na pomôcky, zborovňa

           

           SWOT analýza

          Silné stránky

          -      úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy

          -      poloha školy v blízkosti centra mesta

          -      rodinné prostredie školy (čo oceňujú najmä rodičia našich žiakov)

          -      kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov

          -      tvorivosť, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov

          -      podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov

          -      schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi

          -      priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra

          -      úzka spolupráca s rodinou žiaka

          -      dobrá spolupráca s radou školy

          -      spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne

          -      pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  CSS Prameň možnosť:          

                                                                                                    -   denného a týždenného pobytu

                                                                                                    -   celodennej stravy

                                                                                          -   rehabilitácie

                                                                                          -   fyzioterapie

                                                                                          -   spolupráce s odbornými lekármi

                                                                                                    -   dennej zdravotnej starostlivosti

          -      zapájanie sa do projektov

          -      využívanie inovačných metód vo výchovno-vzdelávacom procese

          -      úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach

          -      existencia triedy pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti

          -      existencia špecializovanej miestnosti snoezelen

          -      dobré  materiálno-technické vybavenie

          -      kvalitná estetická úroveň interiéru školy

          -      zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia,  pomoc pri    riešení problémov 

          -      triedy vybavené PC s prístupom k internetu

          -      4 triedy vybavené interaktívnou tabuľou

          -      10 tabletov pre žiakov

          -      služobné vozidlo

          -      získavanie mimorozpočtových financií od sponzorov

           

          Slabé stránky

          -      sídlo školy v prenajatých priestoroch CSS   Prameň

          -      nedostatok priestorov - kabinety

          -      absencia praktickej školy, špeciálnej materskej školy – pre nedostatok priestorov

          -           chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov

          -           preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh

          -      škola nemá školský areál – detské ihrisko

          -      preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)

           

           

          V Dolnom Kubíne, 10.10.2016

                                                                                                        Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                        riaditeľka školy

           

           

           

           

          SPRÁVA O VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ZA

          ŠKOLSKÝ ROK 2014/2015

          ZA ORGANIZAČNÚ ZLOŽKU ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA PRE ŽIAKOV S TELESNÝM POSTIHNUTÍM

          Základné údaje o škole

          Názov školy:                        Spojená škola, Matúškova 1631, Dolný Kubín

          Adresa školy:                       Matúškova 1631, 026 01 Dolný Kubín

          Telefón. číslo a fax školy:    043/5865412

          Elektronická adresa školy:   zstp@orava.sk

          Web stránka školy:             www.szsdk.org

          Zriaďovateľ:                       Okresný úrad Žilina - odbor školstva, Komenského 35, 010 01 Žilina

                      Škola  vznikla v septembri 2006 spojením dvoch škôl - Špeciálnej základnej školy pre telesne postihnutých v Dolnom Kubíne a Základnej školy s materskou školou pri Nemocnici s poliklinikou v Dolnom Kubíne. Názvy organizačných zložiek školy boli 27. augusta 2008 zmenené na - Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím a Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení. Poskytujú vzdelávanie žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a chorým alebo zdravotne oslabeným deťom.

          Organizácia vnútorného života školy

          Riaditeľka školy:                                                                                         Mgr. Tatiana Otepková

          Zástupkyňa riaditeľky:                                                                                Mgr. Martina Gogoláková

           

          Pri škole pracovali tieto poradné orgány:

          Rada školy:      Predseda:                                                                            Mgr. J. Krížová

                                    Zástupcovia rodičov:                                                          p. I. Salvová

                                                                                                                                p. M. Spišáková

                                    Delegovaní zástupcovia za zriaďovateľa:                          RNDr. D. Čuláková, PhD.

                                                                                                                           Mgr. V. Kvaššay

                                    Zástupca pedagogických zamestnancov:                Mgr. D. Bištiaková

                                    Zástupca nepedagogických zamestnancov :           Mgr. A. Maslíková                                                                                                                                                             

           

          Rada školy má 7 členov a jej sídlo je zhodné so sídlom školy.

          Pedagogická rada: zloženie     -        riaditeľ školy

                                                           -         pedagogickí zamestnanci

          Metodické združenie:         vedúca MZ:                                                     Mgr. Mária Škutová

                                                        zástupcovia členov MZ: pre  variant  A   -    Mgr. Martina Gogoláková

                                                                                                pre variant  B          -    Mgr. Andrea Mičíková

                                                                                                pre variant  C          -    Mgr. Viliam Janík

                                                                                               pre autizmus    -    Mgr. Anna Vrábľová

                Na začiatku školského roka 2014/2015 sme mali 8 tried, v ktorých sa vzdelávalo spolu 47 žiakov, z toho chlapcov 30 a dievčat 17. V priebehu školského roka sa nám menil stav žiakov (dôvody - prestup zo základnej školy, presťahovanie), pričom školský rok ukončil v našej škole rovnaký počet žiakov.

          I. polrok 2014/2015

           25 žiakov -  A variant

           11 žiakov -  B variant

             6  žiakov - C variant

             5  žiakov - autizmus      

           

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          prípravný roč.

          3.roč.

           7. roč.

           8. roč.

           

          trieda pre žiakov

           s autizmom

          1

          1

          1

          1

          II.

          2.roč.

          6.roč.

          8.roč.

           8. roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          autizmus

          1

          2

          1

          1

          III.

          1. roč.

          4.roč.

          7.roč.

          5.roč.

          9.roč.

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          C variant

          1

                           2

                            1

                            1

          1

          IV.

          5. roč.

          8.roč.

          9.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          1

          2

          2

          V.

          1. roč.

          2.roč.

          4.roč.

          4. roč.

          A variant

          A variant

          A variant

          B variant

          1

          3

          1

          1

          VI.

          5.roč.

          6.roč.

          6. roč.

          10. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          B variant

          1

          3

          1

          1

          VII.

          7.roč.

          8.roč.

          9.roč.

          A variant

          A variant

          A variant

          1

          1

          6

          VIII.

          3. roč.

          4. roč.

          5. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          2

          4

          1

              

           

           

           

           

          II. polrok 2014/2015

          25  žiakov - A variant

          11  žiakov - B variant

            6  žiakov - C variant

            5  žiakov - autizmus      

           

          trieda

          ročníky

          variant

          počet žiakov

          I.

          prípravný roč.

          3.roč.

           7. roč.

           8. roč.

           

          trieda pre žiakov

           s autizmom

          1

          1

          1

          1

          II.

          2.roč.

          6.roč.

          8.roč.

           8. roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          autizmus

          1

          2

          1

          1

          III.

          1. roč.

          4.roč.

          5.roč.

          7.roč.

          9.roč.

          C variant

          C variant

          Individuálne vzdelávanie

          Individuálne vzdelávanie

          C variant

          1

                           2

                            1

                            1

          1

          IV.

          5. roč.

          8.roč.

          9.roč.

          A variant

          B variant

          B variant

          1

          2

          2

          V.

          2.roč.

          4.roč.

          4. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          3

          1

          1

          VI.

          4.roč.

          5.roč.

          6. roč.

          10. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          B variant

          5

          1

          1

          1

          VII.

          7.roč.

          8.roč.

          9.roč.

          A variant

          A variant

          A variant

          1

          2

          5

          VIII.

          3. roč.

          6. roč.

          5. roč.

          A variant

          A variant

          B variant

          2

          3

          1

           

           

                Vyučovanie prebiehalo v triedach so spojenými 3 - 4 ročníkmi. V každej triede boli žiaci s kombinovaným postihnutím a u piatich žiakov bol potvrdený detský a atypický autizmus.  Dvaja žiaci boli na základe návrhu odborného lekára oslobodení od povinnosti dochádzať do školy, boli vyučovaní individuálne 2 hodiny týždenne. Jeden žiak bol z dôvodu zhoršeného zdravotného stavu – (dlhodobá hospitalizácia vo Fakultnej nemocnici Martin) dočasne oslobodený od povinnosti dochádzať do školy do pominutia dôvodov.  

                

                 V školskom roku 2014/2015 ukončili školskú dochádzku  šiesti žiaci. Traja žiaci boli prijatí do OU  v Námestove – jeden žiak odbor stavebná výroba – murárske práce, dvaja žiaci odbor – obchodná prevádzka – práca pri príprave jedál. Jeden žiak bol prijatý do OU v Ružomberku odbor - obchodná prevádzka – práca pri príprave jedál.  Dvaja žiaci nepokračujú v ďalšom vzdelávaní - sú v domácej starostlivosti. Na žiadosť rodičov, z dôvodu presťahovania sa, prestúpili traja žiaci do školy v mieste nového bydliska. Jeden žiak prestúpil na ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne z dôvodu rediagnostiky, ktorá nepotvrdila mentálne postihnutie.

           

          Výsledky klasifikácie žiakov

           

          variant                           počet žiakov                    prospeli                    neprospeli

          ________________________________________________________________________

           

          variant A                              25                                  24                                1

          variant B                              11                                  11                                0

          variant C                                6                                    5                                1

          autisti                                     5                                    5                                0   

           

          Dochádzka žiakov

                 V  školskom roku 2014/2015  bola dochádzka žiakov dobrá, primeraná postihnutiu žiakov a ich zdravotnému stavu. 

           

          Personálne obsadenie     

           

                V škole pracovalo 11 pedagogických zamestnancov a 2 asistenti učiteľa:   

                                         Mgr. Tatiana Otepková (riaditeľka školy)

          1. trieda: Mgr. Anna Vrábľová (triedna učiteľka)
          2. trieda: Mgr. Andrea Mičíková (triedna učiteľka)
          3. trieda: Mgr. Viliam Janík (triedny učiteľ)
          4. trieda: Mgr. Mária Škutová (triedna učiteľka)
          5. trieda: Mgr. Júlia Krížová (triedna učiteľka)
          6. trieda: Mgr. Martina Gogoláková (triedna učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy)
          7. trieda: Mgr. Andrea Mužilová (triedna učiteľka)
          8. trieda: Mgr. Jana Púčeková (triedna učiteľka)

          asistent učiteľa:       Mgr. Marta Kotúľová

                                         Mgr. Barbora Snováková                                 

          školský klub detí:        Mgr. Renáta Mastráková 

                                             Mgr. Eva Košťalová

                                            Mgr. Anna Paštrnáková – pomocná vychovávateľka od 1.4.2015

          Všetci pedagogickí pracovníci spĺňajú kvalifikačné predpoklady, sedem s I. kvalifikačnou skúškou a jedna s II. kvalifikačnou skúškou.

          Nepedagogickí zamestnanci:                                                                               

           1 administratívno-ekonomická pracovníčka:                          Mgr.  Anna Maslíková

           1 prevádzkovo-hospodársky pracovník:                                 Margita Paštrnáková                                                   

           

          Vzdelávacie aktivity

                  Počas celého školského roka sa pedagogickí pracovníci zúčastňovali rôznych vzdelávacích aktivít    a metodických seminárov:

           

          • Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí 1. modul, VÚDPaP Bratislava - 1 zamestnanec, september 2014
          • Teológie tela a spôsoby transformácie do náboženskej výchovy, Diecézny katechetický úrad Spišskej diecézy -1 zamestnanec, október 2014
          • Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva „Digiškola“– interaktívna tabuľa, tablet – 2 zamestnanci, november 2014
          • Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno – patologických javov v školskom prostredí 2. modul, metóda COMDI zameraná na kariérové poradenstvo, VÚDPaP Bratislava - 1 zamestnanec, november 2014
          • Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno – patologických javov v školskom prostredí 3. modul, VÚDPaP Bratislava - 1 zamestnanec, február 2015
          • Tvorivé prístupy pri využívaní symbolov a grafických znakov vo vyučovaní náboženstva v špeciálnych školách a na 1. stupni ZŠ – seminár pre učiteľov katolíckeho náboženstva, Diecézny katechetický úrad Spišskej diecézy - 1 zamestnanec, marec 2015
          • Sociálny, emočný a kognitívny obraz autizmu v interdisciplinárnych zrkadlách, Lenoris n. o. Akademické centrum výskumu autizmu, Filozofiká fakulta Trnavskej univerzity a Lekárska fakulta Univerzity Komenského – 1 zamestnanec, máj 2015
          • Elektronická triedna kniha, AsC Agenda – elektronické školenie – 2 zamestnanci, júl 2015

           

          Administratívno-ekonomická pracovníčka sa zúčastnila:

          • Personálna a mzdová agenda, Žilina, september 2014
          • Elektronické trhovisko, Žilina, október 2014
          • Ročné zúčtovanie dane a súhrn zmien v mzdovej agende, Žilina, január 2015
          • Povinnosť elektronicky obstarávať cez ET od 1.3. 2015, Žilina, marec 2015
          • Praktické riešenie problematiky verejného obstarávania v podmienkach škôl, Ružomberok, máj 2015
          • Praktický výkon predbežnej finančnej kontroly subjektmi verejnej správy, Žilina, jún 2015

           

          Aktivity školy a jej prezentácia

          Výtvarné súťaže:

          • Projekt Recyklohry – účasť žiakov
          • „Záložka do knihy spája školy“ – Moja obľúbená kniha – účasť žiakov
          • „Veselé zúbky“– 1. miesto za Žilinský kraj, získali sme 1000,- € v poukážkach na nákup tovaru v predajni DM drogerie
          • Výtvarná súťaž „Najkrajší obal na knihu“ – účasť žiakov
          • Výtvarná súťaž Karola Ondreičku  - téma „Svet okolo mňa“ – účasť žiakov
          • „Zelený svet“ – 20. ročník medzinárodnej súťaže výtvarnej tvorivosti detí a mládeže – téma „Pohľadnica pre najdrahšieho človeka“ – účasť žiakov
          • Medzinárodná súťaž v maľbe na sklo „Dielo rúk a srdca“ – účasť žiakov
          • Vesmír očami detí – účasť žiakov
          • Medzinárodná súťaž vo výrobe Betlehemov v Chocholowe /Poľsko/, diplom za účasť:                                                     – J. Pumr, P. Hynšt, M. Meško, J. Kurčina, M. Spišák
          •  „Polícia očami detí“ – účasť žiakov
          • Medzinárodná súťaž „Vianočná pohľadnica“ – Oravské kultúrne stredisko – J. Chromek-

          2. miesto v kategórii kombinovaná technika

          • XVII. ročník medzinárodnej výtvarnej súťaže „Bohúňova paleta“ – pamätný list za účasť
          • Celoslovenský  XIII. výtvarný salón znevýhodnených detí 2015  na tému „Moreplavci“ - účasť žiakov
          • 17. ročník medzinárodnej súťaže v kreslení a maľovaní „Radosť Európy 2015“ – účasť žiakov

           

          Literárne súťaže:

          • regionálna súťaž školských časopisov - najlepší školský časopis 2015 – 2. miesto
          • „Pro Slavis 2014“ – celoslovenská súťaž  triednych a školských časopisov – účasť žiakov

           

          Spevácke a recitačné súťaže:

          • Miniplayback show Ružomberok – spevácka súťaž – ocenení:  

          2. miesto A. Zjavka

          3. miesto I. Uhlichová a J. Mandák                                                        

          •  „Tri slová“ –  hudobno - vedomostná súťaž - školské a regionálne kolo – účasť žiakov
          •  „Červené jabĺčko“ – spevácka súťaž v speve ľudových piesní organizovaná ŠZŠ Ružomberok  - účasť žiakov
          • „Ranené vtáčatá"  regionálna recitačná súťažná prehliadka v prednese poézie a prózy organizovaná ŠZŠ Ružomberok  - ocenení: 

          1.miesto: D. Facunová /poézia/ - postup do krajského  kola   

                  2.miesto: T. Lacková /poézia/ - postup do krajského kola

                  3. miesto: A. Zjavka /próza/- postup do krajského kola

          • „Gaňova Tarnava 2015"  krajské kolo  recitačnej súťažnej prehliadky v prednese poézie a prózy - ocenení:
          • : D. Facunová /poézia/ - postup na celoslovenské  kolo   

             1. miesto: T. Lacková /poézia/ - postup na celoslovenské  kolo   

                  2. miesto: A. Zjavka /próza/

          • „Gaňova Tarnava 2015"  celoslovenské kolo  recitačnej súťažnej prehliadky v prednese poézie a prózy - ocenení:

          1.miesto: D. Facunová /poézia/

                  1. miesto: T. Lacková /poézia/                                                                         

           

           Divadelné súťaže:

          • 13. Kubínske divadelné hry , Oravský festival divadla a umeleckého slova „O erb mesta

                  Dolný Kubín“ – divadelné predstavenie „Tak  trochu dvaja“ – žiaci divadelného krúžku pod

                 vedením Mgr. V. Janíka – 2. miesto

           

          Športové súťaže:

          • Účasť na mestskom 12-hodinovom In-line maratóne
          • School dance - registrácia tanečného videa – máj 2015
          • Medziškolský futbalový turnaj „O pohár riaditeľky školy“ - 2. miesto

           

          Kultúrne, spoločenské a športové podujatia

          September

          • Návšteva výstavy prác ľudových remeselníkov - jarmok mesta Dolný Kubín
          • Školský futbalový turnaj – starší žiaci, športové hry - mladší žiaci
          • Exkurzia Oravice – Prameň Oravského vodovodu, prechádzka Juráňovou a Bobroveckou dolinou, meteorologická stanica v Liesku
          • Návšteva Oravského múzea – expozícia vo Florinovom dome „Krása písaná ihlou“
          • Stretnutie absolventov – „Spomienky na  prázdniny“
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Tvorivá dielňa – Záložka do knihy
          •  Návšteva relaxačného centra RUFIN – sqaush a posilňovňa
          •  „S pirátom okolo sveta“ projekt študentov Obchodnej akadémie – špotovo – zábavné

             dopoludnie pre žiakov našej školy

           

           Október

          • Tvorivá dielňa – výroba šarkanov z odpadového materiálu
          • Spievame a tancujeme s Míšou - Bezpečne cez cestu pešo aj na bicykli – výchovný – hudobno –  

           zábavný program

          • Šarkaniáda – púšťanie šarkanov v prírode, školská súťaž o najlepšie lietajúceho šarkana
          • Beseda s Mgr. Kazimírovou na tému „Ilustrácia nie je len obrázok“ – mladší žiaci, „Texty piesní

           –  poézia dnešných dní“ starší žiaci

          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Exkurzia v pekárni Rusina
          • Beseda s MVDr. Oravcovou pri príležitosti Svetového dňa zvierat
          • Návšteva Oravského múzea – expozícia vo Florinovom dome „Krásy a vzácnosti oravskej prírody“
          • Stretnutie absolventov – návšteva relaxačnej miestnosti snoezelen
          • Koncert Integrácia 2014 Prešov – kultúrno-spoločenské podujatie
          • Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – „Čítajme spolu“
          • Futbalový turnaj Oravský Podzámok

           

          November

          • Tvorivá dielňa – Vianočná pohľadnica
          • Návšteva divadelného predstavenia v MsKS „Jánošík“ – starší žiaci
          • Návšteva historického cintorína – významní dejatelia Oravy
          • Beseda s Mgr. Kazimírovou na tému „Klop, klop na vrátka: aké sú tu zvieratká – pásmo hádaniek“ – mladší žiaci,  „Poznáš svoj rodný kraj?“ –  starší žiaci
          • Katarínske trhy - prehliadka práce ľudových remeselníkov a predaj vlastných výrobkov
          • Beseda s mestským policajtom na tému „Krádeže“
          • Exkurzia do kníhkupectva Libresso
          • Návšteva Oravskej galérie – expozícia diel M. Medveckej, tvorivá dielnička – Kreslíme v galérii
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          •  Návšteva relaxačného centra RUFIN – sqaush a posilňovňa
          • Stretnutie absolventov – návšteva Oravskej galérie expozícia diela M. Medveckej

           

          December

          • Školská Mikulášska besiedka
          • Mikulášske stretnutie so študentmi súkromného gymnázia v Dolnom Kubíne
          • Pečenie koláčikov so žiakmi na vianočnú kapustnicu
          • Vianočné posedenie pri stromčeku  s programom pre rodičov
          • Návšteva divadelného predstavenia v MsKS „Smutná princezná“
          • Stretnutie absolventov - Vianočná kapustnica pre absolventov školy v MsKS Dolný Kubín, rozlúčka so starým rokom
          • Nocovačka v škole – starší žiaci
          • Tvorivá dielňa – Darček pod stromček – servítková technika
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr.. Kazimírovou – „Malý princ“  - starší žiaci, „Zázračná vianočná krajina“ – mladší žiaci
          • Vianočná besiedka so študentmi  ZSŠHS a O v Dolnom Kubíne - slávnostné odovzdanie výťažku z burzy študentov školy
          • Vyhodnotenie súťaže „Betlehemy 2014“ v Chocholowe - prevzatie cien
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Návšteva relaxačného centra RUFIN – sqaush a posilňovňa

           

          Január

          • Tvorivá dielňa – Ročné obdobia
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou – „Draci a dráčikovia“ – mladší žiaci, „Loptoši a loptošky v knižnici“ – starší žiaci
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie absolventov – novoročné predsavzatia, spoločenské hry so študentmi Obchodnej

           akadémie v Dolnom Kubíne

          • Návšteva relaxačného centra RUFIN – sqaush a posilňovňa

           

          Február

          • Karnevalová zábava pre žiakov a učiteľov školy
          • Tvorivá dielňa – Medovníkový domček
          • Návšteva relaxačného centra RUFIN – sqaush a posilňovňa
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou – „Zázračné slovíčka“ – mladší žiaci, „Báje a mýty“ – starší žiaci
          • Projekt Geovedy – učíme najmenších o vode so študentmi Gymnázia P. O. Hviezdoslava
          • Beseda s Ing. Kickovou – Ochrana dravcov na Slovensku
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie absolventov – fašiangová diskotéka

           

          Marec

          • Tvorivá dielňa – Jar k nám prišla
          • Exkurzia do OU Námestovo – starší žiaci
          • Návšteva veľkonočných trhov
          •  Návšteva relaxačného centra RUFIN – sqaush a posilňovňa
          • Návšteva detského muzikálu v MsKS Dolný Kubín – „Psíčkovo alebo pes je najlepší priateľ človeka“
          • Súťaž O erb mesta Dolný Kubín – prehliadka detských divadelných súborov
          • Návšteva Oravského múzea – expozícia vo Florinovom dome „My školopovinní...“
          • Školské kolo recitačnej súťaže "Ranené vtáčatá"
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Stretnutie absolventov – príprava prác na výstavu ku Dňu krivých zrkadiel
          •  Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou –„Hráme sa s písmenkami“ –

               mladší žiaci, „Neznášam, keď ma hladkajú po hlave“ – starší žiaci

          Apríl

          • Tvorivá dielňa – Plstený kvietok
          • Návšteva výstavy v Okresnom kultúrnom stredisku – Veľkonočná kraslica
          • Deň Zeme – čistenie okolia školy
          • Návšteva relaxačného centra RUFIN – sqaush a posilňovňa
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou „Lesným chodníčkom“ – mladší žiaci, „Mať tak o koliesko viac – internet náš virtuálny priateľ“ – starší žiaci
          • Hydroterapia v Aquarelax Dolný Kubín
          • Návšteva mobilného akvária
          • Návšteva Oravskej galérie – expozícia „Voda je život“
          • Beseda s hokejistom Tomášom Rusinom
          • Stretnutie absolventov – predstavenie školského divadelného súboru AKOTAK
          • Turistická vychádzka k Šútovskému vodopádu – tvorba videa k projektu Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva na tému „Máme radi Slovensko“

           

          Máj

          • Príprava programu a výroba darčekov ku Dňu matiek
          • Stretnutie ku Dňu matiek  - kultúrny program žiakov a videoprojekcia fotografií zachytávajúcich prácu a účasť našich žiakov v projektoch 
          • Tvorivá dielňa – Zubožrút
          • Dr. Klaun - divadlo
          • Návšteva Oravského múzea – expozícia vo Florinovom dome „70. výročie ukončenia druhej svetovej vojny“
          • Stretnutie so študentmi Obchodnej akadémie – súťažné dopoludnie
          • Stretnutie absolventov – koncert žiakov ZUŠ P. M. Bohúňa
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou „Zlatá brána otvorená“ – mladší žiaci, „Padnuté hviezdy“ – starší žiaci
          • Exkurzia – hasiči –prehliadka vozového parku a ukážky záchranných prác
          • Priateľský futbalový zápas so žiakmi ZŠ Oravský Podzámok
          • Vystúpenie školských divadelných súborov v ŠKD ZŠ J. Matúšku s divadlami „Tak trochu dvaja“ a „Pytačky“
          • Návšteva výstavy v Oravskom kultúrnom stredisku „Poštová známka“
          • Filmovanie tanečného vystúpenia žiačok v priestoroch Oravskej galérie do projektu Schooldance venovaný 50. výročiu vzniku Oravskej galérie

           

          Jún

          • Medzinárodný deň detí – „Srdce na dlani“ -  prezentácia záchranných zložiek Orava rescue system v Námestove
          • In line 12 - hodinový maratón Dolný Kubín – aktívna  účasť žiakov a učiteľov
          • Zázrivské halušky  2015  v Zázrivej – aktívna účasť rodičov  a pedagógov školy v súťaži vo varení bryndzových halušiek
          • Školský výlet  - Zatorland a Habakuky
          • Beseda s pracovníčkou Oravskej knižnice Mgr. Kazimírovou – „Niet krajšieho mena“ – mladší žiaci, „Aline sladké príbehy“ – starší žiaci
          • Exkurzia  - deň otvorených dverí vo firme KOBIT  /výroba  a predaj cestných strojov/
          • Rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili dochádzku v našej škole
          • Návšteva Klubu dôchodcov – vystúpenie školského divadelného súboru s hrou  „Pytačky“  
          • Tvorivá dielňa – Záhradná párty
          • Koncoročná nocovačka v škole - rozlúčka so žiakmi, ktorí ukončili dochádzku v našej škole
          • Stretnutie absolventov – Deň krivých zrkadiel – výstava Č(i)ary - máry
          • Návšteva dopravného ihriska – praktické ukážky pravidiel cestnej premávky pod vedením

                  mestského policajta

          • Exkurzia – Podielnické družstvo v Hornej Lehote
          • Výlet – Vysoké Tatry, Popradské pleso – starší žiaci
          • Slovo v uliciach  - čítanie kníh  a recitácia našich žiakov a žiakov ostatných kubínskych škôl na

           Hviezdoslavovom námestí a v Parku dejateľov

          • Výstup na Choč – starší žiaci a ich rodičia
          • Vystúpenie školských divadelných súborov v Oravskej knižnici v rámci projektu „Celé Slovensko číta deťom“ s divadlom „Pytačky“
          • Exkurzia v science centre Atlantis Bratislava

           

          Tradície školy

          • Oslavy Mikuláša s kultúrnym programom detí
          • Posedenie pri vianočnej kapustnici s absolventmi školy
          • Detský karneval s vlastnou výrobou masiek
          • Deň matiek
          • Deň detí
          • Koncoročné výlety
          • Tvorivé dielne
          • Tri slová – hudobno-vedomostná súťaž
          • Stretnutia pre absolventov školy
          • Školský časopis Sused
          • Školský futbalový turnaj

           

          Školský klub detí

           

          Školský klub detí v školskom roku 2014/2015 navštevovali  žiaci od prvého po deviaty ročník. V školskom roku 2014/2015 boli zriadené dve oddelenia :

          I.   oddelenie – starší žiaci – počet 13 sa v priebehu školského roka zvýšil na 14

          II . oddelenie – mladší žiaci – počet 13 v priebehu školského roka za zvýšil počet o 1 dieťa

                 V II. oddelení od októbra do marca pracovala pri vychovávateľke aj dobrovoľná pracovníčka z úradu práce. Zlepšila sa tým kvalita výchovno-vzdelávacej práce v zmysle individuálneho prístupu k žiakom a tiež sa tým zabezpečil zvýšený dozor nad žiakmi, hlavne pri pobyte mimo priestorov školy – vychádzky do okolia, športovo – telovýchovná činnosť na ihrisku a v okolí školy. Od apríla do júna prebrala jej úlohu pomocná vychovávateľka.

                 Školský klub detí navštevovali  žiaci z Dolného Kubína a z okolitých obcí (Oravská Poruba, Oravský Podzámok, Kňažia, Istebné, Medzibrodie, Vyšný Kubín, Malatiná, Veličná, Valaská Dubová). ŠKD navštevovali aj štyria žiaci, ktorí bývali s matkami v Zariadení núdzového bývania v Dolnom Kubíne - Záskalí.

                 Každé oddelenie ŠKD realizovalo svoju výchovno-vzdelávaciu činnosť vo svojich priestoroch. Mladší žiaci v triede  na prízemí školy, starší žiaci v miestnosti na  druhom poschodí budovy.

          Školský klub detí mal rannú prevádzku v čase od 6.25 hod. do 7.25 hod. Prevádzka ŠKD bola podľa školského rozvrhu hodín v jednotlivých ročníkoch a to od 11.05 hod. do 16.00 hod., o 15.30 hod. sa spájali do jedného oddelenia, v piatok o 15.00 hod.

           V ŠKD sme sa zameriavali na rozvíjanie záujmov žiakov v  oblasti spoločensko-vednej, pracovno-technickej, esteticko-výchovnej, prírodovedno-environmentálnej a športovo- telovýchovnej oblasti. Každé oddelenie malo svoj rozvrh dennej činnosti. Režim dňa v ŠKD bol načasovaný tak, aby sa striedali jednotlivé výchovné zložky a činnosti, ktoré by  vhodne stimulovali záujmy žiakov. Žiaci v poobedňajších hodinách navštevovali aj krúžky, ktoré viedli učitelia a po skončení odovzdali do oddelenia ŠKD.

          Po skončení vyučovania mali žiaci priestor najmä na relaxačnú činnosť. Pre mladších žiakov sme zaraďovali do tejto činnosti relaxáciu pri počúvaní hudby, počúvanie rozprávok, čítanie a prezeranie kníh zo školskej knižnice, rôzne dramatické a spoločenské hry.  Využívali sme relaxačnú miestnosť snoezelen. Starší žiaci mali možnosť relaxovať aj pri hre na hudobných nástrojoch - gitara a bongo, využívali aj nástroje z Orffovho inštrumentára.

          V rámci rekreačnej  činnosti  sme so žiakmi absolvovali vychádzky do okolia školy, s cieľom utvrdzovania  orientácie v blízkom a vo vzdialenejšom okolí školy, poznávania mesta a významných inštitúcií. V súlade so spoločensko-vednou oblasťou sme pri prechádzkach navštevovali Oravskú galériu a výstavy vo Florinovom dome. So žiakmi  sme pravidelne navštevovali  mestskú knižnicu, výstavy v MsKS Dolný Kubín, zúčastňovali sme sa na vernisážach.

          Starší žiaci v rámci rekreačnej činnosti absolvovali aj dlhšie prechádzky do okolia a poznávali vzdialenejšie prímestské časti mesta.

          V záujmovej činnosti sa striedali najmä esteticko-výchovná oblasť, pracovno-technická oblasť, športovo-telovýchovná oblasť. Záujmové aktivity a činnosti sa striedali a plánovali tak, aby rozvíjali individuálne záujmy žiakov.

          Žiaci sa pripravovali  na vyučovanie, písali domáce úlohy podľa zadania vyučujúcich, opakovali si učivo formou didaktických hier.

          Podľa záujmu, schopností a návrhov žiakov sme v ŠKD organizovali kultúrne a  športové akcie, súťaže :

                 - september:         školský futbalový turnaj, turnaj so žiakmi v Oravskom Podzámku

                  - október:        výstava zhotovených šarkanov a púšťanie šarkanov- beh so šarkanmi (športový

                                             areál pri zimnom štadióne )

                 - november:    školská liga v kolkoch, najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – „Čítajme

                                             spolu“

                 - december:  záverečné kolo a vyhodnotenie ligy v kolkoch

                 - január:       malá zimná olympiáda - súťaž v kĺzaní na lopároch, boboch, hod snehovou guľou

                                             do diaľky a na cieľ

                 - február:       karnevalová zábava

                 - marec:         kreslíme, čítame s Osmijankom – zapojenie sa do súťaže Oravskej knižnice A.

                                             Habovštiaka v Dolnom Kubíne

                 - apríl:           florbalový turnaj

                - máj:            príprava programu ku Dňu matiek

                - jún:             spoločný program so žiakmi ZŠ J. Matúšku v D. Kubíne, vystúpenie žiakov

                                            v klube dôchodcov

          Pre športovú činnosť sme využívali ihriská v okolí školy (detské ihrisko s preliezkami a malé futbalové – asfaltové ihrisko), pretože nemáme vhodné priestory.

          Vo vstupnej chodbe školy sme pravidelne obmieňali výstavy prác žiakov, aby rodičia mali možnosť prezrieť si práce svojich detí. Vystavovali sme fotografie zo školských akcií, kde žiaci písali komentáre k fotografiám. Výtvarné práce sme vystavovali v Okresnej knižnici A. Habovštiaka. Obyvatelia mesta a okolia mali tak možnosť vidieť a spoznávať prácu našich žiakov.

          Zúčastňovali sme sa rôznych kultúrnych a športových akcií organizovaných mestom, aby sme spestrili a obohatili voľný čas žiakov.

           

          Projekty

          •  „Schooldance“ – projekt zameraný na propagáciu aktívneho pohybu a športu detí a mládeže  - do projektu sme sa zapojili natočením a zaslaním tanečného videa.
          • Coop Jednota „Nech sa nám netúlajú“ – „Mladí hrnčiari“ - projekt na podporu aktívneho trávenia voľného času a predchádzania vzniku sociálno – patologických javov, podpora kreativity a jemnej motoriky žiakov – projekt nebol podporený.
          •  „Recyklohry“- projekt, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti triedenia a recyklácie odpadov a umožniť im osobnú skúsenosť so spätným odberom použitých drobných elektrozariadení.
          • “Záložka do knihy spája školy“ projekt Slovenskej pedagogickej knižnice v Bratislave a Národného pedagogického múzea a knižnice J. A. Komenského v Prahe, ktorého cieľom je nadviazanie kontaktov medzi českými a slovenskými základnými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh.
          •  „Hravo ži zdravo“ – aktivity zamerané na vzdelávanie žiakov v oblasti zdravého životného štýlu, získavanie teoretických aj praktických poznatkov z oblasti zdravej výživy, pohybovej aktivity, pitného režimu a duševnej hygieny.
          • „Hovorme o jedle“ – projekt vyhlásený Slovenskou poľnohospodárskou a potravinárskou komorou a Centrom rozvoja znalosti o potravinách, n.o. – za účasť v projekte naša škola získala strieborný diplom.
          • „S pirátom okolo sveta“ projekt študentov Obchodnej akadémie – špotovo - zábavné dopoludnia pre žiakov našej školy.
          • Nadácia Orange „Svet autistu v krabičke“ – projekt zameraný na zakúpenie nových didaktických pomôcok pre žiakov s autizmom, na zlepšenie dorozumenia sa s okolím, zlepšovanie medziľudských vzťahov – projekt nebol podporený.
          • Detský fond SR – Konto bariéry – „Hudba pre dušu“ – projekt zameraný na získanie hudobných nástrojov kalimba, ktoré sú vďaka svojmu jednoduchému ovládaniu vhodné pre žiakov s mentálnym postihnutím – projekt nebol podporený.
          • „Digiškola“ národný projekt Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva – projekt bol zameraný na dodanie novej IKT do škôl – interaktívna tabuľa s dataprojektorom, notebook a 10 kusov tabletov.

           

          Spolupráca s inštitúciami

          Udržiavame  úzku spoluprácu so:

          • Holiday Park Orava Srňacie – sponzorské poskytnutie areálu na aktivity školy, sponzorstvo školy vo forme malého občerstvenia pri príležitosti MDD a športových akciách
          • Obec Zázrivá – prezentácia školy na podujatí Medzinárodné majstrovstvá Slovenska vo varení a jedení bryndzových halušiek  2015
          • Drei -  Metal  - dobročinná akcia na podporu Tomáša Božu, ktorý sa pripravuje na paralympijské hry. Dobročinná akcia spočíva v zbere vrchnákov z PET fliaš, ktoré firma Drei – Metal zozbiera a podporí perspektívneho mladého športovca
          • Rufin – sponzorské poskytnutie priestorov pre pravidelné športové aktivity našich žiakov – squash a posilňovňa
          • ZPMP Dolný Kubín – pravidelné stretnutia pre absolventov školy, spolupráca pri projektoch
          • ZUŠ P. M. Bohúňa v Dolnom Kubíne – organizovanie koncertov pre žiakov
          • DSS Dolný Kubín – spoluúčasť na podujatiach
          • Aquarelax Dolný Kubín – hydroterapia žiakov
          • Gymnázium P. O. Hviezdoslava – projekt Geovedy pre každého, Slovo v uliciach
          • Centrum špeciálnopedagogického poradenstva v Námestove a Súkromné centrum špeciálnopedagogického poradenstva v Dolnom Kubíne – vyšetrenia žiakov a odborné poradenstvo
          • Oravské osvetové stredisko, MsKS Dolný Kubín – návšteva podujatí, výstav a súťaží
          • Oravská galéria  - návštevy výstav, vernisáží a podujatí
          • Oravské múzeum – návšteva expozícií, organizácia besied s pracovníkmi  múzea
          • ZŠ J. Matúšku a ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne, ZŠ Oravský Podzámok, ŠZŠ Ružomberok, ZSŠHS a O v Dolnom Kubíne, ZSŠ v Kňažej, ZŠ Suchá  Hora, Obchodná akadémia Dolný Kubín – spoločné podujatia
          • Szkola Podstawowa im Powstancow Chocholowskich v Chocholove /Poľsko/- družobná škola
          • Oravská knižnica A. Habovštiaka  - pravidelné návštevy knižnice, organizácia besied so spisovateľmi, ilustrátormi a cestovateľmi, poskytnutie priestorov na besiedky (Mikuláš, Vianočná besiedka, Deň matiek)
          • Katolícka Univerzita v Ružomberku – praxe študentov

           

                 Naďalej sme pokračovali v realizácii projektu Hodina deťom, ktorý vypracovala Oravská knižnica A Habovštiaka v Dolnom Kubíne. Jeho cieľom je integrácia telesne postihnutých osôb do prostredia knižnice. Spoločné podujatia, ktoré sa striedavo konali v priestoroch školy a knižnice priniesli deťom podnety k rozvoju ich čitateľskej a informačnej gramotnosti a prospeli k prehĺbeniu ich sociálneho vedomia.

           

          Krúžková činnosť

          Názov krúžku                               Meno vedúceho                                    počet žiakov

          ______________________________________________________________________

          Dramatický krúžok                        Mgr. V. Janík                                                      7

          Šikovníček                                     Mgr. A. Mužilová                                                  8

          Turistický                                       Mgr. R. Mastráková                                         5

           

                 Pri škole pracoval školský divadelný súbor AKOTAK pre starších žiakov pod vedením Mgr. V. Janíka a divadelný súbor Čarohlások pre mladších žiakov pod vedením učiteliek Mgr. Krížovej a Mgr. Púčekovej. Obidva súbory nacvičili divadelné predstavenia, ktorými úspešne reprezentovali našu školu.

           

          Kontrolná činnosť

           

                  Vnútorná školská kontrola bola orientovaná na prioritné otázky a zmeny v rozvoji školy. Bola zameraná na plnenie základných pracovných povinností:

          • dodržiavanie pracovného poriadku a vnútorného poriadku,
          • dodržiavanie legislatívnych a vnútorných predpisov,
          • dodržiavanie aktuálnych pedagogicko - organizačných pokynov a pokynov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
          • kontrola vedenia pedagogickej dokumentácie (triedne knihy, triedne výkazy, osobná dokumentácia žiaka, časovo - tematické plány...),
          • kontrola plnenia plánovaných úloh v aktuálnom školskom roku,
          • dodržiavanie školského vzdelávacieho programu,
          • kontrola úrovne vyučovacieho procesu a vzdelávacích výsledkov – hospitácie,
          • účelnosť využitia všetkých dostupných foriem a metód.

          Cieľom bolo získať objektívne informácie o úrovni a výsledkoch práce školy, odstrániť ich nedostatky v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a vychovávateľkami. Získané informácie sme využili na usmerňovanie a vytváranie optimálnych podmienok pre rozvoj školy, zamestnancov a rozvoj osobnosti žiakov. 

           

          Práca metodického združenia

          Počas školského roka členovia metodického združenia rokovali podľa plánu práce na piatich zasadaniach. Venovali sa priebežnému plneniu úloh a navzájom si odovzdávali skúsenosti. Úlohy z ročného plánu školy vyučujúce plnili priebežne.

          Pedagogickí zamestnanci sa zúčastňovali odborných školení a seminárov, kde sa oboznamovali s modernými stratégiami, progresívnymi metódami a formami vyučovania. Študovali odbornú literatúru, ktorú majú k dispozícii v školskej knižnici /priebežne bola obohacovaná o nové tituly/ a poznatky z nej aplikovali vo výchovno-vzdelávacom procese.

                 Pozornosť venovali pedagogickej dokumentácii a tvorbe individuálnych výchovno-vzdelávacích programov. Aktivity  vyučujúcich smerovali predovšetkým  k rozvoju komunikačných, sociálnych a pracovných zručností žiakov. Okrem PC využívali interaktívne tabule a tablety, ktoré spestrili vyučovací proces a vyučovacia hodina sa stala pre žiakov zaujímavejšou. Pedagogickí zamestnanci sa venovali tvorbe učebných pomôcok, ktoré používali na rozvoj komunikácie, grafomotoriky a  senzorického vnímania žiakov a používaniu kompenzačných pomôcok na vyučovaní. Na vyučovacích hodinách podporovali u žiakov tvorivosť, samostatnosť a čitateľskú zručnosť. V rámci vyučovania sme sa so žiakmi pravidelne zúčastňovali exkurzií, ktoré boli tematicky zamerané na utvrdenie preberaného učiva. Zapájali sme sa do kampaní „Odstráň obezitu“, „Hovorme o jedle“, „Zdravie a bezpečnosť v školách“ - cez aktivity sme posilňovali u žiakov zdravý životný štýl. Pripravili sme pre žiakov „Svetový deň výživy a zdravia“ , ktorý bol tematicky zameraný na podporu zvýšenia spotreby mlieka a zvýšenia konzumácie ovocia a zeleniny.

                 Pozornosť sme zameriavali aj na žiakov s poruchami správania ako aj na žiakov s autizmom, nakoľko u nich často dochádza k verbálnym a fyzickým atakom. Tieto problémy boli konzultované s odborníkmi zo SCŠPP v Dolnom Kubíne, školským výchovným poradcom a rodičmi  žiakov.

          Medzi jeden z ťažiskových predmetov  našej školy patrí pracovné vyučovanie, preto sme mu venovali zvýšenú pozornosť. Spoločným úsilím sa nám podarilo vytvoriť podmienky pre plnenie a realizáciu hlavných úloh a cieľov hodín pracovného vyučovania.  Dôkazom toho sú rôzne výrobky (z dreva, hliny, drôtu, skla, modelovacej hmoty a prírodných materiálov), ktoré sme prezentovali na rôznych výstavách. Žiaci s veľkým zanietením pracovali na tvorivých  dielňach. V spolupráci s praxujúcimi študentkami Obchodnej akadémie v Dolnom Kubíne a pod odborným vedením vyučujúcich tvorili výrobky, ktoré často slúžili ako darčeky pre návštevníkov a sponzorov školy.

          Veľkú pozornosť sme venovali rozvoju pohybových aktivít nielen na vyučovacích hodinách telesnej výchovy, ale aj v školskom klube detí.

          Hlavné úlohy ŠKD boli rozpracované vo výchovnom pláne na jednotlivé mesiace a realizované v záujmových oblastiach: spoločensko-vednej, pracovno-technickej, estetick -výchovnej, prírodovedno- environmentálnej a športovo-telovýchovnej oblasti. Vychovávateľky pomáhali pri adaptácii detí na nové prostredie, kládli dôraz na citovú výchovu. Venovali pozornosť aj deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia. Striedaním výtvarnej, hudobnej a dramatickej činnosti upevňovali kladný vzťah k umeniu. V činnosti  využívali nové moderné výtvarné techniky. Športovo-telovýchovnú činnosť realizovali organizovaním súťaží a hier pri ktorých dbali na upevnenie kolektívnych vzťahov. V pracovno-technickej oblasti zamerali svoju činnosť na zhotovenie výrobkov z rôzneho dostupného materiálu, rozvíjali technickú zručnosť, tvorivosť a fantáziu žiakov. V rámci  relaxačnej a rekreačnej činnosti dbali na dodržiavanie psychohygieny detí. Cieľom bola regenerácia síl. Využívali relaxačné hry s hudbou, spoločenské hry a pod. Počas roka sa vychovávateľky s deťmi venovali úprave, skrášľovaniu priestorov ŠKD, aktualizácii násteniek a pod.  V ŠKD vychovávateľky vytvárali priaznivé prostredie, aby predchádzali formám diskriminácie, intolerancie a rasizmu. V rámci sebavzdelávania sa vychovávateľky venovali štúdiu literatúry, metodík týkajúcich sa jednotlivých predmetov zo ŠkVP.

                   

          Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

                 Škola sídli v prenajatých priestoroch budovy Domova sociálnych služieb na Matúškovej ulici v Dolnom Kubíne. V kmeňovej budove boli 4 triedy, školská dielňa, telocvičňa a bezpodnetová miestnosť. Jedna trieda je vybavená počítačmi s prístupom na internet a druhá trieda je vybavená interaktívnou tabuľou. Škola má od roku 2004 i vlastnú budovu. V nej sa nachádzali v školskom roku 2014/2015 4 triedy, 2 oddelenia školského  klubu detí, výdajná školská jedáleň pre žiakov a zamestnancov, relaxačná miestnosť snoezelen a dielňa. Obidve budovy sú bezbariérové.

                Vybavenie školy je štandardné. V zrekonštruovanej budove máme zriadenú  počítačovú učebňu - 5 kusov počítačov z projektu -„Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách“. V troch triedach sú umiestnené interaktívne tabule, jedna je z projektu INFOVEK, ďalšia z projektu Digiškola. V triedach sú školské biele hygienické  tabule. Učebné pomôcky sme dokupovali priebežne podľa finančných možností školy.

                 Na zlepšenie materiálno-technického vybavenia a zabezpečenia autobusovej dopravy na exkurzie a výlet  boli použité aj príspevky od sponzorov a finančné prostriedky získané z 2 % dane od fyzických a právnických osôb občianskeho združenia ZPMP, ktoré úzko spolupracuje so školou a jeho členmi sú žiaci školy a ich rodičia..

             

          Správa o hospodárení za kalendárny rok 2014

          Pridelený rozpočet na rok 2014  bol čerpaný nasledovne:

          • Na mzdy a odvody zamestnancov bolo čerpané 277.892,00 €.
          • Na prevádzku školy 37.734,00 €. Najvyššie čerpanie na prevádzke bolo na energie. Zakúpené boli regále do archívu školy, skrinky do tried a uzamykacia skriňa na školskú knižnicu. Pre ekonómku školy bola zakúpená nová PC zostava na komunikáciu so Štátnou pokladnicou, nakoľko stará PC zostava bola už nevýkonná.  Podstatnú výšku čerpania predstavuje aj príspevok na stravovanie zamestnancov.    
          • Nenormatívne finančné prostriedky boli použité na dopravné pre  žiakov v hodnote 3.062,00 €, na asistenta učiteľa 13.000,00 € , 674,00 € na vzdelávacie poukazy a 615,00 € pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia.
          • Na základe našej požiadavky nám boli pridelené aj kapitálové výdavky na nákup osobného motorového vozidla v hodnote 10.000,00 €. Nákup vozidla sme dofinancovali zo sponzorských finančných prostriedkov v hodnote 2.252,14 €.
          • Bol vypracovaný a schválený projekt na zriadenie relaxačnej miestnosti snoezelen. Nadácia Tesco  nám poskytla formou darovacej zmluvy na zriadenie tejto miestnosti 6.057,05 €.

          500,00 € nám poskytla oravská firma, použili sme ich na opravu elektrických rozvodov v škole.

          • Z financií za poplatky ŠKD v sume 330,00 € sme zakúpili pomôcky pre činnosť v ŠKD.

           

          Vyhodnotenie koncepčného zámeru za príslušný školský rok

               Cieľ, ktorý si naša škola vytýčila sa nám podaril úspešne naplniť.

            Oblasti, v ktorých škola dosahuje pozitívne výsledky:

          • zapojili sme rodičov  do aktivít školy - organizácia výletu, účasť rodičov na súťažiach a výletoch organizovaných našou školou
          • aktualizovali sme školský vzdelávací a výchovný program školy
          • využívali sme špecializovanú miestnosť – snoezelen na relaxáciu a odbúranie stresu a napätia žiakov
          • priebežne sme dopĺňali nové informácie pre rodičov a verejnosť na webovej stránke školy
          • na eliminovanie problémového správania žiakov sme využívali bezpodnetovú miestnosť
          • oslovovali sme podnikateľskú verejnosť za účelom získania sponzorských financií pre školu
          • v spolupráci s Aquarelax Dolný Kubín sme zabezpečili pravidelnú hydroterapiu pre našich žiakov a ich rodičov
          • v spolupráci s potápačskou školou Aqua Mar  a inštruktorom potápania Mgr. R. Martauzom sme zabezpečili pre žiakov možnosť absolvovať základy potápania v bazéne Aquarelaxu v Dolnom Kubíne
          • v spolupráci s centrom Rufin  sme zabezpečili pre žiakov školy pravidelné návštevy squash centra a posilňovne, ktoré boli sponzorsky hradené centrom
          • vypracovali sme 3 projekty – neboli podporené
          • úzko sme spolupracovali s miestnym združením ZPMP formou projektov, možnosťou získania financií z príspevku 2% dane
          • v spolupráci s miestnym občianskym združením ZPMP sme organizovali pravidelné stretnutia pre absolventov školy – 1 x mesačne, 1 x ročne – Deň krivých zrkadiel
          • úspešne sme pokračovali v spolupráci so ZŠ v Chocholowe /Poľsko/
          • zintenzívnili sme spoluprácu so základnými a strednými školami formou pravidelných stretnutí zameraných na konkrétne témy - animačné programy pre našich žiakov, vzájomná prezentácia vlastných divadelných predstavení, besedy zamerané na voľbu budúceho študijného odboru, futbalový turnaj, tvorivé dielne
          • podporovali sme žiakov v krúžkovej činnosti, vznikol divadelný súbor Čarohlások pre mladších žiakov
          • v rámci projektu „Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva“ sme získali pre žiakov 10 kusov tabletov, 1 notebook, 1 interaktívna tabuľa a dataprojektorom
          • zvýšili sme environmentálne povedomie žiakov – exkurzie, separácia odpadu, ochrana prírody
          • pokračovali sme vo vydávaní školského časopisu "Sused", s ktorým sme dosiahli v rámci ZŠ v regióne Orava v súťaži „ O najlepší školský časopis“ 2. miesto a rozšírili jeho dostupnosť uverejnením na web stránke školy, zároveň sme v spolupráci s Oravskou knižnicou A. Habovštiaka rozšírili jeho dostupnosť pre širšiu verejnosť
          • spolupracovali sme s občianskym združením Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím pri organizovaní výletov, exkurzií /financovanie dopravy v plnej výške, čo je veľkou pomocou pre mnohých rodičov žiakov/ a zakúpení špeciálnych pomôcok na vyučovanie
          • podporovali sme systematické vzdelávanie pedagogických zamestnancov a zvyšovanie ich odbornej kvalifikovanosti podľa ročného kontinuálneho plánu vzdelávania
          • skvalitnili sme propagáciu našej školy širšej verejnosti cez informačnú tabuľu umiestnenú  v Nemocnici s poliklinikou pri detskej neurologickej ambulancii a v SCŠPP v Dolnom Kubíne
          • zorganizovali sme tradičnú  súťaž pre nespevákov  „Tri slová“
          • upravovali sme okolie školy – výsadba kvetov, okrasných krovín, vybudovanie skalky
          • rozšírili sme školskú žiacku a  učiteľskú knižnicu o odbornú literatúru, čím sme zároveň zvýšili odbornú znalosť pedagogických zamestnancov

             

           Oblasti, v ktorých má škola nedostatky:

           

          • chýbajúca vlastná budova s dostatočnými priestormi pre triedy a špecializované učebne
          • malotriedny systém
          • chýbajúce školské ihrisko, pozemok  - školský  dvor  a telocvičňa potrebných rozmerov
          • nedostatok priestorov na prácu učiteľov - kabinety, sklad na pomôcky, zborovňa

           

           SWOT analýza

          Silné stránky

          -      úplná bezbariérovosť v oboch budovách školy

          -      poloha školy v blízkosti centra mesta

          -      rodinné prostredie školy (čo oceňujú najmä rodičia našich žiakov)

          -      kvalifikovanosť a odbornosť pedagógov

          -      tvorivosť, flexibilita a inovačná schopnosť pedagógov

          -      podpora ďalšieho vzdelávania pedagógov

          -      schopnosť pedagógov využiť svoje talenty v práci s deťmi

          -      priateľský kolektív a pozitívna pracovná atmosféra

          -      úzka spolupráca s rodinou žiaka

          -      dobrá spolupráca s radou školy

          -      spolupráca s mestskými inštitúciami a občianskymi združeniami, SCŠPP v D. Kubíne

          -      pre žiakov, ktorí sú zároveň klientmi  DSS možnosť:     -   denného a týždenného pobytu

                                                                                                    -   celodennej stravy

                                                                                          -   rehabilitácie

                                                                                          -   fyzioterapie

                                                                                          -   spolupráce s odbornými lekármi

                                                                                                    -   dennej zdravotnej starostlivosti

          -      zapájanie sa do projektov

          -      využívanie inovačných metód vo výchovno-vzdelávacom procese

          -      úspešná účasť žiakov na rôznych súťažiach

          -      existencia triedy pre žiakov s autizmom a bezpodnetovej miestnosti

          -      existencia špecializovanej miestnosti snoezelen

          -      dobré  materiálno-technické vybavenie

          -      kvalitná estetická úroveň interiéru školy

          -      zvýšená pozornosť venovaná rodinám detí zo sociálne znevýhodneného prostredia,  pomoc pri    riešení problémov 

          -      triedy vybavené PC s prístupom k internetu

          -      4 triedy vybavené interaktívnou tabuľou

          -      10 tabletov pre žiakov

          -      služobné vozidlo

          -      získavanie mimorozpočtových financií od sponzorov

           

           

          Slabé stránky

          -      sídlo školy v prenajatých priestoroch DSS  

          -      nedostatok priestorov - kabinety

          -      absencia praktickej školy, špeciálnej materskej školy – pre nedostatok priestorov

          -           chýbajúce personálne zabezpečenie (psychológ, školský logopéd, pomocný zdravotný personál) z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov

          -           preťaženosť učiteľov inými činnosťami, na jedného pedagóga pripadá veľa mimovyučovacích úloh

          -      škola nemá školský areál – detské ihrisko

          -     preťaženosť učiteľov spojenými ročníkmi (3 až 4 ročníky v triede)

           

           

           

          V Dolnom Kubíne, 9.10.2015

                                                                                                        Vypracovala: Mgr. Tatiana Otepková                                                                                                     riaditeľka školy

           

           

           

           

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím
      • zstp@orava.sk
      • 0435865412
      • Matúškova 1631, Dolný Kubín 026 01 Slovakia
      • 37982583
      • 2022238911
      • 7000262125/8180
      • Špeciálna materská škola
      • specialna.skolka@gmail.com
      • 0904/876 313
      • Chočská 1585/29, 026 01 Dolný Kubín
      • Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení
      • zsmszz971@gmail.com
      • 043/5801365
      • Nemocničná 4, 206 01 Dolný Kubín

  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje